1樓：馬學竄
孩子的自私的這個性格是與家長從小的教育有關係的，孩子從出生以後稍微懂事一點，再給他吃的時候就應該讓他懂得分享，首先讓他給父母，給姊妹給親近的人，然後訓練他給別的孩子從思想上教育他，大家分享，這樣的話，在以後的生活中，隨著年齡的成長，就不會那麼自私了。
2樓：靈l慧
現在孩子的性格養成問題一直是問題重重，很多孩子在優越的物質生活下性格的缺憾卻表露無遺，自私是最常見也最普遍的一種性格。很多孩子的佔有約極強，而且從不會分享或是學著為他人考慮，這種種自私的表現和養成與家庭教育和父母的言傳身教是分不開的，所以自私並不是孩子乙個人的錯，教育自私的孩子父母要挑起大梁。那麼自私的孩子如何教育呢？
有哪些好方法？
1.以身作則。
有些父母因為生活和工作的關係，在日常生活中表現出斤斤計較和自我領域極強的行為，這變相地教會了孩子自私自利。所以在教育孩子的時候，要做到以身作則，家長平時會分享、會關心別人，自然孩子也就有模有樣的學著大人的樣子去分享、卻為他人考慮，自私的心理自然也就消除了。
2.學會平等。
很多孩子自私都是帶有一些自我中心的，覺得我的東西就是我的，你不能碰，一切的利益和結果都要以對自己好為前提。這一點是最要不得的，家長在日常教育中也要先教會孩子人人平等，不能因為孩子小所以無限遷就和嬌慣，理應當教會孩子平等，不能以自我為中心，學會分享和付出也是一種美德。
3.獎勵制度。
很多孩子自私還體現在小氣這方面，而且橫行霸道，所以家長在教育過程中要注意孩子心性的鍛鍊。可以讓孩子學著做家務並給予一定的零花錢獎勵；又或是讓孩子學會照顧乙隻寵物，孩子在不知不覺中就有了牽掛和顧慮，學會照顧寵物，也會將自己的零食留一口給寵物吃，養只小貓小狗是最能鍛鍊孩子不自私、會分享的方法。當孩子每進步一點的時候，家長要言明**做的好，並給獎勵進行鼓勵和表揚。
4.家庭氛圍。
家庭態度也很關鍵，這需要父母以及家庭其他長輩一起共同努力創造，尤其是隔代長輩的溺愛更是容易嬌慣壞孩子養成自私的性格，不懂得感恩和回應隔代家長的愛護，所以家庭氛圍不能過於寵愛和嬌慣孩子。
綜上所述，自私的孩子養成這種性格的原因很多元化，家長想要教育自私的孩子就要從自身開始注意言行舉止和行為教育，以身作則的教會孩子什麼是分享、什麼是平等、什麼是為他人考慮。
怎樣教育自私的孩子
3樓：nx熙
1、多讓孩子經歷挫折。
沒有經歷過挫折的孩子，很容易養成自私的性格，碰到不如意容易採取極端行為。比如有因為**答辯不通過就跳樓的，有因為戀愛失敗就自殺的，行事作為只考慮自己，不會考慮到身後父母或他人的感受。
所以父母在日常生活中，要對孩子進行適當的挫折訓練，不要事事都依從孩子，而是讓孩子學會經受打擊。
2、學會分享，要有家庭意識。
從小鍛鍊孩子的分享意識，比如吃橘子，先給爺爺、奶奶，再給姑姑、爸爸、媽媽，最後才是自己，這樣讓孩子有乙個家庭觀念，做什麼事情不僅僅考慮到自己，而是整個家庭。
3、講清自私的危害。
新手爸媽要結合生活例項給孩子講清楚自私的危害。比如講清自私與個人主義的聯絡，舉一些從小自私長大後個人主義惡性膨脹而犯錯誤甚至走上犯罪道路的人的事例。讓孩子對於自私的後果有乙個清晰的認知。
孩子做的不對要及時指出，如果父母不及時指出孩子的錯誤，孩子就會形成錯誤習慣，到時再糾正就很難了。
4、引導孩子參與家庭事務。
很多家長跟孩子說：「你只用管好你自己，家裡的事情你不用管！」這樣是不對的，孩毀擾子其實是神滾有參與家庭事務的意願的，比如幫媽媽打掃衛生，做家遊余余務等，外出旅遊多多參考孩子的意見，提高孩子參與家庭事務的積極性，而不是事事包辦。
5、專項練習。
父母在日常生活中可以安排一些場景，讓孩子有他自己的做法，如果出現錯誤可以及時糾正。這些接觸直接教導孩子應該如何關心別人，如果父母親出現生病等情況時，孩子就會懂得如何去做。父母通過訓練，讓孩子克服自私自利的不良特性，培養孩子為他人著想和獨立處理問題的能力。
小孩子自私怎麼教育
4樓：懂視生活
1、平時多引導孩子孝順老人，小孩子在與爺爺奶奶相處的過程中，長輩們會特別寵愛孩子，滿足他們的一切需求，導致孩子自私，父母在平時需要教導孩子學會尊重他人，學會孝順老人。在出門的時候，例如公交車上，地鐵上，父母要教導孩子向老人家讓座。在家裡吃飯的時候，父母要教導孩子先讓爺爺奶奶吃飯，在散步的時候攙扶著爺爺奶奶。
這樣的良好教育會讓你的孩子修養更高，以後也不會變成自私狹隘的人。
2、讓孩子知道後果，給孩子指出他的自私之處，他此時的感受並不能算得上是後果。然而，如果他不能夠改變他的自私，就應該讓他知道這樣的後果會怎樣。「既然你不能為你哥哥著想一下，你自己也沒有權利坐沙發了，去找個別的地方坐下來看電視吧。
甚至你可以取消他看電視的資格。但是，請記住，這種後果僅僅是針對他的自私，僅僅適用於這種情況下。
3、多和小朋友接觸，要給小孩子創造環境，多出去與別的小朋友接觸，通過和小朋友一起玩耍，可以讓孩子瞭解到，什麼是合作，什麼是分享，讓孩子變得不再自私。
4、創造分享的家庭氛圍，取消孩子在家中的「特殊」地位，合理滿足需求。讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的，消除其「以自我為中心」的意識。如果孩子獨佔喜愛的食物，家長就要把食物拿過來公平地分開，不能再放任不管。
一開始，孩子可能會大哭大鬧或苦苦哀求，但家長絕不能讓步，一定要堅持到底。如果有一次妥協，孩子就知道下次有機可乘，所以，家長要有狠心、恆心和耐心及堅持到底的決心。
5、必須堅持原則，家長可能因為孩子太小，不捨得教育孩子，所以就千方百計袒護孩子，尤其是老人更甚，其實，在教育孩子方面，家長必須堅持原則，孩子出現了問題，家長不能護短，更不能視而不見。
6、學會與人分享，對於小孩子來說，自私就是不願意與人分享自己的東西，所以，我們應該這方面入手，教會孩子分享自己的東西，通過教育讓孩子明白道理，並及時給予孩子糾正。
7、注重教育方式，我們在教育孩子的問題上，一定要儘量讓方法得當，對於孩子自私的事情，不能過於強硬的教育孩子，而是可以採用一些特殊的方法，慢慢引導孩子懂得分享，並讓孩子通過分享得到別人的東西。
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