1樓：茉伊老師
熊孩子的意思就是非常頑皮，不聽別人的話，不聽大人的話，經常搗亂的孩子。學習努力，這個是聽話的孩子，是好孩子，不是熊孩子，至於成績是多少，這個沒有辦法，人的天賦就是這樣子的，並不是說努力了就一定要好的成績，要取得好的成績，除了努力還需要有天賦。
2樓：儒雅的若水
應該不是的，小學的孩子成績不要太在意，小學的孩子，主要是管好他的學習習慣，要讓他看書，做作業，上課的時候一定要專心，不能分心，對成績不要要求太高，考80多分，實際上沒什麼關係的，主要是要跟他分析原因，是粗心，還是不會？或者只是乙個小小的失誤而已，不要太在意分數，而是要，找到他的缺點，要糾正他的缺點。
3樓：十年十年又十年
努力就好，不是所有孩子都能得滿分。
只要他肯努力，有自己的方向和目標，能聽進父母的勸導，就不能熊孩子。
4樓：14人好啊
小孩子小學的孩子努力，但成績只有80，多是情懷，怎麼不是小孩子知道努力了，但是成績沒上去的話，我覺得是在於方法，方法不對，你一定要好好的管理一下，找給他找方法，找不到方法找老師去溝通多溝通，可能老師可以給他找到方法或者找學習比較好的，跟他多聊聊天，看下的誤區在**。
5樓：庹映菱
肯定是不行的呀，你還是應該給孩子多一方面的鼓勵，這樣才會讓孩子能夠學習進步。
現在小學考80多就是熊孩子嗎?
6樓：匿名使用者
不是啊，考試成績不能代表一切，而且80多雖然不算高分，但是也不是很差。
7樓：人比黃花瘦
不是，小學的成績只要維穩在80分以上，培養孩子的良好學習習慣，初中不會差的。
8樓：在小金山背誦獨白的欒樹
現在真的沒有熊孩子，做旁亮可能是純寬孩子太小，貪玩，只要努力就行了，作為爸爸媽媽，領著孩子學，陪伴孩子成長，孩子一定能努啟首力取得好成績，加油！！！
9樓：網友
不能這樣說，我覺得有的人，不能只看成績，有的人就是不喜歡學習但是很乖，不能以成績評定孩子的優劣。
10樓：網友
現在小學考80多分兒不是熊孩子，他有發展。
11樓：網友
不是，我女兒小學考過38分，現在初中了，照樣也可以名列前茅！
小孩子淘一點也沒什麼不好的。
12樓：愛上乙隻小羊羔
小學時候的成績不能代表以後的成績，有很多小學時成績不好的，到高年級後會認真學習，然後考取比較好的大學，也有小時候成績優秀的，長大後成績不怎麼好的，凡事沒有固定的。
13樓：網友
沒錯，是的，我小學考九十七八分。
14樓：帳號已登出
不能以成績來區別對待孩子。
小學三年級考試成績只有80分正常嗎？
15樓：艾山腳下
很正常。三年級考試成績80分很不錯了，不要把天真活潑的孩子，教成只會讀書的書呆子。培養孩子多方面興趣，學習成績跟得上就行。
一般來說，初中二年級下半年至初三上半年，這時孩子愛學習了，成績提公升很快。
16樓：濃醉不消殘酒
小學考試，我們不能只看分數，這個80分不僅要看孩子在班級裡的排名，還要看試卷的效度，這個試卷能不能測試出孩子的真實水平，更要看孩子的個人進步，看他是進步了，還是退步了。在一定程度上，只看分數太偏頗了。
17樓：網友
小學三年級考試成績只有80分，成績只能算中等。如果。
一、二年級的成績是80分左右，就算正常；如果。
一、二年級的成績是90分以上，就有點不正常。小學三年級的成績等級：優秀：85分及以上良好：75-84分及格：60-74分待及格：59分及以下。
18樓：暖酒燙喉
從小學低段到中段，有個「三年級現象」。就是說有些孩子一二年級考試成績很好，到了三年級，考試成績一落千丈。稍微好點的可能考80多分，糟糕的可能六七十分。
小學一至三年級是小學生教育的乙個基本的關鍵期，這一階段的寶寶塑造學習興趣愛好是很核心的，可是學習考試成績基本上不容易定型的，考試成績並不可以表明什麼問題。三年級之前考試成績左右波動全是一些很常規的狀況，只需小孩可以把握基本知識便是可以的。這一時間的父母也是最好是協助同學一起努力，一至三年級前中小學生的學習韌勁不穩，學習的過程中發生不專心致志的情況也是十分普遍的，父母要留意立即論壇版主小孩管控。
老師們還告訴家長，三年級是整個小學學年的轉折點。如果孩子的學習習慣不好，不懂得自律，考試成績容易下降。有些孩子可能會覺得學習困難。
表6前兩列：小學到中學的轉變發生在五年級和六年級之間，這意味著要評估一名學生相鄰小學四年級教師的轉崗會如何影響她五年級的考試成績，而不是評估一名學生相鄰小學五年級教師的轉崗會如何影響她六年級的考試成績。
普通話水平測試總分為100分。申請語文學科教師資格的考生，普通話考試成績達到二級甲等（87分）為合格；申請其他學科教師資格的考生，普通話考試成績達到二級乙等（80分）即為合格。
19樓：網友
小學三年級考試成績只有80分是非常正常的，但是家長不能掉以輕心，不能說是因為馬虎的原因，因為小學考的就是認真程度，所以一定要讓孩子養成乙個良好的學習習慣。
20樓：我愛追劇
小學三年級考試成績80分左右屬於是正常範圍，這個時候的孩子學習心性未定，成績也是不固定的，忽高忽低是正常的。
21樓：知某府事
存在的，就是正常的，現在的目標是要朝著優秀努力。
22樓：網友
當然正常了，因為並不是說只有拿到了滿分就正常了。
23樓：網友
很正常的，小孩子還小，家長加以引導成績會上去的。
24樓：書玉石
小學三年級考試成績只有80分是不太正常的，你一定要正確引導孩子好好學習才是比較好的。
25樓：網友
小學三年級考試成績只有80分，我覺得當然是很不理想，因為小學三年級以下成績應該是雙百。
26樓：布公尺公尺**
小學考試，我們不能只看分數，更要看孩子的個人進步，看他是進步了，還是退步了，學習態度及父母的態度，
27樓：黎梧呀
在你堅持不住的時候，記得告訴自己，想一千次，不如去做一次。華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊。任何時候你不放棄，一切都還有可能。只要你滿懷期望，就會所向披靡。
我的孩子上一年級考了八十多分是差生麼？
28樓：上官駿景
一年級的孩子考80多分，在正常情況下是班級中墊底的存在孩子剛上一年級，估計很多家長當家長的年限是比較短的，他們一般對孩子一年級考80多分沒有乙個比較直接的概念，甚至有些家長會這樣認為——「一年級就能考80多分，應該算是相當不錯了！」抱著這種想法的家長思想上太樂觀，所以孩子在學習方面沒有多大的壓力，學習成績自然比較「精緻」。
但是，這種款式的家長培養出來的孩子在班級中到底是處於一種什麼樣的水平呢？兩個字——墊底！無論是在農村或者在城市，小學生在一年級階段的成績只有80多分，絕對是班級中的弱勢群體。
這是為什麼呢？因為整個小學階段一年級學生的作業最少、題目難度最小。如果一年級的單科成績只有80多分，至少說明這孩子在學習天賦方面是存在一定的短板。
一年級孩子成績80多分，到了中高年級的時候很可能成績會更差一年級的內容，比如拼音、口算之類的題目錯掉20%，那麼這種學生及家長沒有讓孩子從學習習慣、學習方法等方面進行「校準」，就很有可能到了中高年級的時候考不及格。我現在所教的是五年級的學生，這一屆學生當中，當年一二年級語文考80幾分的有七八個，這些同學現在的成績基本上保持在60分以下。具體原因很簡單：
一二年級的拼音都沒有過關，他們到了中高年級之後問題越來越嚴重，語文基礎知識層面欠下的「債」越來越多，學習成績每況愈下也是非常正常的事情。
29樓：奈妍杭綺琴
不是差生。因為他是剛剛才進入小學階段，有可能不適應環境。分數是不重要的，只是人的思想品德好，才行。
每乙個考差的學生都不是差生，也不是蠢。考差了，不要急著批評他，要鼓勵他，給他自信！這樣，下次他就會考得更好！！
現在是不是對好孩子的標準要求高了?必須次次滿分，做飯好吃才行?考80多就是熊孩子?
30樓：恰好你是我的光
好孩子的標準挺高的，並不限於學習成績好，還要懂事有禮貌，做飯是不在要求之列的。只是成績考的低，那是不好好學習，離熊孩子的稱呼還遠著呢。
31樓：悉青夢
當然不是，只是有些父母的期望很高，但還是要與孩子的實際情況相關，儘量讓孩子有個美好的童年生活。
現在是不是小學80多分重點初中中游有點靠下就是壞孩子熊孩子?為何?
32樓：芙蓉和蓮
這種判斷屬於偏激看法，多少分是對掌握的知識多少的評價，壞孩子熊孩子不是學不好知識，而是他們把心思放在調皮搗蛋上了。
一年級孩子考了80多分，成績算差嗎？
33樓：每日話題心說
算很差。因為一年級都是基本教育，題目都非常的簡單，考了80多分說明成績很差。
34樓：你不要在我旁邊
成績算差。因為一年級的內容是很簡單的，大多數孩子都在90多分到100這兒，所以80分並不是乙個很好的成績。
35樓：貝勒爺的皮
算一般成績。一年級不要過分注意孩子的學習成績，先培養孩子的學習習慣，激發孩子的學習樂趣最重要。
36樓：陽笑笑
如果一年級的孩子在市區學習的話，考了80分，算是很低的分了，如果在農村的話考了80分，那也算是中等。
孩子努力,但成績不好，怎麼辦，孩子學習很努力，但是成績總是上不去怎麼辦？
孩子這種情況的主要原因應該是學習策略的問題。我們都會看到，很多學生在學校裡面比別人更努力 更認真，特別是跟那些成績比較好的學生相比，更願意花大量的時間投入到學習之中，為的就是取得好成績，超過其他同學，但往往是事倍功半，達不到學生想要的目的。那麼，這個時候我們不妨想一想，為什麼我比別的同學更努力，卻還...
我高二了很努力的學習數學 但只有110左右想上130不知
給你點小建議，你可以把每次考完試的試卷的錯題整理一下弄明白，確保自己下次不會犯專 這樣的屬錯誤 此外看看自己考試時的狀態是不是非常好呢，考試的狀態也影響發揮，不好的話要調整好，看看自己是時間上的問題還是對解題的思路上有漏洞呢！我感覺你的成績不錯了，要是在細點心，相信會得更高的分數。加油！告訴你，上課...
有些孩子明明已經很努力了，可成績怎麼就是上不來呢
可能是因為這些孩子他們學習的方法並不是特別有效的，而且也沒有用心學習。因為這些孩子努力的方向不對，所以就算自己很努力，成績依然感覺上不來。雖然努力但是可能有時候考試卻不理想，要分析努力是不是真的，是不是裝樣子給家長看。如果是真的努力但是成績不好，這只是一時的要思考努力的方法對不對，效率高不高，努力的...