1樓：庾布儂
對比父親和母親，誰輔導孩子做功課效果會更好？
一、對比父親和母親，誰輔導孩子做功課效果會更好？現在的孩子們普遍課業負擔都比較重，孩子們在學校裡邊兒學完文化課知識之後，回到家裡邊兒還要面對各種各樣的培訓班以及繁重的課後作業，由於孩子的作業比較多，所以在做作業的過程當中難免會遇到很多的問題，這個時候就需要父母去輔導孩子的功課，對於父母兩個人來說，一般情況下，母親輔導孩子功課的情況比較多一點，而且母親本身性格相對來說比父親溫和一點兒，對於輔導孩子功課這方面可能會更加有耐心，所以一般情況之下效果會比較好一點，我們能夠看到很多的家庭基本上都是母親在輔導孩子的功課，而且對於孩子來說，如果母親輔導功課的話，孩子的心理壓力可能會小一點，畢竟很多的父親脾氣方面是比較急躁的，孩子如果做錯題的話，會被父親批評，甚至是打罵，所以母親輔導孩子效果會好一點。
二、輔導孩子作業時應該抱有什麼心態？無論是父親或者是母親輔導孩子的功課，在輔導孩子功課的時候，首先一定要讓自己的心情平靜下來，因為我們都知道，很多的父母在給孩子輔導功課的過程當中，會脾氣稍微大一點，所以對於孩子來說，他們還比較小，有時候思維沒有我們大人活躍，所以大家要對孩子循序漸進的引導，不要急於求成就打罵孩子，這樣不僅挫傷了孩子的自尊心，還會讓父母和孩子之間的關係變得僵硬，而且教育孩子本來就是一件非常費精力的事情，不是一時就能夠完成的，所以輔導孩子的時候，必須要有耐心和有愛心，這樣才能夠讓孩子儘快地掌握所學的知識，完成作業。
三、對於沒有時間輔導孩子作業的家長應該怎麼辦？現在的家長們工作都比較忙，很多的家長根本平時都抽不出時間去輔導孩子的作業，再加上很多的孩子都是由爺爺奶奶帶的，所以爺爺奶奶也根本沒有能力去輔導孩子的功課，有的家長就對孩子的作業置之不理，孩子做得好與不好，完全都靠老師去點評，其實這是非常不好的一種現象，因為孩子往往有惰性，如果家裡邊兒沒有人輔導孩子的功課的話，很可能孩子寫作業的時候就會非常的粗心大意，所以如果家裡沒有人有時間輔導孩子作業的話，家長應該將孩子儘量送到一些培訓班當中，讓培訓班當中的老師去輔導孩子的作業，這樣也能夠提公升孩子的學習能力，順便給孩子進行課程的預習，能夠幫助孩子掌握所學知識，學習成績也會有相應的提高。
2樓：醉煙看人間
我覺得是母親，因為女生一般都比較細心，而且說話的語氣比較溫柔，脾氣也比較好，而且孩子跟媽媽的關係一般都比較親密。
3樓：網友
我認為還是母親輔導孩子做功課好一些，因為比起父親來說母親會比較溫柔、耐心，而耐心是輔導功課所必需的。
4樓：pcy樸彩英老公
我覺得沒有特定的選擇，如果父親忙，母親可以輔導，如果父親輔導功課的方式孩子更易於接受，那就父親輔導，甚至可以一起輔導，孩子能夠接受就可以。
5樓：邗婕
我感覺父親輔導作業會比較好。因為比較理性。
6樓：櫻花
對比父親和母親，誰輔導孩子做功課效果會更好？
一、對比父親和母親，誰輔導孩子做功課效果會更好？現在的孩子們普遍課業負擔都比較重，孩子們在學校裡邊兒學完文化課知識之後，回到家裡邊兒還要面對各種各樣的培訓班以及繁重的課後作業，由於孩子的作業比較多，所以在做作業的過程當中難免會遇到很多的問題，這個時候就需要父母去輔導孩子的功課，對於父母兩個人來說，一般情況下，母親輔導孩子功課的情況比較多一點，而且母親本身性格相對來說比父親溫和一點兒，對於輔導孩消段子功課這方面可能會更加有耐心，所以一般情況之下效果會比較好一點，我們能夠看到很多的家庭基本上都是母親在輔導孩子的功課，而且對於孩子來說，如果母親輔導功課的話，孩子的心理壓力可能會小一點，畢竟很多的父親脾氣方面是比較急躁的，孩子如果做錯題的話，會被父親批評，甚至是打罵，所以母親輔導孩子效果會好一點。
二、輔導孩子作業時應該抱有什麼心態？無論是父親或者是母親輔導孩子的功課，在輔導孩子功課的時候，首先一定要讓自己的心情平靜下來，因為我們都知道，很多的父母在給孩子輔導功課的過程當中，會脾氣稍微大一點，所以對於孩子來說，他們還比較小，有時候思維沒有我們大人活躍，所以大家要對孩子循序漸進的引導，不要急於求成就打罵孩子，這樣不僅挫傷了孩子的自尊心，還會讓父母和孩子之間的關係變得僵硬，而且教育孩子本來就是一件非常費精力的事情，不是一時就能夠完成的，所以輔導孩子的時候，必須要有耐心和有愛心，這樣才能夠讓孩子儘快地掌握所學的知識，完成作業。
三、對於沒有時間輔導孩子作業宴猛的家長應該怎麼辦？現在的家長們工作都比較忙，很多的家長根本平時都抽不出時間去輔導孩子的作業，再加上很多的孩子都是由爺爺奶奶帶的，所以爺爺奶奶也根本沒有能力去輔導孩子的功課，有的家長就對孩子的作業置之不理，孩子做得好與不好，完全都靠老師去點評，晌橋橋其實這是非常不好的一種現象，因為孩子往往有惰性，如果家裡邊兒沒有人輔導孩子的功課的話，很可能孩子寫作業的時候就會非常的粗心大意，所以如果家裡沒有人有時間輔導孩子作業的話，家長應該將孩子儘量送到一些培訓班當中，讓培訓班當中的老師去輔導孩子的作業，這樣也能夠提公升孩子的學習能力，順便給孩子進行課程的預習，能夠幫助孩子掌握所學知識，學習成績也會有相應的提高。
7樓：一笑生陶伯
父母誰輔導孩子功課效果更好？這跟性別沒關係。跟父母的性格有關係。
特別是與父母和孩子的交流方式有關係。也就是孩子願意聽誰的輔導。習慣上，我們認為是慈母嚴父。
可是我發現，孩子往往更願意接受父親的輔導。
我分析了一下。這是什麼原因呢？
在平時的生活中，對孩子的管理，無論是生活，學習，都是媽媽說的多，爸爸管的少。所以孩子有一種對媽媽的森運潛在的對抗。其次，由於媽媽管孩子時間更多。
也就更瞭解的孩子。在輔導作業中，也會更注意孩子的態度。根據態度，時常會夾帶一些州燃「私貨」——會扯到一些生活中的瑣事。
這是孩子最不願意聽的。也就是孩子心中最抵抗的那些事。這當然會影響效果。
而父親的輔導常常就是因事論事。內容只限於功課。當然會有對功課的一部分拓冊春虛展。
那確實，結合書本對知識廣度和深度拓展。因為是拓展。孩子覺得新鮮。
更容易集中注意力。
父親才是孩子最好的榜樣，為何大多數父親都不願意輔導孩子？
8樓：靜觀娛樂
在我們身邊的很多家庭裡面，我們會看到有這樣的一種現象，那就是很多家庭裡面，大多數父親都不願意輔導孩子，覺得這種事情應該是媽媽們的專屬。其實，這種現象是有著多方面的原因的。
首先，父親的壓力之大。
在我們的現實生活中，我們會發下現很多父親在家庭裡面都有著「養家餬口」的重要責任。當然在這個壓力很大的社會中，我們也能夠理解父親們的壓力之大，工作的壓力之外，他們似乎已經沒有了更多的精力和時間去輔導自己的孩子。前段時間就有這樣的**在網上傳播，開家長會的時候父親痛哭，自己壓力很大，沒有時間和精力管自己的孩子。
其次，模咐父親的責任逃避。
還有一種就是父親逃避責任，其實現實生活中也有一部分父親不會有工作和生活中的壓力，但是他們卻想要做乙個「甩手掌櫃」，自己就把自己定位為不輔導孩子，覺得這樣的事情就應該是孩子媽媽的事情。其實這是一種非常不負責任的想法和做法，這對於孩子的成長來說也是極為不利的。
再次，父親的沒有耐心。
還有一部分父親是自己根本就沒有輔導孩子的耐心，看哪談不慣孩子的學習習慣，卻不懂的培養孩子，容不得孩子犯一丁點錯誤，卻不懂的給孩子乙個榜樣的作用。看到孩子李碼碰出錯就大發雷霆，甚至用體罰的方式教育孩子。所以很多父親就選擇不輔導孩子，覺得自己輔導不了，殊不知是自己沒有耐心，而且是自己的方法也不對。
孩子的成長不是一天兩天的事情，需要的是家長的耐心陪伴和正確引導，而且在這個過程中父親的角色極為重要。但是很多父親不願意參與其中，就成為了乙個稱呼。
9樓：職場導師老吳
父親相對來說，耐心會虧喚差點，輔導孩子是乙個有耐心的事，他們會有很多問題，會讓你無可奈何，所以父親為了減少其中的煩惱，而塵仔選擇派空汪不輔導他們。
10樓：在翡翠谷抖腿的開心果
男人一般都神經比較大條一些，而亂肆且他們雖然源陪譽說結了婚，但是有的還自己都像乙個孩子，還沒有玩夠，也沒有那個耐心去教育孩子，不過其實也是分人的，有些雹段男人還是挺不錯的，願意輔導孩子的功課，事事親力親為，但有的就不行了。
11樓：職場達人涵崽
因為乙個家庭的支出總是在父親乙個人身上敏餘，當工漏棚作一天回到家的父親會很疲憊，想要放鬆身心，所以就不會選擇再去消費精力去輔導孩返拿則子。
請問 父親戶口在上海，母親和孩子戶口在外地，孩子現在外地讀初三，即將參加今年中考，如何進入上海市高
這個不行的 父親是上海集體戶口 必須在上海買房子把集體戶口遷到買房子的地方 然後才可以讓孩子過來讀書 只要父親不是集體戶口，可以把老婆孩子戶口轉到上海來，就可以了 參加上海高考1.有學籍只是必須的，2.戶口或者人才引進居住證等。最好是參加上海中考，這樣學籍就解決了，而且高中在上海上，有利於高考的呀。...
父親和母親年齡和是66，父親比母親大4歲，父親多少歲，母親多
母親年齡是31歲，父親35歲。解題步驟如下 設 母親x歲，父親年紀x 4。由題意得 x x 4 66 移項，得 2x 66 4 合併，得 2x 62 係數化為1 x 31 答 母親年齡是31歲，父親年齡是31 4 35歲。一 一元一次方程的求法 1 解一元一次方程有五步，即去分母 去括號 移項 合併...
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這個 裡,要復填寫跟你一起生活制的媽媽 不論是不是你親生的媽媽還是繼母。因為有的時候學校有事情也會通知家長之類的,誰在你身邊照顧你就寫誰,況且你現在的家庭成員也是 爸爸 繼母 自己.而你的親生媽媽也許是另一個家庭的成員了.夏侯敦,被弓箭射中了眼睛,都不忘父母生育之恩,把眼睛吃了 你呢?我覺得是親生母...