1樓：要自律變瘦的靜哥
不要這樣理解。如果你的導師不踢你，主導師沒有時間指導學生，他會安排乙個助理導師和你的助理導師好好溝通。在他的指導下，你會有足夠的成長空間。
在中國，導師和研究生之間有一種微妙的關係，學生和導師都盡力保持這種平衡。在導師負責制下，學生處於劣勢，遇到問題不受第三方約束。如果求助於學院或學校的干涉，得罪導師的後果可能只是學生退學的最後一條路。
因此，學生在遇到不公平的事情時，往往會選擇忍氣吞聲。導師和研究生之間有四種關係：好導師和好學生；好導師壞學生；導師不好，學生好；老師不好，學生不好。
入學後發現複試成績是假的。三天兩頭找不到人。一直要求出去實習，沒有看要求的文章。
遇到一點困難，就抱怨題目太難改題目，總是逼自己去死。我的導師遇到這種學生，只是運氣不好。誰讓我一開始就看錯人了？
更有甚者，女研究生在讀研期間懷孕，要求回家生孩子。遇到這種事情，導師真的無能為力。
導師不好，但學生好——一生的錯，一生的錯。有些學生對科研感興趣，本科院校也很好。他們是985/211畢業的，可惜沒有遇到好的導師。
有些導師不夠好，不能給學生更好的指導，甚至盲目指導。有些老師從事學校管理，根本不關心科研，也不關心學生。還有一種情況是導師水平高，但對學生要求太嚴格，要求每天進實驗室打卡。
做實驗好像天天上班，師生關係更像是僱傭關係。如果學生能出好成績，第一作者必須是導師。如果他們不能產生好的結果，他們會把不好的詞加起來。
這種老師堪稱「學習閥門」。好處也不是沒有，跟著這種老師確實能學到一些東西，但這種關係的維持是導師威脅學生畢業，在一定程度上消解了學生的科研熱情。
家教不好，學生不好——罪與罰是最壞的情況。導師完全把學生當奴隸，要求學生隨叫隨到，不管你有什麼，你都要放手。從拿快遞報銷到帶導師接孩子帶導師，都是完全免費的導師保姆。
如果這時遇到另乙個「刁蠻」的學生，矛盾就會爆發。
如果學生和導師畢業後不聯絡，是導師培養學生最大的失敗。這四種情況可以隨著時間的推移而改變。高一的時候導師可能好，學生可能好，高三的時候導師和學生可能不好。
2樓：路邊的風兒
不合格的導師有，在研究生需要幫助的時候，經常找不到，經常把研究生當做是自己的小工，讓研究生幫忙做私事，不給研究生髮工資，卡研究生的**，不讓研究生畢業。
3樓：王祿
不會教學生一些東西，對於學生也是經常打擊的，讓學生幫著自己做很多事情，對學生的研究成果毫不關心。
4樓：青楓侃
比如說在研究生期間沒有很好的教導自己的學生，而且也沒有做好自己的本職工作，而且很多學生都會掛科，這樣的導師不合格。
5樓：行樂樂樂行
首先就是對於學生的要求選擇置之不理，也沒有參與研究課題，而且經常逮不住人，而且在研究的過程當中只能全靠學生自己，而且所有的過程只能自己研究和改正。
6樓：桃子本家
把學生當成「工具人」的導師，習慣「散養」的導師，人品不好、區別對待的導師，習慣「頤指氣使」的導師。
7樓：辛格
不負責任，不告訴你學習內容，不告訴你考試考試時間，不告訴你學習重點，不幫助你批改作業等等。
考研複試不及格能被導師錄取嗎？
8樓：善於發現生活美
考研複試不及格，基本是不能被學校錄取的。
研究生複試人數是有比例的，一般按的比例進行，也就是說每12個考生中只有10人被錄取，複試成績不及格的話，大概率會被淘汰。
學習考研的相關資訊。
考研考試中，專業知識和英語佔很大比例，所以考生應注重專業知識和英語的學習，認真學好專業知識和英語，對考研有很大的幫助。報考院校的選擇也要慎重，要根據自身的情況，選擇合適的專業和院校。
學習中要明確學習計劃，制定學習時間計劃，最大限度的利用時間，高效率的學習，保證每天有充足的學習時間，併合理分配。專業課考試，不同招生單位有不同的題型結構，但有乙個共同點就是考查的內容大致分為兩部分：一是對專業基本理論知識的考查，主要題型有：
名詞解釋、選擇題、填空題、判斷題、簡答題等。二是對理論知識運用的考查。
9樓：洋崽子
不行，考試複試都不及格導師怎麼會錄取，而且考試不及格連入圍都沒有，導師根本看到你，怎麼、錄取。
10樓：網友
你好，考研複試不及格，基本上等於名落孫山，不會再被導師錄取，因為考研錄取都是遵循寧缺毋濫的原則。
11樓：沃永福
出現這種狀態，很大層面取決於導師，如果你其它方面比較突出，或與導師投緣，也許被導師錄取。
12樓：網友
應該不行吧，主動了解情況，早做打算。
13樓：青醫說國醫戰隊
複試不及格，沒辦法進入擬錄取的。這是寫在研招網初複試章程裡的的。
14樓：中邦凌加熱圈
根據學校而定，因為是看你的總成績，筆試和複試是按照一定的比例計入總成績的，根據具體的學校而言，每個學校的佔比是不同的。
15樓：一嘆
考研複試不及格的話基本上就不會被導師錄取了，因為不及格基本上連入圍的機會都沒有，導師也不會在不及格的人裡面選擇學生。
如果你所報的專業錄取人數很多，而且複試的人非常少，你在本科有很多的獎項科研能力非常強的話才有可能被導師考慮，不然的話基本上不可能。
16樓：摩羯座的華姐
您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~
17樓：網友
恐怕不行，趕緊準備調劑吧。
研究生期間如何判斷導師是不是在針對自己？
18樓：網友
以我個人的經歷，我覺得導師是不會針對任何人的。導師的願望是希望所有學生都可以成為人才。
現實中，你可能會發現有的導師對待每個研究生都有「不同的態度」。那不是老師在針對你，而是你的導師正在實施「個性化教育」。
研究教育，不同於本科教育。本科生教育其實是一種專業通識教育，研究生教育更是一種專業化的教育。大學本科教育是以理論課程為主、實踐教育為輔的教育型別。
研究生教育是是以實踐為主、理論課程為輔的教育型別。本科期間，主要是專業大類的教育，一般院校是沒有導師的。然而研究生教育一般是導師負責制。
研究生教育包括碩士研究生教育、博士研究生教育。尤其是博士研究生教育，與導師的關係更加密切。尤其是在研究生做科研，完成碩士學位**、博士學位**的過程中。
每一位碩士研究生和每一位博士研究生，都有自己的課題，而且大多數是不同的。需要自己去探索、自己去做規劃、自己去做研究、在這個過程之中，研究生導師通常會要求每個人單獨做彙報。研究生導師會給研究生單獨佈置任務。
此時，就會造成每個研究生的工作任務、工作量的差異。所以，研究生的工作量，完全不同於大學本科期間老師佈置的「課後作業」。
每一位研究生所面臨的工作難度、工作強度均是不同的。所以，研究生教育具有非常個性化的特徵。研究生導師與研究生接觸較多。
所以導師更清楚每一位學生的性格特點、特長等。導師知道如何對學生施行個性化教育。但是導師的目的是統一的，就是為了學生擁有更好的明天。
19樓：月下吹風漫步
我覺得一般情況下導師是不會針對任何一名學生的，除非是你表現的非常的糟糕，要想判斷是不是在針對你，就要看他是否給你提一些你辦不到的研究課題了。
20樓：愛情來了擋不住
首先要看導師會不會總是讓你去做一些比較累的事情，但是這些事情又得不到什麼好的鍛鍊，還要看這個導師對你的態度，是不是經常會有一些指責或者是一些不好聽的話。
21樓：撒的謊
就是看導師給自己佈置的任務和其他人任務的區別，還有就是對自己的態度，其實導師對自己的態度不好，還是能夠看出來的，大家也能感覺得到。
22樓：樂樂在此呢
可以從導師對自己態度，還有在上課期間，導師的一些做法來進行判斷，同時也應該注意自己的一些行為。
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