1樓：網友
可能是因為太緊張了，當年自己也是因為緊張所以沒有發揮好。你就安慰她，叫她不用這麼緊張，根據自己的實際情況應付考試，千萬不要好高騖遠，這樣只會打擊自己的自信心。高考主要還是穩紮穩打，把目標放太遠了，反而會摔的更厲害。
最主要還是要保持平常心，千萬不要緊張，不要想到一定要考上重點大學本科什麼之類的。根據自己的平時成績情況，然後再這種情況下，穩紮穩打，這樣做是為了提高自信心，基礎很重要，打好基礎，別的就不用怕了。。。
祝她高考成功。。。
2樓：網友
我也補習過。其實輪考成績不穩定是很正常的，我那時候也是時好時壞。關鍵是要把心態調整好，考好了不要自滿，考差了也應該慶幸，可以查漏補缺。
其實輪考的目的就是為了讓你習慣這種緊張的狀態，並且可以檢查出你不足的地方。所以千萬不要因為這個而產生負擔，完全沒必要。還有20天了，要有一種破釜沉舟的意志，但是心態要放鬆。
高三復讀生成績提不上去咋辦
3樓：四季教育
高三復讀生感覺成績提高不大，相信不在少數，也給我們同學們造成了許多困擾。面對如此難題，我們要學會分析自己的問題，並找到解決辦法。
感覺提高不大，一方面是學習努力了一學期，但是考試成績似乎和以前沒有什麼差別，看不見進步在什麼地方。
為什麼在成績上看不出進步呢？主要是考試的時候，不可能給我們出原題，總會有所變化，有所不同，需要我們將學習過的知識應用到新的題目當中。但是，我們的基礎掌握不牢固，對知識的應用不夠靈活，無法做到快速遷移。
所以，考試成績每次都差不多，感覺自己考試的成績提高不大，也是很自然的事情了。
1、有乙個好的學習環境。能夠進入到優秀的班級是很有必要的，學習的氛圍相對其它班級好很多，如果進不去也沒關係了，物以類聚，人以群分，有幾個志同道合的朋友一起拼搏。
2、萬變不離其宗，課本才是基礎。很多高三學生覺得課本已經沒有放在教室的必要了，這是大錯特錯。從始至終，每天都必須取安排看課本，而且在平時遇到不會的題目隨時翻課本。
只有原理明白了，題目表變理不變，做題才能得心應手。
3、高三學生需要有乙個非常詳細的學習計劃，必須強調是非常詳細，可以詳細到每一天課本看幾節。計劃是從大到小，高考我要考多少分，那麼相對應的每一次的模擬考我需要考多少分，高考前我需要把課本看幾遍，每一天該看幾節，這些都得有計劃。
高三學生成績差，是否有必要復讀一年呢？
4樓：不丿言
如果復讀兩三年的話，能夠考上名校也是值得的。如果復讀五六年，那就真的會耽誤很多事情的。畢竟考上大學之後，你還有考研的機會。不如把復讀的時間用在考研上，也還有考上名校的機會。
對於復讀來說，也並非是每乙個學生能夠走的路。
現實中，有些學生復讀了一年，最後參加高考取得成績反不如上一年的例子也不少，而且對於學生來說，高考復讀需要面對很大的壓力。
因此，對於學生來說，即便是選擇復讀，也應該因情況而定。
簡單來說，學生應該對當年高考成績做出分析，是否發揮了正常水平。
一些學生可能因為其他原因導致沒有發揮正常水平，導致高考成績不理想，要是不能進入名校，也的確是有些可惜。
高考發揮失常的孩子，有的選擇復讀，有的害怕復讀一年成績還不如今年考的高，所以就按照今年高考分數，能走什麼樣的大學就走什麼樣的大學，這樣的孩子也不在少數。
不管什麼樣的選擇，只要遵從自己的心願，不要讓自己以後後悔就已足夠。普通大學在保送研究生這方面與這樣的大學也沒有可比性。
高考成績不滿意能復讀嗎？
5樓：00不同我是
能夠考上好大學，儘量還是去讀在現實生活中這些問題並不會因為父母的擔心而不存在，而且父母的過度擔心反而會像一根藤蔓，牢牢地纏住孩子，讓他們無法掙脫，這還會使孩子原本堅定的復讀意志也出現搖擺。
所以想要選擇復讀的孩子需要做好面臨諸多困難的心理準備。如果你心理素質不好，承受不住壓力，那麼你還是不要復讀為好。最後當你確定復讀後應該怎樣做。
如果你堅定了想要復讀的決心，並且為了復讀做足了準備，那麼接下來你就要面對乙個問題，在復讀的過程中，你要怎麼提高學習效率和提高學習成績。這就需要復讀生有強大的覺悟和決心。那麼你們就會問，對於那些高考失利又不適合復讀的學生來說要怎樣做。
在現實生活中高考復讀並不適合每乙個人，其實早日進入大學也是讓自己有個新的開始，人生的道路還有很多條，不用侷限於高考復讀這條路。所以我們做任何決定都要考慮自己是否能承擔這個後果，如果不能就不要做。
很多家長都認為，高考復讀一年就能換來一輩子的幸福，正所謂「復讀痛苦一年，不復讀痛苦一輩子」，此話雖然有些道理，但並不是適合每乙個人。
根據我的經驗與觀察，能夠在復讀後實現逆襲的學生可謂少之又少，大部分的學生分數和原來相差無幾，甚至還有不少人出現成績倒退的情形。所以，高考復讀絕不是萬能的，能夠上一所不錯的大學的話，還是建議大家讀大學，以免落下遺憾。
6樓：匿名使用者
這位同學，還能復讀的。在作為一名考上大學的復讀生可以給你一點經驗。復讀是因不合格，或不滿意需要將學過的知識，進行再次的學，從而到達某種狀態。
復讀人群初三生和高三生佔比很高。希望每個努力的人都可以順利考上大學，但是都需要動腦，只背誦的方式會讓你很累。光有理想是遠遠不夠，如果沒有好的讀書觀念，那麼你很難提高成績。
你可用以下3個方面來提高成績：1調好心態：首先我們得調整好自己的心態，我們要把讀書看作是一件有趣的事，這可以幫助我們更好的提公升自己的成績。
把需要掌握的知識分類，做成思維導圖，方便記憶。
2反思：過去為何成績一直上不來？我們的問題到底出在哪兒？
只有經過不斷的反思和總結，讓我們明確自身的問題。平時讀書或者答題中對待越簡單的題目越要細心研究，細心讀書。記得在我讀高二時，我記憶力常常很差，聽課走神，致使我的各科成績也很糟糕。
直到找到了乙個能增強智商的「尼古拉特斯拉訓練」，看完後，狀況才得到改變。我的各科成績都提公升了很多。願你夢想成真，祝你好運。
3課後要回顧之前學的知識：經過一週的讀書，在週末可以把這一週來所學的新單詞回顧一遍。要給自己制定乙個讀書計劃，這樣你才能有乙個前進的方向和動力。
7樓：網友
當然，在家庭條件允許的情況，再加之高考成績與平時成績相差懸殊，或者是自我覺醒想奮發圖強再來一年，衝擊自己的理想院校，當然可以復讀，但是復讀的壓力也是你要提前知道的，你要面對的是可能沒有提高，甚至後退的可能，以及自身和周圍的壓力！
8樓：匿名使用者
可以啊，但也要慎重，畢竟你也不知道明年會怎樣。
如何評價高三復讀生？
9樓：射手灬神龜
我們尊重每乙個人合法的選擇，只是我們還可以從自己的經驗和理性出發，為那份執著提一些合理的勸導和建議。
我覺得，我們討論這位同學高考復讀考上大學值不值的，沒啥意義。畢竟這是人家自己的選擇，我們沒經歷過，便無從知曉其中的苦澀、艱辛、無奈和冷暖。
但如果今天的我是他曾經的班主任，我大概會在他一戰失利時，力勸他二戰考取更好的學校，但在他二戰失利時，我就會鼓勵他不再一條道走到黑，因為青春太美好，但也太短暫；能讀名校當然更好，但讀名校絕不是成長唯一的選擇。
我想：他如果最初沒有選擇復讀，而是第一年或第二年高考時就去讀了本科，然後帶著復讀時的拼勁度，四年後，他或許已經是名校的研究生了。
但現實的殘酷在於：這個世界，沒有什麼如果，他選擇的是復讀；四年過去了，他不是研究生，是剛剛踏入大學校園的老齡本科生。
我反對為了考個好大學多次復讀，理由是：人生的路很長也很遠，年輕的我們如果在某一段征程上反覆折返，即便是奔跑，放在整個人生長河中看，也是原地踏步。
當然，任何人都要記住：選擇了，就不後悔，就像我們沒必要站在50歲的年齡去悔恨30歲的生活，也不必站在30歲的年齡，悔恨18歲的愛情。
人生的每個階段，都有難以擺脫的困惑，只要付出了自己該付出的努力，就沒啥好後悔的。不為往事憂，只為餘生搏。你有後悔的時間，還不如在奮力一搏中，為今天和未來搏殺出新的可能。
考試成績不穩定，該怎麼辦，孩子考試成績不穩定，家長該怎麼辦
成績不穩定的原因有以下幾個 1，知識點不牢固 2，考試時緊張，大意馬虎。3，部分科目學的不好 有以下幾個解決方法，1，對掌握不牢固的知識點，著重學習，要弄懂弄透。2，考試時一定要認真仔細，做好後要檢查。3，部分科目學習不好的，一定要重點照顧，多抽出時間學習差的學科。分析原因,日後加油就行了,不要有這...
高三復讀生該怎麼提高數學成績，復讀生數學成績怎樣提高
既然是高三復讀生，可以肯定地說，該生已經知道自己的數學差在 知道了自己的問題，今後在復讀中，就可以對症下藥，把薄弱環節作為重點突破的突破口，有的放矢。這樣在下一次的高考中一定能狗取得好的成績，至少在數學方面應該說沒有什麼問題。對於復讀生來說，已經經歷了一次史無前例 驚心動魄的高考那種緊張 神聖的氣氛...
高三複習生應該注意的問題，高考復讀生要注意哪些問題？
把高三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務 不同的目標和不同的學習方法。第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌 一忌拋開考綱，盲目複習。高考各科都有 考試說明 學生首先應該依據 考試說明 明確高考的考查範圍和重點內容，再有...