1樓：仙情啦
1.孩子寫字不可過早，應該在4歲以後。
2.不可過量，時間太久，容易疲勞，而且容易產生厭學情緒，反而適得其反。
3.不可操之過急，孩子畢竟是孩子，愛玩是其天性，越小的孩子，其專注能力越低，所以應當把枯燥的寫字加以變化，以玩的形式吸引孩子投身其中。
4.持筆姿勢一定要正確，大拇指和食指捏住筆的前端（長短適中，以眼睛能看見筆尖為宜），以中指的第一關節和第二關節衝租連線處抵住筆桿，無名指。
和小指並列頂住中指，手掌中空，感覺其中像握了個雞蛋，手掌外側自然擺放於紙面，書寫時手腕靈活帶動手指。身體端正，除了手部，其它部位應當放鬆。為什麼這麼羅嗦持筆的姿勢，因為寫字的姿勢非常重要，不良的姿勢不僅會影響書寫速度，字型美觀，而且容易疲勞，特別是會造成頭歪，肩斜，脊柱彎曲。
以及近視。斜視。孩子一旦養成了持筆運筆習慣，是很散備兆難糾正的。切不可大意。
5.應從簡到難，先任其塗鴉，再從畫線條，畫圓圈、填色等入手，在學前1—2年有目的的教些簡單的數字、漢字、字母。
6.先用較粗、較輕的筆做粗放型的練習，以鍛鍊孩子的手眼協調滾遊能力和手部肌肉力量，不可要求過高。
7.先在較大的紙上練習，再慢慢的向有格仔的紙上、本子上過度。
8、倒畫筆順的現象在孩子身上很普遍，應慢慢的予以糾正，切不可謾罵諷刺孩子，以免傷其自尊。
9.家長心態要端正，不要將孩子與別人去比較，即使別人的孩子比自己的孩子小、都會寫字了，也不必計較，有幾個孩子。
一、二年級後基本的「讀寫算」還一竅不通的呢？基本上都能掌握的，何必為此斤斤計較呢？不如把這種迫切的心情轉化到怎樣吸引孩子愛學習、愛讀書、愛問問題、愛思考上來，培養孩子的學習興趣比掌握幾樣單純的技能更重要。
2樓：狼竄吧
孩子不願意動手寫字，第一是因為不喜歡寫字，這是沒有學習動力的表現；第二是因為覺得困難，這是沒有信心肢陪的表現。家長要幫助孩子啟動內在的學習動力，把寫字這件事和一件他感興趣的事情結合起來。比如說，我們和孩子說：
媽媽知道寫字對你來說很困難，你很不想寫。老師留了作業，一定要完成他，這是身為學生的責任。媽媽沒有辦法幫你寫，不過媽媽答應你，你把字寫完了，作為獎勵，媽媽陪你一起來看你喜歡的動畫片。
你覺得你需要十五分鐘還是二十分鐘來完成呢？在這個溝通裡，我們完成了幾件事：理解接納孩子的感受；提出要求和建議；給孩子乙個動力；給出孩子選擇。
接下來，就是提公升孩子的信心歷慶蠢，無論孩子的表現如何，都要接受他的現狀，因為接受是解決一切問題的起點。選擇孩子值得肯定的地方來鼓勵他，比如說過了十分鐘，孩子還是沒有寫完，只寫了兩行字，我們可以說：「媽媽覺得你這個「國」字寫得特別工整，你寫這個字的時候一定非常差粗認真。
那剩下來的部分你還需要五分鐘還是十分鐘？」整個溝通的過程中，需要家長解決自己的兩個問題，一是控制好情緒，不去指責孩子；二是從心底建立對孩子的信任，堅信孩子可以做好這件事。
3樓：網友
多鼓勵謹蔽衫孩子，慢慢增強孩子的信心自信心上來後他自然願意寫主動去寫好。千萬不要數落他更不要拿祥腔他與其他寫並漏字好的孩子比這樣會使你的孩子比掉自信心產生自卑心理。
4樓：小馬先生
孩子不願意動手寫字，第一是因為不喜歡寫字，這是沒有學習動力的表現；第二是因為覺得困難，這是沒有信心的表現。家長要幫助孩子啟動內在的學習動力，把寫字這件事和一件他感培譁興趣的配鬧行事情結合起來。彎慶。
5樓：寶貝馬龍
一般來說，有的孩子才上學，上幼兒園上大班，有的是哭著鬧著不去，那麼，這個只能給教育孩子了，前幾次可以領著孩子一塊兒去熟悉了頌拿，他肢運也就可以不讓大人陪著她了，歷櫻梁孩子不寫字，你可以多讓他動筆，乾點別的事情，習慣了他也會寫字的。
6樓：一葉小船
父母也要改姿陪伴孩子，孩子不愛學習，可能是因為被其他的事物所幹擾了，影響，靜不下心顫殲跡來，作為父母就應該有個人陪伴孩子。把茄並孩子的注意力集中上，陪伴了一段時間，孩子養成了良好的學習習慣。
7樓：逍遙姣姣
孩子上幼兒園大班不願意寫字，所以家長的話。其實也就是培養孩子的興趣，大人和孩子一起互動。更加好。
8樓：不愛吃甜瓜哇
這個時候家長需要耐心點多給孩子一些鼓勵還有容忍，包容 ，多跟孩子溝通。
9樓：書故夢
「家人首先要跟老師交流一下。然後等孩子寫字的時候，家長要做在孩子的旁邊陪他一起做作業。因為幼兒都缺少安全感。
幼兒寫作業的時間也不宜過長，15分鐘左右作業還沒有做完的話，家長可以讓孩子休息一下，吃吃小零食，聊聊，做做其他活動，如畫畫，做手工等。」
10樓：無雅詩
孩子上幼兒園大班了，不願意寫字，那這種情況也只能慢慢的引導。比如給孩子買字帖，多練習，只有養成良好的習慣才會慢慢做起來。
11樓：劉萬允
可以用他喜歡的事物引導他，比如每天按規定完成寫字任務，就給他獎勵，像冰激凌什麼的。
12樓：網友
幼兒園是培養孩子興趣的階段，孩子這個年齡階段是好奇心強，興趣廣泛，聰明好動，至於強迫孩子寫字有些難為他了，所以還是從興趣入手培養孩子寫字，可以給他講講要寫的字的由來，代表的意思等。
13樓：留晴曦
媽媽可不要慣著孩子不寫作業哦，好習慣要從小養成，幼兒園的作業應該不會很重的，每天都要寫好了作業再去玩，這個是必須的，不然現在就不寫，以後怎麼辦呢，從小到大都是作業呢。
14樓：肖羽羽
我認為孩子上幼兒園還是比較小。不太願意寫字也是比較好玩的年齡，所以說不要管的太嚴，應該多留一點童真。
15樓：小圓餅
可以將識字和孩子喜歡的方式結合在一起 提公升孩子的興趣。
16樓：推土機
家長是孩子的第一任老師，家長成天打麻將，玩手機，手不摸筆，眼不看書，卻想讓孩子愛學文化，怎麼可能呢？
幼兒園幼兒不願寫字怎麼跟家長溝通
17樓：
摘要。你好，很高興你的問題，幼兒園幼兒不願寫字可以這樣跟家長溝通：首先你可以這樣跟家長說，寫字訓練是一項常抓不懈的工作，因為孩子寫字能力差，是一種運動智力不足的表現，勤加練習，還是能寫好字 的。
你仔如好，很高興你的問題，幼兒園幼兒不願寫字可以這樣跟家長鋒戚裂溝通：首先你可以這樣跟家長說，寫字訓練是一項常抓銀閉不懈的工作，因為孩子寫字能力差，是一種運動智力不足的表現，勤加練習，還是能寫好字 的。
你仔如好，很高興你的問題，幼兒園幼兒不願寫字可以這樣跟家長鋒戚裂溝通：首先你可以這樣跟家長說，寫字訓練是一項常抓銀閉不懈的工作，因為孩子寫字能力差，是一種運動智力不足的表現，勤加練習，還是能寫好字 的。
作為幼兒教師要舉例子 ，棗汪通過幼兒沒有練好寫凳槐仔字 ，明絕會影響小學的課程 ，讓家長對自己的小孩產生危機感 ，就會嗯，相信你說的是有道理 的。
幼兒園中班孩子不喜歡寫字，這種情況該怎麼辦？
18樓：灰灰慧闖天涯
遇到這種情況的話可以都去鼓勵孩子適當的引導孩子，孩子就會愛上寫字，當然我們也需要幫助一下孩子，讓孩子先寫一些比較簡單的字，慢慢的再增加難度，可能孩子會更加的喜歡。
19樓：愛心的學姐
這種情況就應該給孩子購買一本字帖，或者是家長抓著孩子的手寫字，才可以讓孩子慢慢喜歡上寫字。
20樓：阿樂秋季雨
這個時候應該好好的教導一下孩子，也應該在孩子寫字的時候對孩子進行，如果還在努力的完成作業了，我們也應該適當的獎勵。
21樓：小阿星
家長應該和孩子進行溝通，然後也應該讓孩子養成乙個良好的習慣，積極的引導孩子，讓孩子體會到寫字的樂趣。
22樓：戲精姑娘五花
培養孩子去寫字，因為中班孩子他是剛剛開始接觸寫數字，所以他連筆都可能拿的不是很穩，你讓他去寫字，還要強迫他去寫，肯定是不行的，你可以拿獎勵去哄騙他。
23樓：網友
果園的中班的學生的話，不喜歡寫字的這種情況的話，我該怎麼辦？兒子不喜歡寫字來說的話，那肯定來說的話，就是這個字的話，就是要讓他們感覺到好，那個讓他們自己在的話，就寫的話，有些的時候需要通過互動或者遊戲的方法的話，讓他們覺得這個字是特別好的，才會去寫的。
24樓：瓊瓊兒
小孩子不能逼的，不然要有厭學情緒，適得其反。四歲，會不會寫有什麼關係呢，這個年紀學東西只能靠玩著學，有意思的東西，你不教他也會去學。
25樓：呼延如意
幼兒園中班孩子不喜歡寫字，慢慢引導他，讓他感受的寫字也是一種快樂的時候，他就喜歡寫字了。
26樓：木子輕風聊孩兒
孩子手上力度不薯昌夠，不要著急，他不絕拆願意的時候不要強迫孩子寫。可以給孩子準備1盒12色彩鉛和圖畫本，隨便想畫啥畫啥並手棗，慢慢培養孩子寫寫畫畫的興趣。
27樓：喜仔可愛姐
幼兒園大班的小朋友或者小學一二年級的小學生，剛開始學習寫字的時候，都會比較慢，家長為此都很著急。那麼四歲寶寶不愛寫字該怎麼辦？這需要家長耐心的加以訓練和引導，千萬不要一味批評指責。
只要方法得當，相信在您的正確引導下，一定會讓孩子的字寫的越來越快，越來越好的！1、孩子寫字不可過核脊早，應該在4歲以後。2、不可過量，時間太久，容易疲勞，清旁而且容易產生厭學情緒，反而適得其反。
3、答氏橡不可操之過急，孩子畢竟是孩子，愛玩是其天性，越小的孩子，其專注能力越低，所以應當把枯燥的寫字加以變化，以玩的形式吸引孩子投身其中。
28樓：飛得更高
大班幼兒現在不教寫字的，正常的現在幼兒園講的是遊戲化的教毀羨育，那就是讓孩子在玩中學習老腔，感悟，教師家長作引導，培纖含拍養孩子的自主學習的能力。
29樓：小爺我叫鋒少
以身作則，率先垂範，做好標榜，這樣孩子就會效仿你。
30樓：
摘要。親 您好 很高興為您解答 希望以下回復能夠幫助到您親，關於您的問題這邊給出的答案是：很高興為您解答。
首先，家長可以嘗試創造一些興趣去吸引孩子寫字，讓它輕鬆愉快的體驗到書寫的樂趣。比如家長可以搭配一些**或者其他有趣的活動，使得孩子對寫字的練習更加感興趣。其次，家長可以給孩子創造一些較少耗時間有助於掌握筆跡方法的有趣練習內容，如買一本孩子科普類的漫畫，孩子可以把它繪製完整，以此較少的時間也可起到寫字的目的。
最後，家長需要多多給孩子提供安全舒適的環境來進行書寫練習，看似有點瑣碎，其實環境是會對孩子學習效率產生極大影響的。所以家長一定要給孩子提供乙個不要受到任何打擾的平靜環境。
孩子上幼兒園大班了、不太願意寫字、家長怎麼辦啊？
好的。親 您好 很高興為您解答 希望以下回復能夠幫助到您親，關於您的問題這邊給出的答餘昌案是：很高興為您解答。
首先，家長可以嘗試創造一些興趣去吸引孩子寫字，讓它輕鬆愉鬧和快的體驗到書寫的樂趣。比如家長可以搭配一些**或者其他有趣的活動，使液毀盯得孩子對寫字的練習更加感興趣。其次，家長可以給孩子創造一些較少耗時間有助於掌握筆跡方法的有趣練習內容，如買一本孩子科普類的漫畫，孩子可以把它繪製完整，以此較少的時間也可起到寫字的目的。
最後，家長需要多多給孩子提供安全舒適的環境來進行書寫練習，看似有點瑣碎，其實環境是會對孩子學習效率產生極大影響的。所以家長一定要給孩子提供乙個不要受到任何打擾的平靜環境。
幼兒園大班寫字課教案怎麼寫
教學目標 通過bai學習,使學生了du解橫畫的形態特徵和運zhi筆方dao 法,基本掌握橫畫在具體字中的專靈活使屬 用。教學重點 認識橫畫的形態特徵和運筆方法。教學難點 橫畫在具體字中的靈活使用 教學過程 一 引導階段 1 同學們,在漢字中有一個基本的筆畫是一個很特別的筆畫,它一筆是一 兩筆是 二 ...
小孩不願意上幼兒園怎麼辦，幼兒園的孩子不願意上幼兒園怎麼辦
除了突然離開父母的原因外，還有一點更需要注意 幼兒園的環境。孩子在幼兒園裡有沒有安全感？這也是影響他是否願意上幼兒園的原因。1.及時的詢問孩子是什麼原因 比如說他今天身體不舒服，比如說他昨天在幼兒園裡，可能跟有些小朋友產生了一些衝撞，他今天情緒不好，那麼先了解原因，之後如果是一些客觀的原因造成的，那...
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