1樓：芳子聊球
給孩子適當的私人空間，及時瞭解孩子的一些動態，這樣才能成就乙個學霸。
一些80後上學的時候，父母從來沒有管教過，也從來沒有輔導過孩子的作業，因為80後的父母大多數沒有過多的文憑搜衝，對教育這塊並不是很注重，覺得孩子認識字就可以了，現在80後90後當父母之後，就在教育方面特別的重視，希望孩子能夠早早的掌握一門掌握，希望孩子能夠考上好的大學。
現在的人對教育特別的重視，給孩子報各種輔導班，或者報一些特長類的輔導，讓孩子能夠成才，能夠學一門知識，在教育孩子方面很多人有不同的看法，有些家長散養孩子，有些家長很很嚴厲管教孩子，還有一些家長把放養當散養。
也有人呼籲家長千萬不要把放養當成散養，要嚴厲的管孩子，讓孩子能夠投入到學習當中，如何才能李漏姿成就乙個學霸呢，這是作為家長最關心的一件事。
1，及時瞭解孩子的一些動態。
作為家長，我們要時刻的給孩子談心，問孩子一些學習上的事情，也可以把孩子當成朋友一樣對待，不要過度的嚴厲，這樣會導致孩子逆反的心理，如果和孩子就像朋友一樣無話不談，孩子對父母的心理就會放鬆很多。
2，為孩子樹立正確的三觀。
孩子在小的時候，相信很多父母都會教孩子一些東西，教孩子為人處事的道理，如何才能成就乙個學霸呢？首先我們要為孩子樹立乙個正確的三觀，讓孩子懂得一些道理，而且還要告訴孩子學習的重要性，讓孩子去覺得學習是快樂的一件事。
3，讓孩子愛上學習，主動學習。
大多數孩子覺得學習是為了父母而學習，就不會認真去學習，作為父母一定要去教導孩子，引導孩子去學習，讓孩子愛上學習，主動去學習，學習是為哪絕了孩子的未來，讓孩子明白，只有學習，才能讓自己的人生，變得更加豐富。
2樓：巨集盛
在孩子小的時候就應該讓孩子養成非常好的習喚備慣，還遊鏈野有就是在生活中家長應該嚴格的去要求孩子也應該神喊去保護孩子，這樣的話才可以讓孩子成為乙個好的學霸。
3樓：安妮的心動錄目
在孩子小的時候就應該給孩子制定相應的學習計劃，還有就是時間計扒橘劃，這樣的話才會讓孩子得到擾歷乙個非常好的管理，並且會成春李團為學霸。
4樓：劉心安兒
首先父母一定要重視孩子的教育哪局答問題，而且平時也需要耐心的和孩子進行溝通，也需要給予孩子相應李慧的鼓勵和支援，也需要幫助孩子找到乙個特別高臘胡效的學習方法。
別把放養當散養，應該如何才能成就學霸？
5樓：豫漸李小藝
我的觀點是，分數雖然不能代表你目前在中國的全部能力。但基本上是目前最權威、最有代表性的資料。對於大學生來說，現在有很多社會資源。
為什麼人們會相信你會第一眼就錄用你，也就是你的成績？就目前的國情而言，你的成就就是你的外在美，你的內涵就是你的內在美。然而，只有當你的外表足夠吸引人時，你才能讓人們知道你的內在品質。
畢竟每個人，都取決於你的外表。只有當你的外表足夠清新明亮時，你才能有吸引力。其實，以上提到的成績並不是你只在學校學習的成績，而是你有多有能力，有多有野心。
很多人在說源舉天賦這個詞，很多人在說能力這個詞。其實這是乙個逃避的藉口。你的勤奮達不到你拼天賦的資格，你的努力達不到你拼能力。
比如大家都會看到一些訊息，說某個學歷低的人被大公司錄用了。
然後很多人開始羨慕他，說他真的很好，但是你沒有看到他的努力。就像有些大學生看到有些大學生偷偷找好工作，不得不為自己找藉口，說上個大學也沒什麼不同。當分數能夠反映綜合能力的時候，學生的分數並不能代表一切，但是在我國現行的考試製度之前，考試內容和形式都沒有改變，分數代表一切！
考試是一件好事，它延續了幾千年，在選拔人才方面發揮著重要作用。
只有通過考試的形式選拔出最好的考生，我們才能悠閒地生活。但我們現在的考試只考知識的積累和運用，所以辦學方向跟著考試的擺動走，就是我們拿什麼教什麼，怎麼拿。因為衝叢不管你怎麼散裂櫻想，用什麼理由來解釋：
成績不能代表一切』都是蒼白無力的，所以不上學也沒用。如果你想去上學，你必須有分數！所以，學生盯著分數，分數就是學生上學的免死金牌；家長重視分數，分數是教育投資的回報；老師盯著分數，分數是教學水平的證明；教育管理重在分數，分數是管理績效的特長。
6樓：行樂先生
應該懂得在教育孩子的過程中讓孩子有團模自己的空間，但是也需要團巖每天去監督和管理孩子，這樣慢慢塌或御的孩子就能夠成為乙個學霸，讓孩子多讀書。
7樓：愛上我企鵝9啊
給孩子創造乙個跡激仔良好的成長環境，而且一定要尊重孩子，姿汪理解孩子，讓孩子敢於表達自己的情緒。培養孩子的鉛空創造力，培養孩子的興趣。
8樓：青楓侃
首先一定要給孩子制定嚴格的標準，而且也應該提高孩子對時間的認知，讓敏卜慶孩子有乙個時間觀念，而且也應該讓孩子合理的規劃自己的時間，而且也應該養成乙個良好的學習習慣弊昌，提高對學習的積極性和興趣橋握。
別把放養當散養，應當如何才能成就學霸？
9樓：小波玩健康
給孩子適度的私仔族密空間，立即掌握孩子的一些動態性，那樣才可以造就乙個尖子生。
一些80後唸書的情況下，父母從來沒有教導過，也從來沒有培訓過孩子的工作，由於80後的父母大部分沒有太多的學歷，對文化教育這方面並非很重視，感覺孩子瞭解字就可以了，如今80後90後當父母以後，就在文化教育層面尤其的高度重視，期待孩子可以很早的把握一門把握，期待孩子可以考入好的念悔弊學校。
如今的人對文化教育特點的高度重視，給孩子報各種各樣輔導機構，或是報一些專長類的指導，讓孩子可以成材，可以學一門專業知識，在文化教育孩子層面很多人有不一樣的觀點，有一些家長放養孩子，有一些家長非常嚴格教導孩子，也有一些家長把散養當放養。
也有號召家長千萬別把散養當做放養，要嚴格的管孩子，讓孩子可以資金投入到學習培訓之中，怎樣才可以造就乙個尖子生呢，這也是做為家長最在意的一件事。
1，立即掌握孩子的一些動態性。
做為家長，我們要時時刻刻的給孩子交心，問孩子一些學習上的事兒，還可以把孩子當做好朋友一樣看待，不必過分的嚴格，那樣會造成孩子叛逆的心理狀態，假如和孩子如同好朋友一樣無話不說，孩子對父母的心理狀態便會釋放壓力許多。
2，為孩子塑造正確的三觀。
孩子在小的時候，堅信許多父母都是會教孩子一些物品，教孩子待人接物的大道理，怎樣才可以造就乙個尖子生呢？最先我們要為孩子塑造乙個正確的三觀，讓孩子明白一些大道理，並且還需要告知孩子學習培訓的必要性，讓孩子去感覺學習是開心的一件事。
3，讓孩子愛上學習，自主學習。
大部分孩子感覺學習是為了更好地父母而學習培訓，就不容易用心去學習，做為父母一定要去教育孩子，正確引導孩子去學習，讓孩子愛上學習，積極去學習，學習是為了更好地孩子的將來，讓孩子搞清楚，僅有學習培訓，才可以讓自身的人生道路，越來前磨越更為豐富。
10樓：王祿
應該在放養的同時在思想上引導孩子，這樣孩子的成長是比較快樂的，孩子學習的一些東西是比較多的。
11樓：不爽的爽朗菌
應該給孩子制定一些學習方法，也應該讓孩子有乙個宴兄學習的目標，也應該給孩子一些學習的動力，應該讓孩子多看書，也應該讓孩子養成主動改錯的習慣，也晌納襲應茄猜該讓孩子養成認真聽講的習慣。
12樓：沒結婚呢
要想成為學霸，就需要對孩子進行從小教育，需要對孩子的制定學習計劃能力、學習思維能力鄭啟明、獨立意識、專注力、學習能旁旦力進行培養，好的行為習慣會讓孩子在學習生活中有很大的收穫，也能夠幫喊告助孩子輕鬆學習，成為學霸。
13樓：阿樂秋季雨
不要對孩子有太多的管教，應該讓孩子自行發展，在孩子做錯事情，或者是有什麼不良行為的時高絕稿候，也應該對巨集歲孩子進行指導，同時也應該讓孩子明白學習的道理戚孝，這樣才能夠取得乙個好的成績。
別把放養當散養，要怎麼教育孩子才能成為學霸？
14樓：小李娛樂問答
其實我覺得所有的家長都應該轉變一下自己的思想觀念，單從想要讓孩子成為學霸這句話，我就覺得家長有這樣的想法就是不對的。因為每個孩子這智力以及學習的能力都是不一樣的，家長不要從一開始就給孩子那麼大的壓力，也不要想讓自己的孩子就一定成為學霸，我是覺得只要他們在學習這方面努力了就可以了
當然我知道所有的家長都是有那種望子成龍，望喊指陸女成鳳的想法，都是希望自己的孩子能夠更加優秀一些，從家長不惜一切代價都要給孩子去報一些輔導班就能看出來，家長對孩子的教育是十分重視的，站在家長的角度我也是可以理解的。但是父母們真的是需要根據自身孩子鄭頃逗神的實際情況來考慮，畢竟學霸真的不是所有的孩子都能當的。<>
所以說我覺得家長不要想著怎麼教育孩子，才能夠讓孩子成為學霸，只要家長能夠在教育孩子這件事情上用心，孩子也儘自己最大的可能去努力學習，我覺得這樣就足夠了。並不一定說孩子的學習成績一定要多麼的優異，只要他在上學期間不要搗蛋，認認真真的學習，我作為家長就已經很知足了。<>
當然對於家長而言有一點確實是很重要，就是不要把放養孩子當成散養孩子。放養其實就是說父母在教育孩子的時候，在一定程度上要適當的對孩子放手，不要事事都替孩子做決定，應該要尊重孩子自己的想法，有些事情他們可以根據自己的意願去做出決定，不過在孩子做一些不對的事情的時候，父母也是要及時的去糾正孩子。但是散養可就等同於父母完全不管孩子，完全不管孩子會怎樣成長，這樣的教育方式肯定是對孩子不利的。
15樓：想去看極光
你這個問題問的好像只要教育的好誰都能成為學霸，好好教育可以讓孩子學習好，但是學霸那是萬裡挑一。
16樓：樂樂在此呢
平時要讓孩子養成自主學習的習慣，讓孩子有學習的方法，而且要注意重難點的記憶，培養的時候要注意技巧。
17樓：是柒先生呀
1、對孩子進行鼓勵教育。
勇於讓孩子自己做第一次，比如穿衣服、問路、做飯等等。家長可以在旁邊鼓勵孩子，但不要插手。切記也有規避項，有關道德、原則、禮貌等問題。比如，偷東西、打架、罵人等。
2、有一定的處事規則。
制定規則，在必要時可小懲大誡。在對待事情上，讓其獨立發展，在錯誤的方面及時糾正。把握和孩子相處的時間，可以通過一些小知識、小故事讓孩子懂得道念察理，在自己的錯誤中得到成長。
3、放養的底線。
選擇正確的方向，在獨立性、自主性上進行放養，在道德以及規則上要進行約束。選擇正確的方向，才能讓子女在自己力所能及的事情上得到更大的思考以及探索空間。
當你學會放手，你會發現孩子的獨立思考能力會逐步增加，且孩子會更加的自信。這樣會讓孩子願意去嘗試更多的新事物，就算到了新的環境，也會有自己的規劃和適應力。在育行派兒路上矛盾的爸爸媽仔帶茄媽們，不放試試有規則的放養模式吧。