1樓：網友
外婆的園子。
走出門，就與滿天的朝霞碰了碰頭，心裡的感覺好清爽。清晨，好清爽！
不知不覺間就到了外婆的園子。蚯蚓爺爺是我要拜訪的第乙個朋友。無私奉獻的蚯蚓爺爺，您在溼潤的土壤裡耕耘了多少年啊？
不知您把多少個生命引上光明，讓它們勃勃地生長。那是您最開心的。不知您累了嗎？
我想您是不會累的，因為這是您無悔的選擇。您讓我們看到了乙個樂觀而不屈的靈魂。
走進花園，花兒見到我就露出了燦爛的笑容，柳樹看到我就熱情的跟我揮揮手。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，乙個個小木瓜你擠我碰，爭著讓我去摘呢！我站在一條河邊，靜靜地，彷彿自己也是一條河。
我順著水流向下流去，融。
入到透明清澈的液體中……在河流裡奔跑、飛翔。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼。你好，五彩繽紛的鮮花！
你把大地點綴得多麼美麗。你好，翠綠的樹葉！你讓大自然變得生機勃勃。
你好，陡峭的山峰！你在天地間站立了多少年了呢？你好，可愛的草叢！
你用那抹彷彿帶著微笑的翠綠，讓我們有勇氣迎接將來。你好，美麗的蝴蝶！你揮舞著翅膀，是想跟我跳舞嗎？
喂！勤勞的小衝閉蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什麼呢？我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊採蜜的好地方。
撿起一朵樹葉，捧在手中，我嗅到了樹葉獨特的甜美味道；拾一枝樹枝，細數精緻的分杈，我看到了它極富韻律的生命，在它們給土壤做裝扮，為樹給予營養的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
我剛走到一片樹陰下，便下起了雨。你好呀，雨點妹裂判瞎妹！你是多麼可愛！
哦？你是說叫我肆空回家嗎？不，沒關係。
我淋一下雨無礙的，你還是趕緊去滋潤土地大叔吧！他的嘴乾的都裂開了。
雨停了。田野間傳來了幾聲蛙叫，雲端掠過一群歸雁。我也應該回家了。我輕輕搖了搖手，帶著滿懷的好心情，好記憶，順便帶回了一身夕陽紅。
山中訪友四,五自然段仿寫
2樓：網友
走進這條幽谷，風兒輕拂我的臉頰，樹枝輕觸我的頭頂。每乙隻鳥兒都是我的老師，他們教我唱出動聽的**，教我在樹枝間搭出精密的巢穴。我坐在岩石上，閉上眼睛，彷彿自己也是乙隻鳥，兩腿變成一節節的鳥爪，頭髮長成頂羽，兩隻胳膊蓋上厚厚的羽毛，身上拖著長長的尾羽，邀乙隻燕子，一同飛在藍天之上。
這幽谷裡的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地和他們打招呼：你好，忙碌的小螞蟻！
你託著這麼大的一粒麵包渣，需不需要我幫忙？你好，飛翔的燕子！你穿著筆挺的燕尾服，是不是要去參加隆重的晚會？
你好，你好，淘氣的松樹！你投下一顆松果，是想讓我與你一起品嚐美味的松子嗎？你好，可愛的魚兒！
你用尾巴濺起水花，是想讓我下水與你一起玩耍嗎？你好，搖動的水草！你左搖搖右擺擺，是想讓我欣賞你美麗的舞姿嗎？
喂，匆匆飛過的蜜蜂們！你們嗡嗡地唱什麼呢？我猜你們個個都熱愛工作，談的是哪種花粉更甜吧！
仿寫山中訪友第五段，仿寫山中訪友的第五自然段用擬人句
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼 你好。翠綠的小草！你身穿綠衣裳。像給大地穿上了新裝。你好。辛勤的蜜蜂！你嗡嗡地叫著。是在開演唱會麼？你好，美麗的蝴蝶！你穿梭在百花叢中。是再舉行一場歡快的舞蹈盛會麼?你好，高達的樹木！你撐起一把巨傘。是要我停住腳步休息麼？你好。溫柔的柳樹。你甩起...
有更好的山中訪友訪寫嗎，有更好的山中訪友訪寫嗎
教學目標 有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之 友 抓住重點詞語e68a8462616964757a686964616f31333236393061，理清思路，理解本文新奇的構思。想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。熱愛自然，熱愛生活。教學重點 感知內容，理清思路，反覆誦讀，體會作者的...
山中訪友的詞語有哪些，山中訪友的四字詞語有哪些
山中訪友的四字詞語有 德高望重 歲月悠悠 波光明滅 泡沫聚散 津津樂道 別有深意 1 德高望重 指品德高尚，聲望很高。德 品德 望 聲望。道德高尚，名望很大。2 歲月悠悠 悠悠 漫長 悠久。歲月悠悠 年月很長久 久遠的歲月。3 波光明滅 水流動的時候，光線映照在水面上，一閃一閃，忽明忽暗。是描述水波...