1樓：婆娑
學校這個發校服的話，我這邊應該會發兩套，因為虛扮源這個季節會發生缺鉛更替的情況下一套就是春秋季節的校服差態一套就是夏天的。
2樓：養安彤
通常學校一般都會發兩睜告套校服的，乙個是春秋冬穿的，乙個是夏季穿的。夏季通常是半截袖和褲子，冬季是長袖，衣服畢早念褲子手困。
3樓：為你解憂哼
你好朋友，一般情況下，埋遲乙個季節學校會發一套校服的，一般彎羨李情況派空下，乙個學校發兩季校服春秋以及冬天的一季，這樣子讓學生來穿戴。
4樓：百科知識小幫手
乙個季節學校一般只會發兩套校服。因為乙個季節發兩套校服就足以更換了。很多學校都是這樣發放的。
5樓：夏木冬草
看各地情況，我這邊的話，一般夏季兩套，春秋兩套共用，冬季一套。
6樓：謝先生
並不是根據季節來發放校服的，而是在你入學的時候就會買一套校服這套校服基本上會伴隨著你在這個學校的三年，所以在選擇校服的時候可以選擇稍微大一點的巧稿，就是自己散扮長高的長胖了也依然是孝掘孝能夠穿的。
7樓：翩翩如願
我們夏季和春秋各發了兩套，冬季發了一套。同桌的你的。
8樓：在紅塔洗衣服的石榴
一般情況下就兩套校服吧，春季的和秋季的。
9樓：葉孤夏侯青
乙個季節，學校會發幾套校服，我覺得校服學校都是很少發的，一般進步是兩年也不帶換一套的。
學生統一穿校服好麼？
10樓：網友
著裝一致好處有很多，比如說。
維護學校形仿襪猛象：統一的校服或者著裝規範有利於維護學校形象備橋，讓學校更具有統一性和凝聚力。
促進學生認同感：統一著裝有利於減少學生之間的服裝差異，降低了學生之間的比較和歧視，有利於學生形成共同的價值觀和認同感。
調節學生個性：學校的著裝規範可以限制一些過度張揚的服裝和造型，調節學生的個性和行為。
而不認同這個觀點的會覺得這樣會限制學生的個性和自由發展。他們認為，學生應該有自己好爛的服裝選擇和表達方式，而不是被迫穿著相同的校服或著裝規範。
總的來說，學校著裝的統一性是乙個有爭議的話題，需要權衡不同的因素和考慮各種因素的影響。
我個人是認為服裝一致性是利大於弊的。
學生有必要統一校服嗎？
11樓：帳號已登出
統一校服是指學校要求學生穿著相同的服裝，這件事情需要從不同的角度來看待，以下是其優缺點：
優點：1. 提公升學校整體形象：穿統一校服可以帶來一種團隊感和認同感，統一校服可以樹立起學校的形象，增加學校的凝聚力和歸屬感。
2. 降低校園不良風氣：學生穿上統一校服可以避免一些趕時髦和過度攀比的行為，在某種程度上可以降低校園不良風氣。
3. 方便管理：學校可以通過校服的顏色、logo等標識來方便識別學生，確保學生在校外不會做出不良行為，同時也可以降低學生在校內的違規行為。
缺點：1. 限制了學生的選擇：統一校服會限制學生的自由選擇，可能會導致一些學生感覺失去了個性。
2. 成本較高：學校需要提供高質量、統一的校服，這需要耗費大量的成本，包括製作、品質監管、更新換代等等。
3. 維護耗時耗力：在學生的穿著和校服的質量上出現問題時，學校需要耗費大量時間和精力來改進、修護校服、保衛處罰不合規的學生。
綜合來看，學校有必要推行統一校服，因為統一校服無論從形象上還是管理上都有著明顯的好處。但是在推行統一校服時，學校需要充分考慮學生的需求和意願，充分考慮如何平衡效果和成本，以確保推廣過程中的可接受性和可持續性。
12樓：小鄭真帥丶
我覺得學校沒必要設自由著裝日。
許多人認為，穿衣是乙個人的自由，在上學的孩子不應該成為例外。
我們先來假設學校允許學生穿衣自由，會發生什麼事呢？
自己穿什麼衣服，其實是在傳遞給別人一種資訊。
我是大膽的女孩，我就會穿得比較豪放。
我是個熱愛朋克的男生，我就會穿個鑲滿柳丁的皮夾克。
我家有錢，我就會穿比較名貴的衣服。
我追求個性，我就會穿奇裝異服。
當這些凸顯「身份」的衣服成為了規範，那些「本分」的孩子就不得不跟上「潮流」。
過不了多久，學生當中就會掀起衣著競賽：要麼比豪放、要麼比名貴、要麼比怪異。
這樣不僅折騰了學生，也折騰了真正付錢的家長。
如果學校要求學生都只能穿校服，雖然限制了學生在衣著上的表達，但是這樣的規定能減少學生在衣著競爭上所投入的貨幣、時間以及情感成本。
多出的精力，用來好好學習不是更好麼？
正裝校服學校會發幾套
13樓：公尺蘭加油
多所學校4套起步。
成都學生一般有幾套校服？成都商報者喚教育釋出記者從多所學校獲悉，學校的校服數量並不統一，但是，從統計情況來看，大多在4套或以上。
成都一公辦小學學校負責人介紹，以自己所在的小學為例，根據學校需求，學校的學生一共是有4套校服，具體為夏季禮服、夏季運動服、秋季禮服和秋季運動服。
其中，禮服就是襯衣一類的校服，與大家常規認知中的禮服有本質區別，「我們是依據不同時節、不同應用場景來考量的校服，除了平時重大活動會指定什麼校服外，平時沒有刻意去要求具體穿哪套校服。」
該負責人提到，的確還有部分學校校服中會有衝鋒服和棒球服、冬裝校服等，相比之下，這兩類衣服於自己所在的學校而言，算不上剛需，因此沒有考慮首手凱這類衣服。
**無關，圖源攝圖網。
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成都另一所公辦中學負責人則表示，自己所在的學校通常是在入校時，會統一讓學生購買5套校服，具體為2套春季校服、2套夏季校服和1套冬季校服，「我們更多考慮的是換洗問題，夏季和春季換得薯洞勤一點，所以會多考慮一套，至於冬裝，一套其實也夠了。」
兩位負責人均表示，按照常規而言，學生在校園內均需穿校服，因此，在考慮到基本應用場景和換洗的問題後，通常來說4套、5套校服，還是挺常見的，也能滿足基本需求。
記者注意到，相比之下，部分民辦學校的校服在種類上會更豐富一些，比如一些民辦學校會根據不同需求，有課程服、中式國學服、正裝禮服、運動類校服、呢子大衣等，部分學校冬季還配有羽絨背心及羽絨服。
校服一般怎麼選購？
部分學校公佈廠家微店，家長可直接選購。
學校如何選購校服？受訪的負責人均提到，一般是公開招標比選，最終決定提供服務的廠家。
上述小學負責人介紹，以自己所在學校為例，在整個過程中，家委會都會參與進來，共同監督校服質量、對比校服價效比等。
此外，收費環節，學校也不參與，相關款項都是家長直接給到廠家，而班主任只負責收集學生身高、體重等基本資料，「除了每年新生入學會有一次統一的校服採購外，平時比如其他年級的學生，校服磨損厲害或是存在丟失，再或者是娃娃長個頭了，需要更換校服的，通常在新學期我們會統一彙總一次資料資訊，再給到廠商，涉及的費用依舊是老師、學校都不過手，校服也不是成套地補，而是缺哪樣，家長就自行選購哪樣，我們合作的這家校服生產商，可以單購單件衣服或者褲子。」
人可以買幾套房，一個人可以買幾套房
一個人可以買幾套房，這個得分情況。目前有些城市放開了限購,但是一些一線城市還是實行限購.通常限購的話如果是本市戶口的話一個人可以擁有兩套房子，非本市戶口的話只能有一套.以家庭為單位。但是現在不動產統一登記還沒全國實行，而且老公房 房改房 集資房 央產房 軍產房 福利房 小產權房等等，和商品房還不一樣...
春天是個什麼季節春天是一個怎樣的季節
春天是個春暖花開的季節，春天是個乘涼的季節，春天是播種的季節，這樣的都可以。哈，是播種的季節，代表著生機與活力 春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨。是萬物復甦的季節。在北半球的公曆為2月初 5月初，而南半球 如澳大利亞 則是9 11月。...
高月沒去學校，會被開除學籍嗎，高一一個月沒去學校，會被開除學籍嗎？
這種情況再怎麼也不能登出你的學籍，因為你是因為有各種原因而向老師請過假的。雖然你沒有去學校，但是隻要你履行了請假手續，就是符合學校規定的。就算不能完成學業，今年完不成明年還可以再來。高一一個月沒去學校，如果沒有請假的話，除非有特殊原因，如果學校管理的高一一個月沒去學校，如果沒有請假的話，除非有特殊原...