1樓：一粒紅塵
因為考試要用到啊！考試有考點就要背誦，而且以後日常生活中，可能也會用到，背過就會有記憶。
2樓：針遊
背過的課文終究會忘記，但是背來可以學習課文的經典語錄，裡面的詩詞意境，增加自己的文化底蘊。
3樓：喜悅的店
背誦過的課文你就會有乙個印象，等時機成熟，比如風和日麗的時候，你想說一些好的文字就會有一些可以說的。
4樓：網友
背過的課文終究會忘記，並不盡然。如果對這篇課文很感興趣的話，你就會重複的記憶，時間久了就會形成貫口，就會朗朗上口。到使用的時候，就可以順手拈來。
你看好些語文好的人，他都可以很容易地背出很多名篇。
5樓：帳號已登出
背過的課文終究會被忘記，其實啊，熟能生巧，你多背幾遍，理解了以後可以把這個句子拿出來用的呀。
6樓：湛潔玉
被扣的課文終究會忘記，所以背來幹嘛，背過的課文中就會忘記的話，但是背的好的話，這個記憶就會加薪的 加深的就不會再忘記的。
7樓：生活達人晴
背過的課文是容易，在不使用的過程當中被遺忘的，但是背過的文章，它的文采以及精彩的語句使用能夠深刻的影響到你，讓你整體的文學素質變得更好，所以這一點來說意義是非常重大的。
8樓：一坨肥貓
背過的課文終究會忘記，所以說不願意背，我覺得像這種情況的話，學到心裡的知識也是自己的，沒有必要，有一種勉強的感覺。
9樓：淡定你好
對於背過的課文中也會忘記的，然而，只要你再看兩遍，依舊會很輕鬆的把它背下來的，還是非常有感情的。
10樓：匿名使用者
這個需要你自己定義。如果你認為背書為了背書，那忘記了。就沒意思了。但背書的目的究竟是什麼呢？
11樓：匿名使用者
你之所以會忘，那是你不理解課文裡的內容，這也是中國教育的悲哀，老是讓小孩子去理解大人的東西。
為什麼有的同學背了很長時間的課文還是記不住？
12樓：網友
一、明確目的，集中精力。
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。
二、反覆閱讀與再現相結合。
背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反覆閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，保持時間也長。
特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。
背誦過程中，如果「卡殼」，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一「卡殼」就立即停止背誦。
文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反覆朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。
複習背誦的時間用得越多，記住的效果就越佳。早晨背誦過的課文或知識，晚上睡前以及第二天起床後，應進行一次復背，並在每週六或週日再作適當的溫習背誦，以後過乙個月再復背一次。這樣，可保證很長一段時期不會遺忘。
這裡需要提醒大家注意的是複習的時候可以把原文提煉成乙個提綱，邊看提綱，邊複習背誦，這樣記憶和熟練程度就會更加明顯。
三、加強默寫，強化訓練。
所謂「眼過千遍，不如手抄一遍」。這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。因為文字本身就是一種圖形和符號，經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。
採取默寫手段，可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識，而且對加深記憶大有好處。一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。
如果能切實做到循序漸進，長期進行默寫訓練，那麼一定會有助於背誦的質量和效果。
13樓：網友
背課文除了有方法外，最重要的是注意力要集中，要認真。小孩子記憶力都比較好，關鍵是想不想去背課文。
你還記得那些年背過的課文嗎？
14樓：帥小
烏鴉喝水》烏鴉喝水》這篇課文大家是否還有記憶呢？《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中乙個寓言故事，講述了乙隻烏鴉口渴了，它在低空盤旋著找水喝。找了很久，它才發現不遠處有乙個水瓶，便高興地飛了過去，可是，水瓶裡水太少了，瓶口又小，瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水，這該怎麼辦？
烏鴉心想，把水瓶弄破就可以喝到水了，但是沒有成功……不斷地嘗試，最後用石子公升高液麵，成功喝上了水！
這個故事告訴我們，遇到困難不要輕言放棄，發揮自己的聰明才智，相信辦法總比問題多。
三味書屋》三味書屋》講述了魯迅小時候勤奮學習的故事。這篇課文最有意思的一部分是魯迅在書桌上刻著乙個「早」字，這個字是有來歷的：那年魯迅父親生病，魯迅既要上書塾，又要幹正滑仿家務，天天奔走於當鋪和藥鋪之間。
有一天，魯迅上學遲到了，先生嚴厲批評了他，於是他就在書桌上刻了乙個「早」字。
還記得那時學了這篇課文後，全班同學都在書桌上刻了乙個「早」字，以此來提醒自己要早上學、勤奮學習，但尷尬的是，第二天居然有幾個同學舉纖遲到。
精彩極了」和「糟糕透了」》
精彩極了」和「糟糕透了」》講述了作者寫詩、**、戲劇、電影劇本，每次母親都說：「精彩極了」，而父親卻說：「糟糕透了」。
作者當時並不理解父母的心，後來才明白，不管是母親的「精彩極了」還是父親的「糟糕透了」都是對自己深深的愛。
為什麼背下來的課文會忘記，游泳學會了就不會忘記？
15樓：愛分享的土撥鼠
為什麼背下來的課文會忘記，游泳學會了就不會忘記？
根據遺忘曲線規律可知，人的記睜凳憶是短暫性的，只有在短期內不斷的重複，才能將短暫記憶變成永久記憶，所以，你要在背會課文的第二天及時的複習和加強，當然也可有可能是你心裡緊張，因此背課文的時候一定要放鬆，尤其是在老師面前。背課文是個長期的事，背完後忘記很正常，要及時複習，隔個一兩天就拿出來讀一讀，這樣就不容易忘記。
人類的記憶其實是個很奇特的東西，例如十年沒游泳的朋友很擔心下水了不會遊了，但是一沾到水，立刻就會了。許多年不騎車也不會忘了該怎麼去騎，上了車就會。那麼為什麼人不會忘記這些？
原理是什麼？而且以前學到的知識為什麼會忘記呢？例如可能想不起來如何做線性代數的題目。
熟能生巧，不管是健身、游泳、開車、只要經常做，我們的肌肉就會產生記憶力，所以當你開車健身時，很自然的就會做出來！游泳，乙個從春天就開始按捺不住自己那顆激動的小心情，從恐懼到克服也是乙個難忘的過程，喝了多少次水才學會，實屬不易！
騎車游泳開車，這些技能陌生到熟練，經歷的櫻早旦是乙個過程，而且這個過程非常難忘，比方說第一次摸自行車的時候還記得那種二八大槓永久鳳凰牌自行車，可能還沒有自行車高，為了學會他在小夥伴面前炫耀，在喜歡的小姑娘面前賣弄，可以說是經歷了乙個非常刻苦銘心的記憶。
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16樓：王芳芳麼麼噠
因為游泳學的是浮力，而且在生活中也會有乙個相關的記憶，所以圓態罩根本不橘鬧會忘記。也會掌握相關的規律，但是語文的話生活中是會經常去背誦的，而且背的多了可能就會出現忘記很正常，說明還是不閉虛是很牢固。應該經常的溫故而知新。
17樓：愛情來了擋不住
因為游泳學會在鬥空大腦中就形成了乙個記憶，會非常的持空陪瞎久，而背誦課文只是陳述性的記憶，亂行如果不復習的話，就會很快忘記。
18樓：要天天喝
這是因為課文的一些內容是難懂的，而游泳是自己進行了實踐，去用自培坦己橡賀的肢體去進行了記憶，形梁中派成了一定的肌肉記憶。
怎樣背課文才不容易忘記？
19樓：雲南新華電腦學校
您好，背誦的時候提取相應背誦內容的結構，記住一些比較關鍵的詞語，或者自己櫻橡比較敏感的詞語，再者就是背誦記憶之後的話需要這邊及時進行復如頌氏習，過幾天覆習一下，這樣的話渣散才不會忘記，進場複習，祝您好運。
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