讀了狼牙山五壯士你有什麼感受？聯絡生活實際寫一寫。
1樓：匿名使用者
讀《 狼牙山五壯士》有感 記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了後很令我感動，直到現在我還很清楚地記得。 這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。
由於敵人緊隨其後，五壯士為了完成任務，放棄了沿著主力方向撤離的機會，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。又有 一批敵人衝上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最後，五壯士望著主力部隊和群眾遠去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱鉅的任務，但他們英勇頑強、不畏犧牲，最終以生命為代價完成了任務。在完成任務的過程中，他們明明有機會去追主力部隊，但他們為了不讓部隊和群眾受到連累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。五壯士鬥志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。
五壯士和敵人血戰到底，表達了中國人民為取得解放戰爭勝利的堅定信念！
讀狼牙山五壯士有感的感受怎麼寫
2樓：匿名使用者
天晚上，我做完作業便翻開一本語文教科書，懷著激動的心情，讀了《狼牙山五壯士》一課，讀後我被五壯士的壯舉所感動，也令我十分敬佩。
課文主要寫了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和連隊主力轉移，誘敵上山，因寡不敵眾、彈盡糧絕、不甘被俘，最後英勇跳崖，壯烈犧牲的感人故事。
當我讀到「日寇集中兵力，向我晉察根據地大舉進犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。」時，我不禁感慨萬千，「就這麼幾個人，要抵擋幾千多個敵人，能行嗎？」我不禁為他們捏一把汗。
然而六班的五位戰士卻在這危急的情況下，毫不猶豫地接受了這項艱鉅的任務。這令我對五壯士肅然起敬。我再往下讀，五壯士不僅一面向頂峰攀登，還一面用石頭砸敵人……到達頂峰時，因彈盡糧絕，他們就英勇跳崖。
這時我被五壯士的壯舉深深感動著，敬佩之情油然而公升。他們為了群眾和連隊主力的安全，在頂峰殲敵，他們非常勇猛，子彈打完了，就用石頭砸敵人。他們背後只是絕路一條，還是那麼的堅強不屈，最後跳下懸崖。
像這樣的精神，我們怎能不感動呢？壯士們真不愧是我們中華民族的好兒子。
由此我想到千千萬萬為祖國而奮鬥、犧牲的壯士、英雄。如小英雄雨來，為了掩護交通員李大叔，被鬼子抓住了。日本鬼子逼問雨來說出李大叔的下落，雨來決不回答，鬼子對他毒打、哄騙、利誘、槍斃等來威協他，雨來還是寧死不屈，都沒有說出乙個字。
雨來、五壯士他們都是中華民族的英雄、壯士，都是我們學習的好榜樣。
讀完《狼牙山五壯士》後，我為五壯士的壯行、壯舉和壯言所敬佩。我們一定要好好學習，為祖國作出乙份貢獻。
狼牙山五壯是讀後感
3樓：網友
讀《狼牙山五壯士》有感。
閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文後，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。
五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中， 乙個「走」字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現出了班長馬寶玉的態度之堅持，決定之果斷。「緊跟」一詞，也飽含了另外四位戰士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊主力。
還是全身熱血沸騰緊跟著班長。
在戰士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：
打倒日本帝國主義！」
中國共產黨萬歲！」
這種高尚的愛國品質，是值得我們學習和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
每當我想起他們抗日戰爭時期的辛苦艱難和奮不顧身，與我們如今的幸福生活相比較，不由臉就紅了。我們生活在這和平富裕的年代，不要我們去殺敵，只要我們能努力去學習。
學習五壯士的不被打倒的精神，爭做祖國有用的棟樑，為國爭光。
4樓：超級
我讀了《狼牙山五壯士》後，感覺我們今天的和平來之不易，要倍加珍惜。
再給個長點的你備用。
狼牙山五壯士》讀後感今天我們學了《狼牙山五壯士》這篇課文，課文記敘了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和連隊的轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。讀到這裡，我想起了許許多名人事蹟。如：
王二小，劉胡蘭，岳飛……我寫岳飛的精忠報國。當時，北方的金兵，常常攻打中原。母親鼓勵他報效國家，從軍之前，母親在他背上刺了「精忠報國」四個大字。
岳飛不忘母訓，那四個字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛每戰必勝，立功無數，名聞大江南北。岳飛建立起一支紀律嚴明、作戰英勇的抗金軍隊「岳家軍」，岳家軍遵守紀律，寧可忍住飢餓，不敢打擾人民，留下「凍死不拆屋，餓死不擄掠」的美名。
這就是現在，祖國繁榮富強，經濟穩定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強則國強。
我們是祖國的花朵，祖國的棟樑，所以我們要好好學習，為祖國的美好明天多做乙份貢獻！
狼牙山五壯士第二自然段這樣寫的好處
5樓：企鵝菇菇
《狼牙山五壯士》第二自然段點面結合，描寫了六班五個戰士誘敵上山，痛殲敵人的情形。
這樣寫的好處是：
既顧及全面、體現廣度，又突出重點、體現深度。而且運用白描的手法，將五壯士殺敵的樣子逐一作了勾勒，使他們的形象更加生動鮮明。
文中還對五壯士進行了群體描寫，如：「五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。
群體塑像與個人形象相結合，更加突出了文章的層次感。
狼牙山五壯士中的壯指什麼
在這裡是勇的意思，意氣豪壯而勇敢。壯 zhu ng 形 形聲。從士,爿 p n 聲。本義 人體高大,肌肉壯實。壯,大也。說文 壯,健也。廣雅 豪壯，豪邁。彼不知懼,而學壯語,此之不武,何能為也。晉書 譙剛王遜傳 七齡思即壯,開口詠鳳凰。杜甫 壯遊 如 壯夫 豪壯之士,豪傑 壯思 豪壯的情思 壯情 豪...
狼牙山五壯中，眺望，望望，兩詞能不能換掉？分別表達了什麼情感
不能換掉，望望是看的意思，在狼牙山五壯士裡表示對敵人的蔑視 仇恨。補充 眺望指的是從高處往遠處看。在文中是說五壯士勝利完成了掩護的任務，他們在看遠處的群眾和部隊的主力，表現了他們視死如歸，不畏犧牲的英雄氣概。望望是看的意思，在狼牙山五壯士裡表示對敵人的蔑視 仇恨。狼牙山五壯士 收入自人教版五年級上冊...
讀狼牙山五壯士有要多寫自己的感受
篇二 狼牙山五 壯士讀後感 今天，我懷著無比激動的心情學習了 狼牙山五壯士 這篇文章。這篇文章講的是 1941年秋，我五位抗日英雄為了勝利完成掩護人民群眾和部隊主力轉移的光榮而艱鉅任務，克服種種困難，擊退敵人一次次的進攻，直到最後沒有一顆子彈，還把敵人引上絕頂，然後英勇的跳下懸崖，以身殉國。我是含著...