如何賞析文章《走過一片雪花的溫暖》？

1樓：餡嘍嘍嘍

小題1】聯絡全文，分條概述作者在「一片雪花」中走進了哪些「溫暖」?（4分）

小題2】結合語境，說說下面句子中劃線詞語的含義。（4分）（1）其實只要心歲和裡溫暖了，便會感覺到那每一片雪花，都蘊含著讓我們怡然的種種。（2）在飛舞的雪花中，那紅紅的冰糖葫蘆，那雪夜中隱約的燈光是那樣一檔雀困下子擊中我心底最柔軟的角落。

小題3】第段景物描寫生動傳神，請簡要分析它在文中的表達作用。（4分）雪花依舊紛紛揚揚的下著，而她身後的那些冰糖葫蘆，像一串串紅紅的火。

小題5】文末劃線句表達了作者怎樣的思想感情？（4分）我更願意相信，每一片雪花都是冬季裡那些不甘寒冷寂寞的心緒，都是那些充滿溫暖和希望的心靈在飄飛。

答案：小題1】雪天裡中年女人抱起滑倒在馬路中的孩子；雪地裡鄉親們幫助我行念們拖車；雪景中感悟到雪花蘊含著一種力量。

小題2】（1）是指文中給作者帶來溫暖的人和事（或「感動作者的人和事」）（2分）（2）指作者被感動的心靈深處。

小題3】潔白的雪花和火紅的冰糖葫蘆形成對比（1分）,有力地烘托了（襯托出）（1分）中年女人這一人物形象：心地善良、助人為樂、熱情似火。

小題4】本文有明暗兩條線索。「雪花」是明線，因為作者雪天所見到的、雪夜所經歷的、雪景所感悟的都與雪花有關；「溫暖」是暗線，因為中年女人的善良、鄉親們的熱心，雪花積累蘊含著的希望等都讓作者感到溫暖。【小題5】作者讚美雪花（1分）,就是讚美那些給我們帶來溫暖和希望的人們（3分）

走過一片雪花的溫暖閱讀理解

2樓：收穫的逝去

身臨其境方能真正理解作者的文章，一般情況下，通過對外界環境的描寫來「觸景生情」，達到以景寫人的效果，流露出主觀心情。

走進一片雪花的溫暖，的大概內容

3樓：匿名使用者

雪天裡中年女人抱起滑倒在馬路中的孩子；雪地裡鄉親們幫助我們拖車；雪景中感悟到雪花蘊含著一種力量。

以走進一片雪花的溫暖為題有何妙處

4樓：蒲公英花開丶

遙遠的北方，冬天到了，小喜鵲在做窩，等她孵出來的喜鵲寶寶，有個溫暖的家。

小青蛙也要冬眠了，秋天的時侯，他難過的叫呱呱，因為冬天快到了，它又見不到了它的朋友。

小雪花飄呀飄呀，飄到喜鵲窩，她對喜鵲說：「喜鵲姐姐，你在幹嘛呀？」「我在做窩，你別來搗亂，我都快要做好了，喜鵲寶寶也要出來了，你這個冰冷的雪花滾開！」喜鵲憤怒的說。

小雪花很傷心，她又飄呀飄，飄到樹下洞裡，她看見青蛙正要睡覺，高興的說：「青蛙哥哥，你在幹嘛呀？」青蛙說：

我正要誰覺呢，一整個冬天我再也見朋友們了，好孤獨呀！」「正好，小雪花也很孤獨，青蛙哥哥你能陪我聊天嗎？」雪花說。

好啊！」青蛙和雪花聊了乙個冬天，這乙個冬天，小青蛙非常高興，因為有雪花的陪伴。

春天到了，小雪花融化了，成了水蒸汽。青蛙大叫到：「雪花妹妹，再見！」「再見。」

喜鵲飛到樹下，跟青蛙說：「你睡好了嗎？」「我沒睡」。

啊？你們青蛙不是要睡覺的嗎」。「嗯，我們青蛙是要睡覺，不過有雪花的陪伴，我不睡了」。

你跟那冰冷的雪花幹什麼，我把她趕走了」。「因為你感受不到雪花的溫柔。」

走進一片雪花的溫暖

5樓：匿名使用者

22.雪天裡中年女桐念人抱起滑倒在馬路中的孩子；雪地裡鄉親們幫助我們拖車；雪景中感悟到雪花蘊含著一種力量。

23.（1）是指文中給作者帶來溫暖的人和事（2）指作者被感動的心靈深處。

24.潔白的雪花和火紅的冰糖葫蘆形成對比，有力地烘托了中年女人這一人物形象：心地善良、助人為樂、熱情似火。

25.本文有明暗兩條線索。「雪花」是明線，因為作者雪天所見到的、雪夜所經歷的、雪景所感悟的都與讓缺雪花有關；「溫暖」是暗線，因為中年女人的善良、鄉親局滑困們的熱心，雪花積累蘊含著的希望等都讓作者感到溫暖。