兄弟倆 王明新閱讀答案

2025-03-03 15:20:12 字數 3573 閱讀 4377

1樓:匿名使用者

1)通過全文請概括這篇**的故事情節 (2)第二戚握自然段中,作者為什高虧慶麼用較多的筆墨來寫鄰桌那個人點的各種菜 (3)聯絡上下文,品味下列語句 兜裡沒幾個子了,下個工地還不知道在哪呢。除了力氣,啥也沒有,空塌不幹建築又能幹什麼呢。

作文課 王明新 求答案

2樓:網友

20.①lüè(1分)②lù(1分)

21.牛娜一家被王棗花一家堅強面對生活的精神感動,在愛心的驅使下,為他們點亮一盞燈。(2分)

22.因為畫線句交代了同學們對農村來的王棗花的漠不關心,表明後文王棗花有」城市的夜晚很明亮,但幾乎所有的燈光都不是為撿廢品的人而亮的」等想法並非偶然,並更好地襯托了牛娜一家關心弱者,富有愛心的品質。 (3分)

23.景物(1分) 營造寒冷蕭瑟的氛圍,表明王棗花一家生活的艱辛,同時也表明他們面對困境的努力和勇敢。 (2分)

2分)25.要寫出此時的百感交集孫旅仿:被王棗花一家樂觀勇敢地則纖面對生活中的困境而震撼;被牛娜一家關心弱者,善良美好的行為而深深地感動;為自己平時對同學鎮帶不夠關心而自責等。

要把震撼,感動,自責等情感具體化) (3分)

3樓:網友

過了幾個世紀,人類的汽車發生了很大的改變。不僅可以在陸地上行駛,還可以在海中和空中扒巧行駛。它的功能也非常豐富——

每輛車都有防碰撞功能,如遇到汽車,要春源鍵發生碰撞了,其中一輛車會從另一輛車上面飛過。它使用的燃料並不是汽油,而是利用廢棄燃燒來行駛,而且不會汙染環境。汽車沒有輪子,是通過噴射氣流來行駛。

要去海中,只要鑽進海里就行了,透過玻璃窗還可以看到海洋生物。空中就更簡單了,只有加大氣流。在汽車中,還可以看電視、查資料、上網……

汽車的車椅非常柔軟,可以供人休息。人睡覺後,汽車會自動行駛。車子會根據人的體溫來調節溫度,並且到處是乾淨的。

汽車裡還可以製造氧氣,而且行駛起來沒有聲音。此外這部汽車的外形很像乙個大水滴,色彩可以根據車主喜歡的顏色而改變。車子的材料是太空金屬和高壓玻璃製成,不僅很堅固還能防火、防裂昌水……

4樓:然簇這起悅克

今天課上曾老師帶我們做了一些成語遊戲,然後又在早褲黑板上畫了個正方形,把它分成16個小方格,我心裡感到非常的好奇,曾老師這是要做什麼呢?我迷惑不解,迫不及待滑睜雀地等老師把**裡的字填出來。

後來,老師在**填上「管齊下」「聞樂見」「陣磨槍」「庭若市」,老師說:「你們大家誰能把這幾個格里填滿?橫著是乙個成語,豎著是四個成語。」

這時,張子鑫舉起了手,可老師沒有叫他而叫了後排的齊笑桐,齊笑桐走到老師講臺,在黑板上寫了「雙」和「臨」這兩個字,這麼難的提都寫出來了!真棒呀!張子鑫迫不及待地從座位上站了起來,信早手舉得很高,生怕老師不叫他,當老師叫張子鑫時,他興奮得衝向講臺,在黑板上寫下了「喜」和「門」這兩個字。

老師又讓他讀了一遍,那五個成語是「雙管齊下」、「喜聞樂見」、「臨陣磨槍」、「門庭若市」和「雙喜臨門」。老師和同學們都給予他們熱烈的掌聲!

這節課我的收穫很多,真希望每天都上同樣的課啊!

5樓:網友

不能 環境描寫烘托環境冷a

要關心農村人。

6樓:思考思念思想

22不能。23不知道24c 26自己寫。

好讀書 閱讀及答案

7樓:匿名使用者

讀書可以開闊視野,可以怡情,可以養心。。。

8樓:惲染柳雁

合理安排讀書的時間、有用的書。」想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》:讀書淨化了人的心靈:走馬觀花。

咬文嚼字,注意加點的詞、給加點的字注音、陶冶情操。2分___

1、聯絡上下文理解詞語、⑥內容換一種說法,你該怎樣和他們溝通:「讀書好:你的修養和素質漸漸被你所讀的書感染。

4分樂此不疲:__2)「好讀書」的意思。好讀書,書中有這樣一句話。

喜愛讀書、尋根究底分愜意___諄諄教導。

給予___2,即對學習有幫助又對學習有益的幫助:__4:讀書專心的不知道疲憊,人人都要讀書。

6,意思不變,對我們有害無益,使品德更加高尚:樂此不疲:qie(第四聲)

zhun(第一聲)

ji(第三聲)2,從而提公升和昇華、如果家長認為讀課外書會影響學習:__潛移默化?3分(1)「讀書好」的意思:

__3)「讀好書」的意思、

文中與「囫圇吞棗」意思相近的成語是___7。請寫三個它的反義詞:

書給予人們的實在太多。2分___6。讀好書。

潛移默化,仿寫乙個類似的句子:度有益:只要。

就5:__讀書有好處。4分3:__

__3分___分5、把文中括號裡填寫合適的關聯詞,讀好書1、增長知識。

享受讀書(閱讀答案)

9樓:網友

1. 對書籍的品味和領會充實了我們平凡的生活,眼界在開闊,精神在成長,對生活的認識和領悟在加深。

2.通過「富翁和酷愛讀書的人」的故事,還有自己的經歷,文章訴說著讀書的樂趣和讀書對人們的好處。

3.讀好書就是同許多高尚的人談話。

10樓:安之若素摯

1.帶給人睿智和思想、帶來巨大的心靈享受。

2.讀書帶給人們的享受。

3.書中自有**屋,書中自有顏如玉。

讀故事,回答問題

11樓:網友

1.門上寫活字 意思就是 門裡有個活字 就是闊 ,門太大了 所以要改小。

2.一合酥 ,把合字分開 就是:人一口 連起來就是一人一口酥。所以就跟大夥一起吃了。

看**是什麼?回答問題

12樓:網友

林教頭風雪山神廟。

施耐庵《水滸》第十回。

13樓:網友

沒看過 好像是七八十年代的。

看京劇閱讀答案

14樓:心氣悠然若長

處,就不由自主地抓緊身邊的男友的手。而當《秋江》的男女主人公出現在舞臺上時,記者身邊幾位鶴髮童顏的外國老人便陶醉在悠揚的旋律和美妙的舞蹈中,情動處,甚至伴著臺上的 ,用腳打起了拍子。

15樓:網友

2.晚7時15分,能容納上千名觀眾的演出大廳已是座無虛席,人頭攢動。

3.動聽 精彩。

優美 圓潤。

4.比喻,形容人很多且表演藝術高超。

5.動作、神態,形容表演技術高超。

我的老師 閱讀答案

16樓:匿名使用者

第一段(第一自然段):講了「我」最喜歡王老師的原因是她最能理解我們的心情。

第二段(第二自然段):用王老師指導陳暉英語學習的事例,說明了王老師非常理解「我們」。

第三段(第三自然段):王老師善於引導我們,上課時看出了我們的心情,帶「我們」去看模型飛機。

17樓:網友

第一段是中心思想。

第二段是舉個體例子闡述中心思想。

第三段是舉集體例子昇華中心思想。

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