1樓：橘葡學姐
我覺得這樣的孩子寫作業的時候沒有把題目記到心裡面，因為邊聽歌邊寫作業，會分散自己的注意力。
2樓：塵一書
邊聽歌邊寫作業，看似一心二用，也不用大肆梁驚小怪，如果孩子作業完成情況很好，就不用幹涉伏雹瞎，孩子喜歡**，在**的環境下做作業沒什麼不缺空好！
3樓：網友
從我們家長看來，簡直就是不認真，不專心。不知道您家孩子自制力怎麼樣。如果差的話，還是需要干涉一下。
孩子邊寫作業邊聽**，是否可行？家長該如何引導這型別問題？
4樓：生活能手小
有的孩子喜歡在寫作業的時候戴上耳機邊聽**邊寫作業，大多數家長看到這個情況的時候都會制止孩子的敏猛譁這種做法，因為他們會覺得，聽**會很難集中注意力。
但是也有一小部分家長認為，邊聽**邊寫作業並沒有什麼不好的地方。<>
其實這個做法對孩子的影響是因人而異的，每個孩子的性格不同，所以他聽的**種類也不一樣，比如說一些安靜的學生，他們在寫作業的時候，通常會聽一些舒緩的歌曲，可以起到安撫心靈，調節情緒的作用，避免了外界環境影響他的注意力。對於這個型別的學生來說，聽**不但沒有壞處，還能幫助他們更知渣好的集中注意力，提高作業的完成效率。<>
不過也有一些學生，比較調皮或者思維比較跳脫，如果他們聽一些搖滾類歌曲或者節奏感比較強的**，這種情況就會降低他們的作業完成效率，因為聽**的過程中，孩子的身體會不自覺的跟著**的節奏擺動，很難將注意力放到作業上，所以這種情況是並不建議學生邊聽**邊寫作業的。<>
後者是因為學生本身對學習沒有興趣，他對學習的態度不端正，所以在寫作業的時候很容易產生厭煩的情緒，這個時候需要家長對孩子進行深度的溝通，幫助孩子提高專注力才是最應該做的事情。
那麼在寫作業時最好聽什麼樣的歌曲呢？例如：輕**，古典歌曲，節奏舒緩的歌曲，純**等等。
這幾類**的特點就是節奏舒緩，並且能緩解大腦的疲憊，在聽這類**做作業的時候，不但可以提高大鬧的興奮度和思維的活躍度，還能提高寫作業的效率。
綜上所述，邊聽**邊做作業的這種方法有利有弊橋行，需要根據孩子的性格和專注度來決定。
5樓：愛上我企鵝9啊
是不可行的，因為這臘攔樣做的話很容輪歲胡易讓孩子分心，提高不了學習成績，家長要調整雀橡好自己的心態，直接和孩子說，這樣不可以。
6樓：結婚發的
不可行。要給孩枝物子樹立乙個正確的思想，家長要做滾搭鏈出乙個正確的引導，也要糾正孩子的錯誤習慣，這樣才是大孫最好的。
7樓：安妮的心動錄目
不行搏局。如果孩子已經養成這樣的習慣，會讓孩子的成績有所下降，而且滑孝也會讓孩子的注意力變得特別不集中，基讓讓家長應該和孩子好好溝通。
孩子邊聽**邊寫作業好不好？
8樓：渾韋
沒有影響孩子，一邊聽歌一邊寫作業，沒有影響到寫作業的效率也沒有，影響到學習成績，父母就會嗶嗶，杜哥，干擾，用自己喜歡的方式去學習，或許還更有助於專業專注學習寫作業學習聽課可以讓大腦鉤垂釣，不想聽到的聲音，幫助孩子進入，專注學習的狀態，孩子聽的歌寫作業，可能會讓父母覺得耳邊有噪音的干擾。
孩子應該無法專心學習，會影響到寫作業的效率其實未然，不知道從什麼時候開始，大人也會在學習的時候戴著耳機，就算是在安靜的圖書館看書，很多人也會帶著耳機聽**，因為在生活中有太多的聲音充斥周圍，汽車轟鳴聲，機械工作的聲音，隔壁，孩童嬉鬧的聲音，等等別讓大。老受到各種的衝擊。聽著喜歡的**，反而能讓孩子的大腦釋放出多巴胺從而減輕壓力和焦慮，提高寫作業的效率，把寫作業變成開心的事情。
如果你寫作業，聽**不影響思考的話，當然可以聽**，但是如果聽。會影響思考的話，建議還是儘量克服如果實在想聽**或者周圍環境過於吵雜的話，建議你找那麼幾首旋律比較喜歡，但聽不懂歌詞的歌，或者是純**就是幹發現還沒有去細聽的那種，這樣可以堵住耳朵不會分散太多的注意力。親，測有效，但是在做作業的時候覺得最重要的還是集中注意力，如果足夠專注的話，是不會覺得枯燥也不會想到聽**的這時候**會顯得很喧囂。
孩子邊寫作業邊聽**好不好？
9樓：網友
有家長可能會春猜滑感到困惑，孩子一邊寫作業一邊聽**，這是典型的一心二用，寫作業不專心，家長怎麼還能縱著？這是因為，對有的孩子來說，寫作業聽**，兩件事並不衝突，甚至還會提高寫作業的質量和效率：
**幫助孩子隔絕外界噪音，反而能集中注意力。
從理論上講，孩子寫作業需要安靜的環境思考，**帶來的聲音、節奏、旋律，有可能把孩子的注意力打斷，而且有的**，甚至有可能跟作業爭奪孩子的注意力，不是好事。
但是，關於寫作業聽**，也要換個角度去看。孩子在耳邊放**，悅耳的**能夠幫助孩子隔絕外界的噪音。像現在有的孩子學習環境不佳，爸爸媽媽在店裡做生意，他們就在旁邊寫作業，周圍紛紛雜雜的聲音，很容易讓孩子走神。
孩子寫作業戴著耳機聽**，反而能集中注意力。當然，這也是因人而異的。②**能放鬆孩子的心情，起到緩解疲勞的作用。
孩子寫作業的時候，用腦比較厲害，再加上枯燥乏味的功課，很容易讓孩子感覺到疲累。當孩子寫作業寫累了，注意力就難集中，頭腦反應遲鈍也影響寫作業的效率。所以，孩子寫作業不能一直寫，也需要時機放鬆一下。
而寫作業的時候聽**，**就能起到放鬆和緩解疲勞的作用。像孩子聽一些他喜歡的**，聽聽旋律、想兆肢想歌詞，學習壓力減小了，心情也得到調解，一舉兩得。
**能激發孩子的靈感，讓孩子有好的狀態學習。
人長時間做一件事情，腦子就容易沉浸在乙個環境中，有「轉不過來」的感覺，思維陷入僵局。**能把孩子帶到另乙個世界，激發出靈感。就像有的孩子寫語文作業，寫到語文理解，或者作文，聽聽歌曲和旋律，歌曲中歡樂、憂傷等各種情緒，都會傳遞給孩子扒臘，孩子就能有乙個好的學習狀態。
跟孩子約法三章，一旦寫作業聽**影響學習，立即停止。寫作業聽**，對有些孩子是有積極的作用，但也難保證孩子寫作業聽**，是有其他目的，比如僅僅是想逃避學習，想要娛樂而已。所以，家長要和孩子約法三章，聽**不能影響學習。
避免孩子寫作業聽**成癮。雖然，孩子邊寫作業邊聽**，是存在好處的。但是，如果孩子養成做題聽**的習慣，對**形成依賴，像孩子參加考試，做題的時候，離開了**，可能就會影響到做題思路。
所以，家長要適當提醒孩子其中利弊，避免孩子寫作業聽**成癮。
寫作業時聽歌好不好，在寫作業的時候聽歌好不好
據心理學家發現，當我們需要全神貫注的做一件事時，聽歌能夠提高我們的學習效率，腦神經和歌形成了有效連結。但應該根據歌曲的型別來判斷是否合適。型別 一 中60拍的高頻 這種 學習可以讓你 快速完成作業，學習速度將提高2 10倍 大腦充滿活力，思維敏捷，常有靈感出現 延長注意力集中的時間，提升理解能力 進...
如何看待大學裡那些小組作業裡永遠搭便車的人？
大學裡永遠搭便車的人 作業的搬運工永遠搭便車的人顧名思義他是其中的一員，但是他不會為自己的任務付出多大的努力，憑藉乙個組的他人的努力完成任務，其實就是名不副實，身在曹營心在漢，人在但是無心完成任務，在大學裡邊，搭便車的學生大有所在，但這是對別的同學不公平的表現，是非常惡毒的。在大學裡邊，分組安排任務...
你是如何看待如今家長需要陪孩子寫作業現象的
以前的家長都比較忙，忙於工作掙錢，無法陪伴孩子做作業。現在的家長，最忙的是會陪孩子做作業。或許是比較關心孩子的成績吧，作為一個沒生過孩子的人，真的有些不理解。對於一copy年級的小學 生，從幼兒園到小學有一個過度和適應的過程，學習的習慣和方式都應該好好培養，這時候家長的陪伴就比較重要。但是陪伴不等於...