1樓：拽q小屁孩
我們全世界的兒童，向世界宣告：
未來的世界，應該和平。
我們要乙個沒有戰爭和**的星球，我們要消滅破壞和疾病。
我們再也不要仇恨和飢餓，我們再也不要無家可歸的事情發生。
我們將共享大地給予我們的足夠食物，我們將保衛天空中美麗的彩虹。
我們將保護我們的生命之源，我們將讓河水永遠潔淨。
我們要共同遊戲，共同歡笑，互相學習，一起探索，努力提高大家的生活水平。
我們為了和平，為現在的和平，永久的和平，讓世界上的成年人和我們一起，丟掉恐懼和悲傷，抓住歡笑和幻想，世界就一定和平。
本文是1986年9月25日，在美國紐約有世界各國的兒童分別代表本國的兒童共同簽訂的一項公約，表達了世界兒童渴望和平的美好心願！
讀後感 我渴望和平。於是在乙個靜悄悄的黎明，我放飛了乙隻白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。可是，世界會和平嗎？
轟」——美國世貿大樓缺做倒塌了，一陣陣淒厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄於世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥倖逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信荷里活片式的慘景竟真的發生了！坐在電視機前的我早已淚流滿面，心裡直呼喚：
和平，你在哪兒？
後，美國採取了「以牙還牙」的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這裡驟響。難民們流離失所，飢寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多麼同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平，渴伏賣衡望一沒有流血與眼淚的世界，渴望乙個安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂裡，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋樑。和平的世界，不再有核**的魔影，不再有鉅額的軍費，不再有貧富的差距；有的是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙。
噢，和平像看不完的畫，是寫不盡的詩！
我渴望配襪有一天，全世界的小朋友都驟集在一起，每人手裡捧著乙隻和平鴿，「譁」——億萬只白鴿一齊展翅高飛，向著美好的明天，向著和平飛翔，飛翔。
2樓：
和平是每乙個人都期待的，特別是經歷過戰爭年代的人們。和平，需要我們每乙個人的努力！！！
讀《兒童和平條約》有感
3樓：會哭的禮物
這次，當我讀完美文──《兒童和平條約》後，這一字一句構成的文章不斷在我腦海中浮現，竟如此強烈地牽動著我的心。
對呀，這正是我們的心願！世界如果沒有戰爭，沒有**，沒有破壞，沒有憎恨，沒有疾病……這將是乙個多麼完美的星球！
可是，當今社會，有多少不夠完美的事：非典、瘋牛症、愛滋病禽流感…拆春…戰爭，化學**……
就說戰爭，有多少無辜百姓不幸身亡。保衛國家是對的，亂殺良民是錯的！誰不知道這樣做主是為國家著想，可有多少生命就在一場場戰爭中結束。
他們並沒有做錯什麼呀，可為什麼生命失去了寶貴的生命？戰爭對人類來說，毫無疑問是一種恥辱。不管是鬥御謹前人還是當今人士，都有責任去承擔一切。
家事國事天下事，事事關心。」大地給予我們的，我們將保衛它。大地懲罰我們的`，我們將引以為戒。人類的自我破壞，我們決不容許。誰也不願有那麼一天，人類的腳印消失無蹤。
空基 親愛的朋友，世界是大家的，我們要共同歡笑，共同遊玩，共同工作，共同學習！
讓我們每個人都放飛正義的和平鴿！我們在一起，和平就是可能的！
影響世界和平的有利因素是什麼，影響世界和平的主要因素是什麼？
地理因素 地大物博 人見人愛 另人眼饞 地好人才多啊宗教因素 宗教太多 分歧多 經常發生衝突 影響和平政治因素 政治不一樣 引起他國的不同易 導致發生戰爭 影響和平經濟因素 經濟太發達 讓人嫉妒 讓人大你 引發戰爭 象伊拉克 石油太多 引起美國注意 結果被美國大了 首先是宗教問題，還有國家利益。影響...
有哪些適合兒童讀的國學啟蒙圖書，適合兒童讀的國學書籍有哪些？
我覺得小孩子一般讀得最多的就是 規 因為在幼兒園裡老師經常會讓孩子們背 規 我家兒子今年五歲，已經在幼兒園裡背下很長的 規 了。規 朗朗上口。孩子記得特別快！適合兒童的國學啟蒙書的話，是需要一些通話故事和傳統古詩文的 比如說 三字經 規 論語 成語故事 等，這些都是可以給孩子去購買的書籍，買回來以後...
關於世界和平的作文左右兩篇關於世界和平的作文400字左右兩篇
一張 當我手持這一張 時，我感慨萬分。小時候，我就不斷聽媽媽重複這樣一句話 日本人太壞了，壞得喪失了人性！點明時間和歷史事件。我看到這張 眼中浮現了當時的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景 一個可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用髒兮兮的手捂著臉大哭...