1樓：匿名使用者
減法以加法為基礎，首先要知道10以內加法，將10以內的每個數字的分解加法都滾瓜爛熟，比如10可以分解為1和9 2和8 7和3 等等。 減法的時候，比如12-9，可以把12分解為10和2，用10減9剩1，再用1加上剩餘的那個2，就等於3了。 一般的幼兒園的20以內的減法都是這麼教的，超過20的，一般列豎式的算式。
ps：前提，孩子要有一定的書寫能力。幼兒園大班（滿5週歲）才會比較型差適應卜賀皮。
2樓：匿名使用者
你可以拿糖果啊或者誰其他好吃的，如12—9，你就說我現在給你12個糖果，那他會數一數，然後說「那我現在怕你吃了牙疼再拿回來9個」你那9個讓他數褲皮一數，然後問「你還有幾個糖啊」。或者你可以去買一些學具，或擾耐者做遊戲緩純春，記住兒童最喜歡在遊戲中學習成長，要通過遊戲的方法，但要注意要適當，不要只玩不學習了，切忌快樂是一切的原動力。
3樓：匿名使用者
結合實際，步步為營，比如，看那個電視劇集動緩滲畫培判片，總共多少集，看了多少集，還有多少集，孩子在這個階段，對於抽象的數字還沒有概念，但對擾中脊於實在的東西還可以進行思考運算的。
4樓：匿名使用者
實物教學和形象教學，最好是用小棒或者數小指的方式來引導，慢慢的小孩就會形成記憶。
5樓：匿名使用者
好好引導。也只能這樣了！
怎樣教乙個5週歲的孩子學10以內的加減法。
6樓：網友
教孩子加減法可以嘗試使用以下方法：
1 加法要和減法分開教，以免弄混。混合在一起教的話會有一點吃力。
2 把學習加減法結合到日常生活中，例如：給你乙個蘋果，再給你兩個蘋果，一共有幾個蘋果。或者是乘坐電梯時，上來幾個人，下去幾個人，還剩幾個人之類的。
3 從一到十先把數數學會了，可以為後面學加減法打好基礎。
4 反覆做題，熟能生巧，一直到熟練的會做所有十以內的題為止。
5 不要把孩子逼得太緊，否則會適得其反，容易引起孩子的牴觸情緒。
7樓：大程
首先讓孩子對數字有一定的認識很重要，一般我們都知道數字是0到9這十個數字組成的，讓孩子明白什麼是1，什麼是2，對數字有個形象的概念和理解。
擴充套件資料。1、學會數字的書寫。
要學好數字，還要學會它的書寫，因此要求家長教會孩子書寫數字，在孩子書寫的過程中，可以結合數字歌讓孩子對數字的書寫有進一步的認識。
2、學會5以內的分成。
先從5以內的數字的分成，讓孩子對數字的加減有一定的認識和了解，一般來說從5以內開始學習，讓孩子如同背兒歌一樣把分成記熟。
3、學習5以內的加減 。
當孩子理解了5以內的數字的分成的話，就能更好的進行5以內數字的加減，關於5以內數字的加減可以用手指進行計算，家長要教會孩子如何計算。
4、學會10以內的加法。
孩子學會5以內的加法，可以慢慢的向兩隻手進行擴充套件，讓孩子學習10以內的加法運算，讓孩子自己慢慢的一步步的數著指頭進行計算。
5、學會10以內的減法。
孩子對10以內的加法熟練之後，慢慢的教會孩子學習10以內的減法，減法相對加法要加以引導，讓孩子自己去理解，一步步的反覆多次計算。
8樓：網友
5歲的話孩子還沒上一年級呢，所以可以不用著急，這個學不會並不慢。
10以內加減法最簡單的就是用手指頭學習，而且在生活中遇到數字也可以讓孩子加一加，或做關於加減的小遊戲，這讓就可以有效的學習啦。
9樓：網友
1、買一本10以內加減法的口算題卡，要由淺入深的，每天上學路上、坐車的時候問孩子10以內加法題，看電視的廣告時間趕緊讓孩子作一篇10以內加法題（十道多一點）。
2、很熟了以後再加入10以內減法。口算題卡每天2頁，做乙個月。
建議；記得隨時讚美孩子，鼓勵孩子，當孩子回答對的問題時一定要讚美，回答錯的時候也不要批評，要及時鼓勵他，慢慢的，孩子就會對學習產生興趣。
10樓：悉良
最主要的是通過生活的例子，來讓孩子明白十以內加減法的意義。並且把運算的基本方法教會孩子就更好了。
11樓：佴菲菲
不如試試幼兒用數學加減法遊戲，來提高一下孩子學習數學的興趣。因為經過調查研究，通過兒童數學加減遊戲來學習數學，會一定程度的提高孩子的數學興趣以及計算應用能力。 例如遊戲：
破密碼？闖古堡 (一) 用題包來完成推算 1、我們一起來到了古堡門口？首先？
看到了這樣一組題。 2+4 3+5 12+4 13+5 2+14 3+15 12+14 13+15 家長：能不能用已經學過的知識來進行推算呢？
2、孩子進行推算？並說一說推算的方法。 (二) 做題包？
找規律 1、出示題包 16―8=8 14―5=9 15―7=8 16―7=9 13―5=8 17―8=9 12―4=8 18―9=9 (1) 學生先進行計算，然後小組裡面相互說一說，這兩組題包的規律。 (2) 學生通過計算，發現結果總是8和9，題包中的規律即被減數減少(或增加)，減數也作相應的減少(或增加)，差不變。 這樣乙個遊戲不僅僅讓孩子學習得到了提公升，而且讓孩子獲得了遊戲的樂趣。
數學學習興趣是孩子進行數學學習的先導，是推動數學學習的一種精神力量。學習興趣缺乏往往使孩子視學習數學為一種苦役，並導致數學學習成績下降。據有關調查分析，乙個孩子之所以成為數學「差生」，其主要原因之一，就在於他們缺乏學習數學的興趣，認為數學枯燥乏味，甚至厭惡數學。
要使孩子學好數學，對數學學習感興趣，就首先要保證。
怎麼教5、6歲的孩子學10以內的加減法
12樓：甄榮花載綾
這個我有經驗。1、買一本10以內加減法的口算題卡，要由淺入深的，推薦晨曦早教的《學前口算題卡》吉美出版社，每天上學路上、坐車的時候問孩子10以內加法題，看電視的廣告時間趕緊讓孩子作一篇10以內加法題（十道多一點）。2、很熟了以後再加入10以內減法。
口算題卡每天2頁，做乙個月。3、買一本20以內不進、退位加減法口算題卡做。4、買一本20以內進、退位加減法口算題卡做。
每天2頁。教孩子湊十法。比如7+8
就說7的好朋友是3,8能分成3和5所以7+8=7+3+5=1515-7
7能分成5和2
所以15-7=15-5-2=8
這樣大約兩個月孩子就過關了。十以內加減法的熟練計算將直接影響後來的學習，要多練。
如何教五歲孩子加減法
13樓：歲月靜守
辦法一：你可以讓你的寶寶記下：1+9 2+8 3+7 4+6 5+5 5+1＝6 5+2＝7 5+3＝8 5+4＝9 ，這個救贖傳說中的「死記硬背，才是硬道核悶理」！
辦法二：孩子不願意主動記的時候你就可以被動教育，不要告訴孩子這是加減，在吃飯，遊玩，買東西的時候；可以自顧自在孩子耳邊唸叨：『這個加這個是多少』，或者『我今天要買3個番茄，好像買多了；寶寶幫我把番茄減到6個好嗎？
讓寶寶明白，數學是乙個我們時刻要使用的東西；對脊肢生活很有幫助，同時還能幫媽媽辦事。很不錯的。
辦法三：這個不是辦法，學習是乙個漫長的過改野彎程。爸爸媽媽們不要急於求成嘛，幼兒學習關鍵在於興趣的培養；孩子一旦喜歡上了一樣東西，即便家長不督促也會主動去學的。
補充方法2：在孩子耳邊唸叨的時候不要太明顯讓孩子覺得你是在灌輸他什麼東西，讓孩子覺得像是在平常對話就好。不然寶寶也會覺得煩的。
小孩五歲多怎麼教他數學加減法運算
14樓：匿名使用者
5歲的小孩子培鄭，對於數字，已經有了一定的認識，可以教給他簡單的數學加減法。
你按照他自己的興趣，來具體培養。例如，他比較喜歡玩積猛中仿枝纖木，可以用不同形狀的積木，讓他數清楚，然後教給他加減法，也可以用數豆子，或者在吃水果的時候，也可以在走路的時候，讓他數路邊的樹木或者花。其實，小孩子的學習，最主要是讓他有興趣，願意開心地學，能夠在玩中學，學中玩！
希望對你有幫助！
15樓：網友
先交孩子10的分解，用實物教，比如水果等。
16樓：網友
讓他在腦子裡想，實在不行就寫到紙上，我認為，還是得多練。
17樓：匿名使用者
用水果舉例比較易懂吧。。。
如何教5歲孩子學加減法
教小朋友加減法要從基礎開始。開始的時候嘗試把數字或物品分開，比如5可以分成1和4,2和3,0和5。用吃的 小朋友，看看誰能分得多，怎麼平均分。等孩子有興趣了就可以逐步加深。教育孩子有一個循序漸進的過程，切不可著急。我身邊有一些小朋友剛剛上一年級成績很好，到二三年級反而跟不上了。追其原因，和幼兒園時期...
怎樣教五歲孩子學數數，怎樣教5歲的小朋友學習20以內的加減法？
以玩的方式，這個階段講究的是啟蒙孩子。比如 用一定數量吃的教他們數數 編一些順口溜教他們說 給他玩數學繪本，很多適合3 6歲幼兒數學啟蒙的繪本 一些思維訓練的教材 左腦開發 右腦開發 多湖輝 百花思維 玩一些桌遊牌 沙拉我最愛 學習數數 比大小 訓練記憶力 有很多父母開始重視孩子的早教問題，比如數數...
孩子怎麼教也教不會，昨天狠打了他，怎麼辦
很明白你的無奈。明明付出了努力，可是卻不見效果。有的小孩家長不用操心，依然能取得好成績。這是為什麼？只能告訴你，每個小孩的性格不一樣，他們處事方式也就不一樣。同樣的方法，用在別的小孩身上也許奏效，可用在你小孩身上就不一定行得通了。要因材施教，而不能照搬方法。針對你小孩的情況，有幾點建議你可以參考下 ...