1樓:匿名使用者
但差辯是,現在是以虛睜缺學習為主啊!學校是以公升學率為早叢衡量標準的,等你長大就會明白的了。嘿嘿,我的中考體育是滿分的哦,可是,當你進入高中,就會發現那種落後的感覺讓你感覺刺骨,特別是重點中學。
2樓:匿名使用者
我不喜歡體育,自身因素佔很大的比例,我懶,不喜歡動,受不了,意志不夠,說白了,吃苦耐勞什麼的在我身上幾乎沒有。好像現在要不是初三要考體育,體育活動相應的多了,其它時間真的幾乎都在學習,男生還會塌啟租打打籃球,可是我們女生真的好像除了學習就真的只剩下學習了。不是我們不知道體育鍛煉不好,而是學業很重,壓得我真的喘不過氣來,加上我懶,我寧願寫完作業洗洗澡去睡覺了,我們班上可能好一點,女生還會趁現在補課,早點放學約我去打羽毛球什麼的,可是大多時候都是拒絕的多,因為上了一天課,真的好累。
所以現在突然間運動量大了,一時間我還是撐不了,可是慢慢一段時間就好了。要不是中考體育分佔60分,我旁消真的不想去運動,還有現在學校都不是很重視這個,你看,到初三了才來給我們增大運動量,現在功課緊,運動量又大,我真的受不了,說真的那句話,要是從小學就可是注意體育團兆鍛鍊的話,現在就不會那麼緊了。
3樓:匿名使用者
也許現在的教育方法該改了。
4樓:匿名使用者
國家更需要智力人才。
體育對學生重要性
5樓:哇我愛吃飯
學生是我國社會主義現代化建設的主力軍。在對學生體質進行調查的過程中,我們發現學生體質呈現明顯的下降趨勢。學生體質下降的原因不僅僅是學校的關係,更是乙個嚴重的社會問題。
涉及了學生的家庭教育、社會運動環境、學校對體育鍛煉的重視程度等諸多因素。思想決定行為,一直以來,人們只重視成績,不注重體育,導致學生體育鍛煉觀念淡薄,所以必須推進學生體育鍛煉的系統性工程。這一目標的實現需要全社會的共同努力,家庭和學校也要共同配合。
學生進行體育運動,最根本的還是培養學生自己鍛鍊的意識。
生活壓力不斷增大,最受影響的就是學生的身心健康。尤其是面對就業方面的壓力。社會競爭日益激烈,學生的身心始終處於高度緊張狀態,這就直接影響了大學生的身體健康。
學生的體質呈明顯下降趨勢,心肺功能也受到極大影響。甚至集體的爆發力、持久力也呈現下降趨勢。我國學生的身體素質整體不容樂觀,肥胖率、近視率都明顯提高。
學校與社會的鏈結,如果學生的身體素質差今後就很難在激烈的社會中生存下來。所以,必須對學生體質下降的原因做出相應的干預程式,促進學生體質的提高。
體育鍛煉對學生有多重要呢?
6樓:好聲音
<>本人身體健康狀況良好,積極主動的參加各項體育攔拍鍛鍊,聽從體育老師的安排,達到課標要求,能夠主動地抽出時間進行鍛鍊。
體育是一種複雜的社會文化現象,它是一種以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律,達到促進全面州衡枝冊敏發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。
7樓:小韓看**
能使身高增加,迅薯鍛鍊孩子四肢,促進心肺功能,使腸胃蠕動增加,促進神經系統發育,預防疾病,但罩悔促進智力物昌正發育。
體育鍛煉對中學生有哪些作用呢?
8樓:謝老師教育課堂
1、體育鍛煉是培養學生良好的思想行為、道德品質和塑造完美個性的重要手段
學校體育教育用其自身的學科優勢不失時機地對中學生進行思想品德的教育,從而培養學生良好的道德品質。體育鍛煉以它豐富的活動內容吸引廣大青少年。而中學生在這一階段可塑性很強,同時也是中學生人生觀、世界觀形成的關鍵時刻。
通過體育活動進行思想品德教育,更適應青少年的年齡特徵,特別是結合不同運動專案的特點的要求,能較全面的對中學生的思想品德和個性進行培養。
2、體育鍛煉對學生智力水平的提高及促進作用
體育鍛煉能促進人體的生長發育和機能的發展。其中包括智育的物質基礎——大腦和整個神經系統的生長發育。經常參加體育鍛煉不僅使鍛鍊者的注意、記憶、反應、思維和想象等能力得到提高,還可以使其情緒穩定、性格開朗、疲勞感下降等。
3、體育鍛煉可以改善學生的情緒狀態
青少年學生在名目繁多的考試和各科作業的壓力下會產生各種焦慮反應,憂鬱壓抑的不良情緒,通過體育鍛煉則可以轉移學生因此產生的不愉快情緒和過激行為。
體育課存在問題:
1、對體育課不重視,體育課時間被擠佔。
體育課承載著提高學生身體素質、鍛鍊學生意志品質的重任,在當代的素質教育中起著至關重要的作用。然而在當今的教育體制中,學校領導、家長及學生仍受應試教育的影響,過分的追求公升學率,認為體育教學對學生公升學率的影響不大,因而忽視了體育教學。
2、體育課課程設定單調乏味。
體育課程設定較為統一,不能量體裁衣,根據不同學生的個人興趣和體質設定相應的課程,這就造成學生對於自己喜愛的體育課程內容往往能積極參與,高質量完成,相反,則消極完成,這樣則會使學生有較大的運動負荷,使學生身心疲憊。
3、學校場地資源缺乏,教學裝置落後。
調查統計,大多數小學佔地面積較小,場地條件差,不能擁有面積較大的符合國家標準運動場地。小學學校學生人數多,但其教學場地小,使學生體育課的活動範圍受到了限制,同時學校的體育器材及裝置也較為落後和短缺,這些均限制了小學體育課的教學,影響了其應有的教學效果。
4、 體育教學師資力量薄弱。
由於學校對小學體育課的重視度低,造成師資力量明顯不足。同時,體育教師專業素質不高,使得體育課教學手段缺乏創新,不能調動學生的積極性,不能讓學生真正的熱愛運動,也就不能達到體育教學提高學生體質健康的最終教學目標。
孩子不愛運動,如何促進高中生的體育健康?
9樓:揮毫明月詩情
如果你的孩子不喜歡運動,那父母可以告訴孩子運動的好處,比如說通過運動就能夠促進排汗,也能讓你更有精神,讓你在學習的時候更加的輕鬆。並且運動也是要進行的,如果一直不運動的話,身體的免疫力就會比較差勁,特別容易讓孩子生病。所以父母一定要讓自己的孩子愛上運動,讓自己的孩子在早晨的時候出去跑一跑步。
我們要知道運動是很重要的,如果你的孩子不喜歡運動的話,那麼孩子身體就有可能比較的差勁,也有可能特別容易的生病,所以說父母一定要促進孩子運動。但有些孩子是特別不喜歡運動了,這個時候父母也可以強迫孩子運動,在運動一段時間之後,孩子就能夠愛上運動,也不會再這麼的排斥運動了。因為乙個好習慣的養成是需要三個月的時間的三個月,這孩子的好習慣就已經完全養成了,他就會特別的喜歡運動,並不會再排斥運動。
父母可以讓孩子在早晨起床的時候出去跑一跑步,這樣也能夠讓孩子在跑步的時候得到充分的運動鍛鍊。
高中生的身體健康是非常重要的,因為高中生的學習壓力也是比較大的,如果高中生不運動的話,那麼就有可能因為學習壓力大而讓身體出現問題,比如說腿抽筋或者其他的問題。所以父母一定要告訴高中生運動的好處,讓高中生明白運動和學習是沒有多大的衝突的,我們可以在跑步的時候聽一聽英語單詞,這樣也能夠讓我們的英語更加好。所以父母一定要幫助孩子讓孩子認識到運動的好處,這樣才能夠促進孩子的發展。
10樓:是顧言吖
家長帶著孩子去運動,每天讓孩子早起一會兒,家長和孩子一起下樓去吃個早餐,順便鍛鍊一下身體,剛剛好。
11樓:番茄味雞腿堡
經常讓孩子們上體育課,嚴格的管理孩子們,讓孩子們知道鍛鍊的重要性,可以通過一些遊戲鍛鍊孩子的身體。
12樓:微風的暖星
可以通過獎勵方法來讓孩子運動,家長運動的時候帶著孩子一起,可以去走路,跳廣場舞。
請問中學生不喜歡上體育課的有哪些原因
13樓:乖mm小孩
作業太多,體育課一般都想拿來做作業。
夏天太熱,冬天太冷。
太懶了,不想運動。
14樓:喜
自己對一些體育專案的不擅長,害怕出醜。
15樓:盛詩景
害怕尷尬---這是一些女生的看法,其實完全沒必要。
16樓:網友
1。生理期的原因。
2.年齡的原因。
3.沒有體育興趣。
4.學校的環境。
5.班主任、家長、體育教師的適當引導。
6.大多以女生居多,男生多是性格內向,偏向女生化。
7.體育課的枯燥無味。
8.學校的體育器材簡陋,不適合體育課。
17樓:網友
1.怕自己在不擅長的體育專案上出醜。
2.體育課大多數同學都想上自習,做作業。
3.夏天曬,冬天凍,不想運動。
中學生要注重儀表,在學習生活中應從哪些方面注重自己的儀容儀表
眾所周知,一個優秀的中學生就是德 智 體全面發展的中學生。那麼,怎樣才能成為一個優秀的中學生呢?這就要從三個方面入手。言行,用餐,著裝等都要的 還有要尊重人.別人才會尊重你 著裝平時的語言 對老師的尊重 素質修養咯 多傾聽多接納 動規矩一般都會很棒的 注重儀容儀表的意義是什麼 生活中人們的儀表非常重...
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