1樓：匿名使用者
創新小發明製作方法1、自制羽毛球。
準備材料：空飲料瓶乙隻，泡沫水果網套兩隻，橡皮筋一根，玻璃彈子乙隻。
製作過程：1.取250毫公升空飲料瓶一敏或只，將瓶子的上半部分剪下；
2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然後，將每乙份剪成大小一致的花瓣形狀；
3.將泡沫水果網套套在瓶身橋友伍外，用橡皮筋固定在瓶口處；
4.將另乙隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊並露出1釐公尺左右；
5.剪下半隻桌球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後，乙隻自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看告搭效果怎麼樣？
小創造小發明製作方法
2樓：柒夕非
小創造小發明製作方法如下：
1.自核高制手電筒，製作方法如下：將乙隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。
找乙個合適的塑料蓋(如神奇改州尺大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上)，在盒蓋**挖乙個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。
取一段尋線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎乙個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。
到這裡一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
2.自制太陽能。製作方法如下：找乙個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4釐公尺的跡鋒圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。
在圓柱的一端橫向鑽乙個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5釐公尺即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。
將一根細竹籤的兩頭削尖，一頭插在反光碗**的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹籤長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。
發明創造的方法
3樓：姜超
1、偶然發現法，一些發明或許就是偶然的發現，如果不去思考，偶然的發現就會滑過去，什麼結果也沒有，現實生活中的所有現象都有它的道理，偶然出現的事物也有它的道理，只是我們不注意罷了。可是我們抓住不放，那就可以通過它發現一些道理搞出一些發明來；
2、聯想發明法。有的發明，是靠聯想成功的；
3、挖掘潛力法。許多人或許會想，廢棄的東西還有用途嗎？如果往深一層想，有些東西孝笑是否還有別的用途或廢棄的東西是否得到充分利用，挖掘潛力法就是破除守舊觀念，注意被忽視事物，物巧桐含盡其用。
具體操作就是變廢為寶，一改多用；
4、移植髮明法。移植髮明法也可稱轉移發明法，就是把已知的原理或熟悉的部件，運用到新的發明上來，這種技術上的移植，是發明創造的一條重要途徑，而且往往是一條捷徑。
法律依據：《中華人民共和國專利法》第六條。
執行本單位的任務或者主要是利用本單位的物質技術條件所完成的發明創造為職務發明創造。職務發明創造申請專利的權利屬於該單位，申請被批准後，該單位為專利權人。該單位輪巖可以依法處置其職務發明創造申請專利的權利和專利權，促進相關發明創造的實施和運用。
非職務發明創造，申請專利的權利屬於發明人或者設計人；申請被批准後，該發明人或者設計人為專利權人。
利用本單位的物質技術條件所完成的發明創造，單位與發明人或者設計人訂有合同，對申請專利的權利和專利權的歸屬作出約定的，從其約定。
小發明小創造
4樓：蘇婷
自鎖式防風衣架 葉丹。
現在流行的晾衣架，一般都沒有防風功能，使用者經常會遇到這樣的煩心事：剛剛洗好的一件衣服，掛到繩子上晾曬，風一吹，落到地上，還要重新洗。我發明的自鎖式防風衣鉤能為大家解除煩惱。
上圖是自鎖式防風衣架的原理圖： 在上圖，(1)是鎖套，(2)是鎖柱，它通過轉軸(3)與曲柄(4)組成乙個槓桿，該槓桿在配重(5)的作用下，以（3）為支點轉動。晾曬衣服時，只需用手或掛鉤向上托起曲柄(4)，在重力作用下，鎖套(1)和鎖柱(2)自動分離，使用者可順利將衣鉤掛到繩上，然後鬆開曲柄，在配重(5)的作用下，鎖柱(2)自動與鎖套(1)結合在一起，完成自鎖過程，與掛鉤(6)形成乙個鎖，任憑風怎麼吹，也不會自動落下。
取衣架的過程也很簡單：只需用手或掛物鉤將曲柄（4)向上托起，鎖會自動開啟，使用者會很方便地取下衣架。 自鎖式防風衣架不但可以用手掛到繩子上晾曬衣服，如果要將衣服掛到較高處晾曬，使用者也不需爬高，只需用掛物鉤托住曲柄，就能輕鬆掛上或取下衣物。
同時，該衣架還具有製作簡單，可靠性好，成本低廉等特點。我的這個小發明已經獲得了國家發明專利。
恩，還行吧？要不我再給你乙個！
自動紙箱 這個紙箱的面蓋平時是掩蓋著的，這樣可以防止汙物、灰塵的進入。當你要取用箱裡的紙時，只要掀開箱蓋，隨著箱蓋的掀起，箱內的紙就會自動托起，取用非常方便。用完後，一蓋蓋，就又恢復原位。
這個自動紙箱最適用於廁所盛便紙。 紙箱的大小，可以根據自己的需要設計。 摘自中教育星多**教學資源庫。
小發明小創造
5樓：手機使用者
一根木棒，幾個啤酒瓶蓋。
在木棒的每一面釘上兩三個啤酒瓶蓋。
自制削魚鱗器。
6樓：姜嘉欣酷斃
兩根小棒，一塊正方形，一支筆，幾張卡紙。
簡單的小發明小創造
7樓：網友
名稱：電風扇。材料：馬達乙個，竹蜻蜓乙個，導線若干，五號電池兩節。做法：竹蜻蜓中間打個小洞，比馬達的軸直徑略小，然後組裝，通電就成功了。
8樓：張雅達
簡單顯微鏡。
這個顯微鏡非常簡單，用兩個火柴盒平放在桌子上，把塑料薄膜放在火 柴盒上，使薄膜距離桌面 15 公釐。
小學生髮明小創造
9樓：北巷南十二
小學生小發明，3個簡單實用的生活小發明。
10樓：網友
學校競賽的話，可以用一下方法試一試。
加一加：有一種帶橡皮頭的鉛筆，就是橡皮與鉛筆結合後發明的。更別提瑞士軍刀了。可以試著把日常的工具組合起來。如：筷子和勺子結合起來。
減一減：有些複雜、多功能的工具，將其分離開來。
聚一聚：相互分散，但都有用的東西，將它們歸到一起。這個例子就很多了，如化妝盒，就是把不同的化妝工具放在一起的小發明。
折一折：太長，不方便的東西，想辦法摺疊一下。如：可摺疊的梳子。
變一變：固定的東西，想著拆開會變成幾部分。如：衣服撐子一般是固定的，實際是乙個三角形，那麼用三條小木棍，每根兩頭接個掛鉤，首位相連時，就可以做出可攜式的。
縮一縮：大的東西，變小一些。袖珍的各種東西。
其它略……
11樓：輝夜的記事本
光靠書本是沒有用的，日常生活才是關鍵，許多發明家連小學都沒上過，結果不是照樣上了電視。發明創造得從生活中的一些小事入手，通過解決一些小問題來發明創造才是正確而又方便的選擇，由此可見大多數的發明創造不是驚天動地，能夠改變世界的，有時只是小小改變了一下發明者自己的某種生活習慣，有的發明創造不一定是可以普及的，有時只是乙個玩笑，但也屬於發明小創造一類，
12樓：網友
其實做個小筆筒也可以，廢的塑料瓶啊什麼的，主要多自己想。
創意作品（小發明，小創造），小發明小創造作品
小學生小發明，3個簡單實用的生活小發明 是寫說明這個製作的作文嗎?你製作的是什麼?麻煩你補充下,這樣我才好幫助你 小發明小創造作品 熒光羽毛球，在夜晚也能打羽毛球 首先，買來熒光粉或熒光液。小心地塗在羽毛球上 熒光的東西有毒 如果是熒光液就要晾乾，熒光粉應該也要這樣 簡單的創意小發明 小製作 我的小...
小發明小製作的作文小發明小製作的作文400字
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環保小發明製作方法，科技小發明製作方法（簡單的），急
是那個小發明的製作，你把發明說出來，別人好幫你說怎麼製作。製作方法 1 鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些，便於套穿在鞋子上。2 用碎布條作內鞋底上的拖把條，容拖把條上面釘一層較厚的塑料 底，既防水又耐用。3 用布殼和防水布做成鞋幫，鞋幫的後根安上一條拉鍊，穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來，鞋拖就做成了。科...