感謝信五年級的作文怎麼寫
1樓：帳號已登出
給校園的感謝信。
尊敬的校園領導，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在2007年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師個性是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。
師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的職責感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永久健康持久的發展前進，祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。
成長的路上感謝有你，書信格式多謝
2樓：匿名使用者
每個人的成長之路都不是孤單的，父母的呵護，老師的提攜，同學朋友的幫助與鼓勵總是與我們同行。成長的路上並不總是一帆風順的，還好，在我餓了、冷了、傷了、痛了，總有人幫助，讓我感到溫暖。其中我最感謝的就是我的小學時的啟蒙老師——梁老師。
那時我才剛剛一年級，大字不識幾個，什麼都不懂。梁老師很會教學，第一堂課就激發了我們學習的興趣，所以我們的成績一直都很好。
梁老師一直對我們十分細心、認真負責，上課總把知識講得十分透徹，孜孜不倦，直到我們完全聽懂為止。
記得有一次，我生病了，連續在家休息了3天。病好了來學校，我以為老師會用責怪的目光看著我。沒想到老師的目光仍是那麼慈祥，和藹可親。
她的臉上佈滿了皺紋，60多歲，應該退休了，卻還奮鬥在工作崗位上。放學了，梁老師問我是否願意留下來補課。我點了點頭，但心裡卻是不願意。
他手把手地教我，省去無關緊要的東西，用最快的速度詳細地把課教完。望望窗外，已是黃昏，雨嘩嘩地下著。梁老師站起來，發現下雨了，便把她唯一的雨傘給了我。
傘有些破，但還能用。我那時不懂事，也就收下了。回眸一看，老師騎著那輛老舊的自行車消失在雨中。
您是指路燈，為我照亮前方的路。
您是引導者，為我引導成功之道。
您就是辛勤的園丁，為我們的成長精心澆水、施肥！
成長的路上，感謝有您，梁老師。
3樓：墨韻琉璃
感恩養育你的人，他使你體驗了生命；感恩關愛你的人，他教會了你付出；感恩鼓勵你的人，他了你力量；感恩啟迪你的人，他提公升了你的智慧；感恩中傷你的人，他昇華了你的人格；感恩輕視你的人，他覺醒了你的自尊；感恩嘲笑你的人，他堅定了你的信念；感恩嫉妒你的人，他肯定了你的成就。
許許多多值得感謝的人在我的腦海裡浮現又隱去，卻又詞永留我的心中，那個詞父母，是最值得我說「感謝有你」的人。
感謝有你，媽媽，感謝有你的安慰和鼓勵。我不會忘記，在失敗中，我多少次選擇了退縮，是您用安慰**了我的傷痛，用鼓勵使我拼搏的勇氣。就像黑雲太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞，再笨的小孩父母愛的呵護也會成才。
媽媽，我將帶著您的寬容與理解，在期末與您見面！
感謝有你，爸爸，感謝有你的責罵和提醒，我不會忘記，在多少次的安逸中，我多少次放下了鬥志。是您用責罵和提醒使我離開了安逸的溫床，重新選擇了拼搏。就像蠶兒出蛹之痛也能美麗的蝴蝶一樣，再懶的小孩父母的批評也能成才。
爸爸，我將帶著您的責罵和提醒，在期末與您見面！
安慰、鼓勵與責罵、提醒，像兩股風交織在一起，而我要小心翼翼地把握住生活的小船，使它不被當中任何一股風吹倒。
我要划著安慰與鼓勵的左槳，責罵與提醒的右槳，坐上期望與盼望的小船，從零開始，向著新的---期末考試駛去，在那時，我會帶著我的新的成績與你們相見，我會遞上我的感恩之心，願它常伴於你們身旁，時時刻刻向你們轉述著我無法用言語說出的感恩。
4樓：匿名使用者
寫書信就是把要說的話寫下來，給指定的物件（親戚、朋友等）看，因而，寫書信語言要樸實、自然，說話要親切、得體，要把自己的想法真實地傳達給對方。
書信有固定格式。書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝願語、署名、日期六部分。
一、稱呼：要根據寫信人與收信人之間的關係來決定。稱呼是書信的開頭，要頂格寫。稱呼後面要加冒號。
二、問候語：如果收信人是長輩，可以寫「您好」；或「身體好嗎」等；如果收信人是平輩，可以寫「你好」；如果收信人不是乙個人，一般寫「你們好」或「大家好」，不可以寫「您們好」（「您」後面不能加「們」）。
問候語另起一行，空兩格寫。
三、正文：這是書信的主要部分，要直截了當地把要告訴對方的內容條理清楚地寫下來，要寫出真情實感。如果要說的事情不止一件，應每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語，更不能言不由衷。
正文可以緊接問候語寫，也可以另起一行空兩格寫。
四、祝願語：正文寫完後，通常要向對方表示致敬或祝福。另起一行，空兩格寫「此致」或「祝你」，再另起一行頂格寫「敬禮」或「健康」等祝福的話。
五、署名：在信紙的右下方寫上自己的名字，前面還可以註明自己的身份。
六、日期：把寫信的具體時間寫在署名的正下方，應寫清年月日（不寫年份是錯誤的），以備收信人日後查閱。
寫完信，填寫好信封，貼足郵票，就可以寄出了。
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