1樓：匿名使用者
矇眼腦力訓練法也被稱為間腦開發，是二十一世紀興起的一種自我腦力潛能啟動法，其對開發6至12歲之間的小孩特別有效。只要孩子接受兩天的矇眼腦力訓練法，間腦的自我潛能也就開發而啟動了。
間腦啟動的時候，我們可以蒙著雙眼以腦波來視擦任何物體，甚至以觸覺、嗅覺或聽覺來分辨事物的形態，例如矇眼談茄嫌讀書、寫字、下棋、打電玩或騎自行車等。
間腦開發是多個國家研究中的方納攜法尤其含手是日本，世界著名的教育家七田真博士也在多本他的教育書本中談到間腦開發的重要性，這是gmc間腦被開發班培訓一天半後，表演矇眼讀書。
學會自由操縱間腦來聯絡左右腦功能，就可以數百倍的提高學習效率，最大限度的發揮大腦能力。通過間腦開發，您不但能獲得非凡記憶力，還能開發出右腦的巨大潛能，從而改善注意力，培養思考能力和創造力。
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2樓：漂亮媽咪
我們家女兒是在上海超右腦學的，效果滿意。
矇眼讀書是什麼原理
3樓：甜甜談娛樂
所謂的「蒙液譽眼讀書」實際卻是「眼睛斜起來，透過縫隙看」。從常理來看，這肯定是假的，科學是遵循客觀規律的。
多方因素導致「騙術」得手。
1、家長盲目，急功近利辦。
學機構緊緊抓住了當下學生家長望子成龍，望女成鳳的迫切需求；神童觀念作祟，家長追求神奇效果，拔苗助長，急功近利心理；沒有選擇標準，家長盲目相信廣告，易受到廣告宣傳誤導。
2、培訓機構「盯上」有錢父母。
教育培訓機構對消費目標人群定位非常清晰：客戶大多是有錢空埋姿但自身受教育程度不高，斗絕又渴望孩子學習能力得到提公升的父母。
3、培訓機構師資力量薄弱。
培訓機構師資力量薄弱，良莠不齊，缺少行業自律和科學標準的課程，無法保證課程效果，行業持證上崗老師奇缺。4、培訓機構為了利潤不擇手段。
市場標準不一，魚龍混雜，各類智力提公升課程五花八門。為了高額利潤，鋌而走險、不擇手段。
「好讀書 讀書好 好讀書」是什麼意思
好讀書 人們知道了讀書的好處，就應該熱愛上讀書，喜歡上讀書。讀書好 讀書是一件快樂的事，書像一位知識淵博的好老師，使我們領略到無窮的樂趣，所以說讀書好。讀好書 人有好壞之分，書有優劣之分。能感染人 陶冶人，有助於提高人的品質修養，有助於擴大知識面。有助於寫作的書才能算好書。讀書好，讀好書，好讀書 出...
多讀書的意義是什麼,讀書的意義是什麼
一方面享受讀書的過程,心靈受到洗禮 另一方面增長了知識,有利於在社會上立足。讀書還有一個好處 儘管說讀完了 一本書以後 裡面的東西 很快你就會忘掉 但是呢 這個書 其實已經對你 產生過了影響 不同的觀點 不同的思想 不同的對手 不同的啟發 不同的爭論 讓你腦洞大開 使你的思維能力 越來越強 使你的思...
讀書是什麼意思，讀書分享是什麼意思
把自己的讀書感悟與大家分享 交流。讀書分享類似於讀書會。讀書會是一種在於拓展視野 巨集觀思維 知識交流 提升生活的活動。讓社會各界知識分子體會在生活 工作當中學習，亦正是學習生活的素質 在思維運轉中成長，亦正是成長思維的動能 在彼此交流中精進，亦正是思想交流的平臺。讀書會為因學習知識，交流思想所需要...