1樓：匿名使用者
其實還不是太難的，同學不要慌！首先，化學是知識比較多，比較零散，記起來是乙個問題。如果你基礎比較薄弱的話，要提高，切忌著陵雀急，做題有解題性，可以先找一些基礎點的題目，先進行練習，等到比較基礎的題目能夠掌握的時候逐步提高，而不要一步就解難題，要做適合自己的題目才能提高，上來就做難題，乙個是對信心有影響，並不能得到實際的提高，這樣就不好了。
其次，化學有理論在裡面的，如果掌握理論，記憶比較方便，能夠認清本質，另外化學知識比較零散，記起來確實是乙個難題，建議你還是多次記憶，不要想一次完全睜數都記住，可以乙個星期、幾天進行一次複習，有助於你記住比較難記住的部分，有一部分還是要靠記憶的。重要還是理解著記比較好，有一些死記硬背的東西尺早早，背一背明天再背一背，一天就記下來不太可能。最後，不要做一些偏難怪的題目，計算上特別過分的題目，化學在計算上都是比較簡單的，側重於考察整個思維方式，而不是對計算的考察。
畢竟是考化學不是考數學。同學也不要太慌了，要自信點的，每天學點學點，自然會好上來的。 不知道我這麼講，你明白沒？
如果好的話，給打個被，如果不好的繼續問，有什麼問題，儘量提，我都在呢！直到好為止。不知道我這樣說明白沒？
2樓：匿名使用者
如果你在bc之間徘徊的話，建議你多整理錯題，從錯題中總結知識點，不老舉要一直仔橋做題目，因為題目是做不完的，如果真的掌握了知識點，那你就會覺的做起來得心應手的。課堂筆記是很重要的，如果你真的把老師課上講的的記住了，會運用了，念含猛拿個a也沒問題。
3樓：匿名使用者
學生學化學普遍有這樣幾個問提：單個知識強，綜合能力弱 理論應用弱，實驗分析差。 單考化學好，綜合考試差綜合能力缺廳的培養，在與平時的見多識廣和點滴累積，每個學生都有自己的薄弱之處，平時就要想法彌補，我覺得針對自己的錯題集就很不錯。
理論首先重在理解，但落腳點在靈活應用。帆扮山多積累考場經驗態中。保證水平的正常發揮。
4樓：匿名使用者
基礎是第一，推理能力最關鍵。
如何提高臨界生的成績
5樓：匿名使用者
1、保證良好吵氏的睡眠，不要熬夜，定時就寢，堅持午睡；
2、學習時要全神貫注， 學習到一定程度就得休息、補充能量；
3、學習要主動，只有積極主動地學習，才能公升核散感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣；
4、提高記憶力和理解力；記憶力和理解力好的話，可以讓你學習事半功倍，是提高學習成績最關鍵的一步。之前我**過一套開發大腦的課程，經過學習《特斯拉潛能訓練》，我的記憶力提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，輕鬆自學各氏蠢科知識，同時能達到舉一反三的效果。
怎樣提高化學成績
6樓：鵝子野心
化學是一門基礎自然科學，它闡述了化學世界裡的科學知識，揭示了眾多化學現象、化學事實的本質，因此要重視化學實驗，注意理論聯絡實際，把概念原理學懂弄通，掌握好化學用語，化學計算，注意知識的整和與提高，做題細緻周到，找清已知與未知，瞭然與心，無堅不摧。
7樓：網友
化學在初中和高中是一門比較容易提高成績的課程，我現在大學了，總結一下以前的學習經驗就是1.化學的知識點較多，所以你必須記，只有在記住知識點的情況下才能提高成績。2.
記住的前提下你應當對你所學的知識點做一總結，這樣經過系統的總結後，你對知識的理解就更上乙個層次。3. 做好了前兩點，你就應該做一些題，題量適當就好，力求能夠覆蓋大部分的知識點，要明白你所學的知識，他是怎麼考的。
做好了這些，你的化學在你今後的學習中一定是提分的一門了。
8樓：網友
我總結出了幾條，希望能幫到你：
1，最關鍵要學會快速審題。
2，方程式要勤寫歸納死背。
3，錯誤題要形成錯題集。
4，尋找出題的規律，理解出題老師的意圖！
首先要多看看化學方程式，學好它們是學好化學的基礎。然後多做做些練習題，做習題的過程就是將所學知識運用和再記憶的過程，如果能多做些典型的例題將會提高你的解題能力，在作完題目或學習了一段時間後最好把一些相關物質的性質進行系統的分類整理。
9樓：網友
記牢書上的概念方程實驗現象，常見物質性質顏色狀態名稱，跟著老師走，做型別題，記錄一些典型的就行了，不要題海，也別偏科，就行了。
祝中考順利！
10樓：網友
做完題以後多花一分鐘找題的考點，然後對出現頻率高的進行重點的鞏固，對方程式要牢記，多用就記下來了。
11樓：劉江龍
化學，理科中的文科，自我教高三化學五年來，凡善於總結，善於記憶的學生化學成績都好，它就是由一點一點的知識穿起的，要對它首先感興趣！祝你好運！
12樓：網友
首先要背好化學式，接著就是記實驗題，記反應和現象，記熟之後，包你及格，要是再背多點其他的，90分一定可以拿到。
13樓：聖誕狐
多做題，多問題，少死記硬背，初三化學最應該很簡單的啊。
14樓：陳小跡
看書吧，有本輔導教材叫「30套」，，裡面都是些各區縣的一摸二模題，多做點真題，還是很管用的1
15樓：豐琲晁仕
化學理論的東西很多，所以要加強記憶。我以前學化學就這樣的。
16樓：悉南甘藹
化學無非就是元素間的置換，在高中的話瞭解元素符號和金屬活動性順序就好！當然還有無機物與有機物之間的反應！
17樓：之風凌天驕
還是得多做，從題中找不知道的概念，這樣比較記得牢固些。
18樓：仁碧玉肖荷
高中還是初中？初中把化學元素週期表背誦前18個，背誦書中所有的化學方程式，然後記住部分物質的物理形態，你化學就可以了。高中背誦元素週期表的前3列，後3列，背誦前35位，記住物質的基本屬性，每天書寫化學方程式10個，就行了。
懇切請教怎樣提高化學成績？
19樓：謝謝好心人幫忙
說真的，有機是最簡單易學的了，看來這位同學是位好學生，用我的經驗提點建議，你要再自學一遍有機的課本，我以前有機也跟你差不多，後來請了家教，結果上了1次課就因為一些原因不能教了，她教的挺次的說實話，沒有柺棍了我只好靠自己自學，結果發現勝過一切老師講的，你老老實實把書上每個字都看了，要注意理解，不是為了看書而看書，要看盡腦子裡消化掉，結合做題，有問題了再問，爭取自己想明白，這樣功效更大，基礎的打牢了有的時候比什麼都重要！所有的題都萬變不離其宗，有機說來說去就是那些基礎的事，你基礎很牢會靈活用，什麼題都難不倒你！！！
20樓：網友
有些人認為讀理科要的只是理解，但我個人認為這是很錯誤的。其實學好化學很重要的一點就是背化學式，背要點。你把基本知識點熟記了，再適當加強練習，化學成績會提高很快的。
最後祝你成績進步，天天向上。呵呵。
21樓：網友
到奶產品企業實習1個月。
如何提高化學成績？
22樓：伊與久景
化學與數學、物理相比，略微有些文科的性質，尤其初中剛開始接觸化學，主要全是要背的，沒有什麼小聰明可耍。
個人認為，初中化學最重要的主要有兩部分：（當然，基礎的基礎，各元素名稱、符號、化合物名稱化學式互換等等必須首先要做到通，而後精）
酸鹼鹽（附錄裡面有個關於各種初中常見鹽、鹼的沉澱、揮發性質的表一定要背好，按豎列背，只記大方向加上各個特殊的就好了）
化學方程式計算（要求各類化學方程式要熟，非溶液反應的要背好，溶液反應有規律，金屬活動性順序，強弱酸，還有前面提到的附錄）
多做題，沒有其它方法，做多了，連所有常用元素、單質、化合物的相對分子（原子）質量都背得差不多了，方程式隨手就能寫出來……
23樓：網友
其實化學是一門很容易的學科！你主要是把書本上的學到的元素的性質看熟，它有什麼特殊性！然後是做做練習。
記記公式就好了~還有是計算題的話，要注意別粗心。本來知道做的，算個質量分數都有可能失誤，導致拿不到分。一般的元素在書本上都有它的常反應的化學公式的。
考試的時候也基本不離開這些。
怎樣提高理綜成績
24樓：網友
提高理綜成績bai可以從以。
du下方面做起zhi：
1、認真學習《考試dao說明》考回試說明中對考查答的知識範圍、各種能力、試卷題型和難易程度的控制等均做了比較明確的規定。所以備考要仔細領會《考試說明》的要求，體會命題者的意圖，打有準備之仗。
2、複習不要摒棄「課本」結合《考試說明》的要求，複習中對課本上相應的重要章節要認真閱讀。以近年的理科綜合試題來看，有些試題直接源於課本。因此，考生對《考試說明》規定知識點必須按要求認真複習，並突出知識重點，抓住主幹知識，使自己知識結構網路化。
3、對待習題要「精選精練」不做習題不能檢驗自己的水平，也不能發現自己存在的問題。但做題決不能陷入新的「題海」之中。仔細研究這幾年綜合試卷不難發現，試題的涉及面廣，不僅限於課本還要關注**報道及科學知識在現代生產、生活中的應用。
如果在複習中再去花大量時間去做偏題、難題、怪題，而不在拓展視野、提高能力上下功夫是一種捨本求末的做法。考生可在老師的指導下精選一些典型習題精練。
25樓：接希榮留婉
最重要的是時間的分配，首先做選擇題，再用最快的速度。
做完你最擅長的，先易後難內。
不會懂得放棄。學物理最容重要的是理解概念和掌握基本規律，其次是及時足量的訓練，不能忽視的是改錯，找到自己的問題，乙個個突破，沉下心來，漸漸的，你物理一定會越來越好！
如何加強生物學科的臨界生培養
26樓：匿名使用者
一、輔導教師安排 1、以「一診」成績為主要依據，各班主任認真分析本班學生後確定單獨輔導的蔽瞎學生名單。然後按學生的相對薄弱的學科，指定一名相應的任課教師為指導老師。 2、指導老師由全年級拉通安排，為輔導學生的承包人，這些學生的成績公升降與輔導老師的輔導津貼直接掛鉤。
二、輔導辦法一重本和高職臨界生輔導辦法 1、師生對話。通過師生談心交流，瞭解學生的志向、精神狀況、學習狀況。 2、對幫扶的學生作現狀分析並制定輔導計劃。
3、心理輔導。指導教師每週和輔導物件談一次話，時間由師生自己確定，對學生的思想、學習狀況進行調控，目的是培養學生的成功心理，這應該放在輔導工作的第一位。心理輔導要做到「三關注」,即「關注思想動態、關注生活、關注學習」,增強他們的自信心，培養他們的良好學習習慣。
師生結對，一定要落實。 4、學習輔導。 ①每週輔導一次，時間統一定在晚上第四節課，星期一語文，星期二英語，星期三數學，星期四物理，星期五生物，星期日化學。
察伍學習輔導地點定在***學習輔導的辦法：可以是學生問，老師答後指出學生知識的缺陷和具體補救辦法；也可以是老師根據輔導時發現的不足，出針對性很強的專項練習卷讓學生做；還可以進行針對性很強的學法專題講座或者知識補弱。 ④要將臨界生學習輔導貫穿在平常的教學過程中，要採取「二不應」（不應諷刺、不應放棄）和做到「三優先」（優先提問、優先輔導、優先批改）；切切實實做好「三落實」（知識落實、作業落實、改錯落實）.
二特尖生輔導方法 1、指定一名相對薄弱學科的任課教師為指導老師，作為該特尖生的承包人。 2、所有任課教師每週對特尖生敗並或的作業或試卷面批面改一次，及時發現學生知識和能力的缺陷和心理動向，提出學法、應試技巧的指導性意見，並進行心理輔導。
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