描寫老,中,青各年齡段老師的外貌,動作和神態的句子

1樓：憤怒的小腦袋

老：他的眼睛很厲，眼睛上別衫談著王字皺紋，每當他一皺眉頭，都會讓我們膽戰心驚。

中：他戴著眼鏡，厚厚的鏡片遮住了他半邊臉，以廳敬至於很多時候，當他卸下眼鏡時，很多熟人和他對面走過也會把他忽略掉。

青：他穿著牛仔褲，格仔襯衫，臉上或伏碰時常洋溢著笑容，他講課的時候喜歡揮手，一揮手，我們就感覺到無限的活力從他身上四射而出。

老費勁了，呵呵]

用上對人物外貌,語言,動作,神態等至少三種描寫方式,把青山不老中老人的形

2樓：

摘要。瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善眼睛炯炯有神。他咧嘴笑了笑，看到的，只有黃到不能再黃的牙齒，搖搖欲墜。

他微眯著上眼，上頰嚴重凹陷；佈滿深紋的臉，搭配著幾十塊大小不等的破布縫補成的外衣。爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊鬍須。他一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭髮已有如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜。

根根銀髮，半遮半掩，若隱若現。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。

他敲著旱菸鍋不緊不慢地說著，村幹部在旁邊恭敬地補充著……十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，這是多麼了不起的奇蹟。去年冬天，他用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有巨集偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。

在屋裡說完話，老人陪我們到溝裡去看樹。楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山窪山腰。看不見它們的根，山洪湧下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。

用上對人物外貌，語言，動作，神態等至少三種描寫方式，把青山不老中老人的形。

他咧嘴笑了笑，看到的，只有黃到不能再黃的牙齒，搖搖欲墜。他微眯著上眼，上頰嚴重凹陷槐清；佈滿深紋的臉，搭配著幾十塊大小不等的破布縫補成的外衣。爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊鬍須。

他一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭髮已有如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀髮，半遮半掩，若隱若現。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。

他敲著旱菸鍋不緊不慢地說著，村幹部在旁邊恭敬地補充著……十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，這是多麼了不起的奇蹟。去年冬天，他用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有巨集偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。在屋裡說完話，老人陪我們到溝裡去看樹。

楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山窪山腰。看不見它們的根，山洪湧下的泥埋住了樹的輪晌下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。

希望以上對您有所幫助~祝你生活愉快！

描寫老師外貌和神態的句子。

3樓：kjm我的女神

我的老師今年42歲，一對眉毛像兩個彎彎的月亮，月亮，下面還有一雙就就有大眼睛，看起來又像兩顆黑寶石，高高的鼻樑下，還有乙個能說會道的嘴巴。

4樓：協蕛僵qm糖再

你習慣課上眉飛色舞，課下神采飛揚，使我們不得不愛上你的數學課堂。

2.王老師一手握筆，一手托腮，看著眼前的難題，緊皺著眉頭，冥思苦想著。

3.老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲的瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！

4.老師看這個題目，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下，來回移動，思考著。

5.老師一講起上帝天堂天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，溼潤的眼睛流露出特別溫暖的光！

描寫一位老師外貌、語言、神態、動作的片段？

5樓：匿名使用者

但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什麼特別引人注意的地方了。

她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。儘管她沒有高深的知識，沒有什麼使佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心裡，使人立刻發狂。

睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。