「舍與取」作文素材
1樓：丨誰是英雄丨
學會取與舍。
在這紛紛擾擾的世界中，我們總是不自覺地要面對選擇，取與舍。而這些最終的結果，總能影響到我們原本平靜的生活，或者，影響我們的一生。
平靜和紛擾像是乙個世界裡的兩條平行線，永遠不會相交，永遠也不能相交。而它們卻總是能存在於乙個空間裡，卻又互不干擾。而取與舍的道理不正也和這相似麼？
若是你自私的選擇了索取，那麼你就會失去那些你不為所知的一切，比如說親情，愛情，友情等等一切的東西；若是你選擇了放棄，那麼你又會在無形之中得到乙份肯定，乙份讚許，乙份好感……
取與舍總是在一念之間，或許你會得到你想要的一切，又或許你會失去一切。放棄，並不意味著你失去了一切，而是在冥冥之中，上帝又給予了你一切。生活就是這樣，沒有所謂的不公平，上帝給予每個人的都是公平的，不會去刻意的偏袒某人，某物。
我們有時拿生命去刻意守候的，或許就是我們將要註定失去的。如果真的失去了，那我們大可不必對它念念不忘，我們這時應該豁然選擇放棄。我堅信，只有選擇放棄，刪去所剩記憶，到那時你必然會體會到，原來釋懷是這麼輕鬆……
看著曇花一點點的枯萎，我就會不自覺地想起它們短暫的生命，不禁暗自為他們惋惜。或許這時我們應該選擇釋懷，而不應該為它們惋惜不已。想想它們存在的真諦，即使它們的一生十分短暫，但是它們用盡一生的力量為世人展現屬於它們的魅力，我們便會豁然開朗。
在機會有我們只有一步之遙時，緊緊抓住它，不要放手，或許你這一放手就會造成許多原本不應該存在的煩惱。即使你抓住了它，你也應該好好地利用它，不要讓「廢品收購站」成為它的新家。
或許在人的一生中，我們更應該學會的是取與舎。有舍才有得，無論什麼時候，都要將這句話牢牢地記在心中，因為它有可能決定著你應該失去什麼，應該得到什麼……
取捨作文
2樓：丨千里快哉風丨
孟子說過這樣一句話：「魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼 ,捨生而取義者也。」在數學上，當遇到乙個除不盡的數時，我們要去取捨；有時為了事情的必要，也要去取捨；在選蔽帶擇題前，也要為了最恰當的答案進行取捨；同樣現實生活中，也是這樣。
人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？!
人情不可少，公道不可無啊！
在人際交往中，往往會因為一些事情找人情 、拉關係幫自己辦事，由於親情關係，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說你假正經。那麼你將出賣了你的良知。
相反，有些豎盯人並不會因私事找人情拉關係，也不會因私事幫別人辦事，只知道做為乙個有一定權勢的人要我國家出力，要遵守國家的規章制度巨集纖蘆；但是，他會我了自己的良知失去「人情」,讓親友們「刮目相看」.
人情——通過親友關係，做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。
唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們，也許他們不會染白雙鬢，不會違背自己的良心，更不會走向絕境。
但，正是因為你們，人們才發現一大批的所謂的「好人」和一大批對國家有用的人才。
人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會一樣。
以取與舍為題寫作作文
3樓：網友
這種題目有點像火與冰，黑和白有點對立的題目，但是哲學告訴我們它們本質上是有機的統一……
意思就是，該取的時候取，該舍的時候舍，切勿盲目取或者盲目捨棄。
以《真》為題寫作文，以《真》為題寫作文600字
真 例文 上小學時，我特別喜歡上語文課，因為語文課上老師會當著全班同學念我寫的作文。這是我最自豪的時候，也是僅有自豪的時候。我數學不怎麼樣，即使是語文，除了作文也不怎麼樣。現在想起來，那時的作文，大都是命題作文，而且經常重複，所以寫起來特別容易。可是，我從來沒有寫過一篇我親身經歷 自己做過的事，一切...
以《感謝為題寫作文以《感謝》為題寫一篇作文
謝謝您 老師 老師，您像一支支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人 您像辛勤的園丁，辛勤地澆灌著祖國的花朵 您像涓涓溪流，給了魚兒暢遊的家園 您像燦爛的陽光，把溫暖灑向世界的每個角落。在千千萬萬個日日夜夜，我們總能在教學樓裡看到您伏案備課 批改作業的身影，耳邊總能聽到您深情的諄諄教導。我清楚地記得，那是一...
以《童心》為題寫作文，以《童心》為題寫一篇作文
我輕輕地走近窗戶，輕輕地開啟一扇窗，一縷清風遊進我的房間，將我輕輕擁抱，慢慢地我陷入了沉思 隨著年齡的增長，我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。回想童年 童年是人生中的一個重要時期，是人往的歲月，但是不知不覺，童年的歲月已如流沙般地在時間老人的指縫中悄悄溜走，現在的我早已不是原先那個扎著羊角辮成...