《鑿壁偷光》讀後感,讀《鑿壁偷光》有感

2025-04-08 04:40:21 字數 2287 閱讀 2280

讀《鑿壁偷光》有感

1樓:天然槑

在生活中,有很多人都十分討厭讀書,因為他們覺得讀書十分麻煩而且旦巨集沒有用。但其實讀書既能豐富我們的知識而且能為將來作打算。

漢朝時候,有個叫匡衡的人,非常喜歡讀書。但是因為家境貧寒,買不起蠟燭,夜間無法照明讀書後來,匡衡想出了乙個好辦法,他偷偷地在牆壁上鑿了乙個小洞,鄰居家裡的亮光就透過來了。這樣他就可以讀書了。

匡衡讀的書愈來愈多,可是他沒有錢去買書,怎麼辦呢?有一天,他發現縣裡有乙個財主家,家裡堆放許多書,他就去幫助財主家幹活,不要工錢。財主很奇怪,問他為什麼。

匡衡也不隱瞞,就說:「我給你幹活,不想得到工錢,只想借你家裡的書看看。」財主非常高興,就把家裡的書,全都借給他。

後來,匡衡成了乙個有學問的人。

讀完這個故事,我的心久久不能平復。匡衡雖然家裡十分貧窮,但他還是堅持讀書,不管用什麼方法,再看看我,明明是有條件看書的,但卻不懂得珍惜,只知道玩。我不免有些羞愧,匡衡是那麼得熱愛學習,卻沒有條件。

而我,身在福中不知福,很少讀書。

所以我專門找了一些書來看,但是我看了一會兒,就一點興趣都沒擾明瞭。於是,我就問了爸爸,爸爸告訴我,應該看我感興趣的,對我有好處的書先看。聽取了爸爸的建議,我又找了一些書看,果然我就十分想繼續看下去,再看書的'過程中,我終於明白為什麼匡衡那麼喜歡讀書,不惜在牆上鑿洞,幫人打工也要看書。

其實看書並沒有大家想象的那麼枯燥,讀書是一件非常有趣的事情。如果你真的用心去看書,你就會喜歡上讀書。

但讀書不只是用眼睛看,還要用心去看記,這樣你才會有所收穫。讀書能使我們的學習更好,還可以提高我們的寫作水平,增長見識。匡衡為了讀書為財主家打工,但是他不是為了錢,只是為了讀書,學習知識。

我十分敬佩他,他視金錢如糞土,愛學習,愛讀書。現在很多人談起他所崇拜的偶像,大部分人都會說一些明星,但我所崇拜的人就是匡衡。因為他身上有很多值得我學習的好品質,讓我學習,能使我成長,進步。

俗話說得好,書籍是人類進步的階梯。書是知識的海洋緩遲告。我們應該多讀書,讀好書。讀書能使我們更加聰明,提高寫作水平,增長知識。

讀了這個故事,我終於明白了讀書的意義是什麼,相信你也知道了吧。告訴大家乙個道理,讀書破萬卷,下筆如有神。

《鑿壁偷光》讀後感500字

2樓:慧圓教育

寒假裡,我讀了一本成語故事,其中《鑿壁偷光》給我留下深刻印象。故事講的是:西漢時期有個叫匡衡的人,他非常喜歡讀書,但因家境貧困沒錢買書。

當他得知當地財主文不識那兒有許多藏書時,便主動要求到他那兒去打工,並且不要一文工錢,只要求能借他的書看看。財主喜出望外,答應了他的要求。

匡衡有書讀了,他很高興。但他不久又陷入了另乙個煩惱之中,他白天干活,只有晚上才有空讀書,可他家中那麼窮,哪有錢買蠟燭?後來,他發現富有的鄰居家每天晚上都燈火輝煌,他就偷偷在自家牆壁上鑿了乙個小洞,蹲在牆角,借投射進來的。

光線看書,直到人家熄滅燈光,他才去睡覺。就這樣,他把文不識家的藏書全讀完了,最終成為乙個著名的學者。讀了這個故事,我深為匡衡那種熱愛學習的精神所感動。

他在那麼艱苦的條件下,還能孜孜不倦地學習,真的很了不起。再想想我們自己,有這麼好的生活和學習環境,吃得飽穿得暖,每天都坐在寬敞明亮的教室裡上課。我們不但可以去書店買自己喜歡的各種書籍,還可以到圖書館借閱。

這麼好的條件我們利用得怎麼樣呢?往往是得過且過,不知道珍惜大好時光,只滿足於完成回家作業,很少擠時間閱讀課外書籍。和匡衡比,我感到羞愧,感動無地自容。

我決心從現在開始,學會珍惜時間,珍惜優越的學習條件,在完成回家作業的基礎上多擠時間讀書,用豐富的知識武裝頭腦,學習更多本領,長大好好報效祖國,不辜負父母和老師的期望。

《鑿壁偷光》讀後感200字

3樓:好聲音

鑿壁偷光》讀後感範文200字。

在這個漫長的暑假中,我遊了不少地方,玩了不少遊戲,也讀了不少的書。現在想想,還是讀書最讓我受益。以書為鏡,我看到了好孫自己的不足,從而痛改前非,努力向上。

舉個例子吧,有一天我看了乙個成語故事,名字叫《鑿壁偷光》,說的是古代有個叫匡衡的人家裡很窮,買不起燈油,但是他酷愛讀書。於是在鄰居家的`牆上鑿了乙個洞,藉著透進來的燈光認真看書。看完這個故事,我就想:

匡衡讀書的條件那麼差,他都要想辦法讀書,而我呢?每天有充足的時間學習,晚上有明亮的燈光,可我卻把時間白白浪費在看電視和玩遊戲上,真是太不應該了。從那天起察族,我決心要改正缺點,珍惜時光,好好學習,免得少壯不努力,老大徒傷悲。

也是從那天起,我堅持敗襪弊每天鍛鍊一小時,學習不少於兩小時,老師要求我們每天背一首古詩詞,我堅持每天背兩首,外婆把我背古詩詞的**發在班級群裡,老師和很多同學的爸爸媽媽都誇我,我心裡美滋滋的。

荀子勸學讀後感讀荀子勸學有感

荀子 全書三十二篇,而以 勸學 為首,非常 符合修道的次第。勸學 又以 君子曰 學不可以已 開篇。學習是貫穿修道始終的。沒有正確的見地只能是盲修瞎煉。然而學習又得先有目標。應該 始乎為士,終乎為聖人 這也是教育的根本方向。這種聖賢教育與功利教育的區別就是 為之,人也 舍之,禽獸也。勸學 這篇最重要的...

《孫權勸學》讀後感,讀《孫權勸學》有感 好

讀 孫權勸學 有感 好 孫權勸學 這篇文章講的是吳王孫權勸其大將呂蒙學習的故事,讀了這篇文章,我從中受到了不少啟發。首先我認識到人不學習是不行的。大家都知道狼孩的故事,一個從小被狼養大的孩子,自然沒有學習的機會,甚至連一點人類的基本技能都沒有學會,她17歲時的智商才是我們正常人3歲的智商。我又想起小...

求李煜詞讀後感,讀《李煜詞集》有感

相見歡李煜 讀後感 林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,相留醉,幾時重?自是人生長恨水長東。這首詞是李後主藉著林間花朵的凋謝來感嘆生命凋零的悲哀。人的一生本來短暫,卻還受到世俗與愛情的煎熬,忍受著無盡的困苦與委屈,任憑風吹雨蝕。人生一世,愛恨情仇不離不棄,怎能教人開顏?李後主當時還是一...