1樓：葉瀾的生活
因為智慧型化的爸爸媽媽，對孩子的期望比以往一切乙個時代都要高，而且還是經常出現的高。爸爸媽媽打小就擔心孩子落在他人的後面，很早以前就給孩子傳送競爭的意識，並且在行動上從幼兒園起，就給孩子報各式各樣興趣班，期待孩子培養各式各樣超自然力量。做父母的，為孩子成長報興趣班，希望寶貝成龍成鳳，這一初衷是好的，但是，父母們在給孩子報興趣班時，的確想清楚了下面幾個問題了沒有？
給孩子報興趣班，是滿足孩子的需要？或者做到父母自己的要求？給孩子報興趣班，已經成為一股風格。
好像你家孩子不報輔導班，要麼是你孩子不太好，要不然就是你父母不好一樣。造成這種風格，除了興趣班辦校的某個機構，在利益驅動下竭盡全力的宣傳和販賣焦慮，讓家長們受到影響以外，與其他家長盲目跟風的態度也會導致孩子家長盲目從眾給孩子報班。很多家長見到別的小孩家長報了興趣班，就在那裡從眾心理的作用下，也不管自己的孩子有多愛，是否合適，我就想著別人報了我們小孩子迫不得已報，我家又也不是沒有這些條件；
更何況，別人孩子報了興趣班了，那時畢業考試都能夠大大的大大加分，我孩子敗模若是不報輔導班，不能大大的大大加分，難道不是讓幼兒輸在起跑線了？這可不行，因而，別的孩子報了什麼班，英語、程式程式設計、美術繪畫、中國書法、民舞、小小主持人這種，也是有營造高貴氣質的電子鋼琴、少兒跆拳道、馬術場什麼的，咱們家孩子也得充慎枯顫分考慮，也得報。這類家長給孩子報興趣班，完全不會考慮滿足孩子的需求，而能夠滿足自身務必。
這類興趣班，究竟會給孩子帶來什麼樣的結果，存在一定的片面化和可塑性。
給孩子報興趣班，是孩子真正感興趣並且也適合孩子的嗎？常說興趣班，慨然個人愛好以人為本。都會覺得興趣是小孩子好的教育。
愛玩，具有玩的過程中的樂趣，是孩子的天性。給孩子報興趣班，最開始父母應該觀察孩子喜歡什麼，在哪一方面展現出了求知慾和想探索的心願。
或者，少年兒童成長過程中，某一方面的水準特別是在顯出，是否可以通過報興趣班的路徑把寶寶天資發展趨向的淋漓盡致？兒童在某一方面的水準略顯不足，是否可以通過報興趣班的方式，讓孩子在興趣班的學習過程中，對不夠的這一方面進行彌補或是能力提公升？比如，孩子從小喜歡畫畫，對色調靈巧，寬敗可以給孩子報繪畫班，發展趨向小孩的繪畫能力和創造力。
2樓：兔子舞
這樣做仔基是非常沒有必要的，這樣做的好處就在於可以培養孩子對於每一項興趣方面的發展，而且也可以提公升孩子的整體實念碼謹力，但是缺點就在於會讓孩子模喚沒有乙個快樂的童年，對於孩子的壓榨也是太狠了，對於孩子今後的發展都可能會造成非常嚴重的心理壓力。
3樓：民生小徐老師
我覺得是沒有必要的吧，孩子這麼小的時候，主要還是以解放天性為主吧；這樣做的好處棚塵就是能夠讓孩子學習到更多的知識，有更多的枯和燃特長，這樣做的壞處就是沒虛可能會讓孩子的童年不太快樂，也可能會帶孩子的身心成長造成一些影響。
4樓：羅雲紛飛
我覺得還是挺有必要差租公升的，畢竟現在社會壓力比較大，小孩子應虛老該從小培養。這樣做的好處，就是讓孩子能夠適應學習，培養他們學習型梁能力。壞處就是過早的開發孩子，讓孩子會產生反感。
很多小孩子從幼兒園就開始上各種各樣的興趣班，有必要嗎？
這已經不是必要或者不必要的問題，而是沒得選擇！看到這個問題，我就是其中的一分子，因為我的孩子今年上小班，目前為止，除了幼兒園的乙個補習班外，並沒有給他報其他什麼班，但是已經在考慮給他報個什麼班了。為什麼我想要給他報個什麼班呢，原因如下！第一 總覺得小孩子應該趁早學個什麼！比如畫畫，跆拳道這些，當然我...
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可以每天堅持朗讀一些英語文章以及一些課外讀物，以及一些常用的句子，最好是通過自身的英語思維方式來背誦或者演講他。如果有環境和條件堅持下去的話 這真的是有必要的嗎，暫時應該還是不確定的！孩子從幼兒園開始學習英語真的有必要嗎？孩子的口語發展的關鍵期是在6 個月到4週歲，這個時期孩子可以吸收大量的語言資訊...
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你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！你是一個聰明 懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手...