1樓：張湘瑾
關於既然已經榮休，為何會選擇重返教壇相關資料如下。
重返教壇的宣言 ——一箇中學心理教師何為？
2013年4月底，我辭去上海市浦東新區某民辦中學語文教師兼班主任的職務，從此告別了耕耘十五載的教壇，投身於更大的社會中。先後族肢從事教育培訓、心理工作室建立以及情感諮詢等工作，一轉眼七年過去了。在這七年中，我經歷過職場的挫敗、創業的艱辛，也體驗過作為情感諮詢師的成就感、自豪感，尤其是心理諮詢師的學習和工作經歷給我自己帶來了巨大的成長。
在這期間，我有幸成為壹心理的認證作家，在壹心理**上發表了近百篇文章；又有幸與天津六人行文化傳播公司簽約著書，共謀圖書出版事宜。我本以為自己不會再與學校教育結緣（除了孩子上學以外）；可沒想到，乙個機遇出現在我的生活中，我經兆春世過慎重考慮後，決定接受它。這就是我重返教壇的緣由。
這次我的身份與上次離開教育體制時有些不一樣。我是作為專職的心理教師被引進的，而我本人也滿意於這個新的職業角色。我堅定的認為：
心理學科在整個基礎教育體系中將大有可為，大有作為。森鍵為什麼這麼說呢？
一）每個學生的身心健康，其中心理健康至少佔一半以上的比重，它有賴於學生——在學校老師的指導下——有意識的心理建設。
二）心理學科對學生未來的影響將是長遠的。學生在將來的工作和生活中，未必會直接運用數學、物理、生物等知識，但語文和心理卻是每天都要用到的領域。
三）心理學科不僅關係到學生本人的心理健康，還在一定程度上影響學生所在家庭的幸福度。乙個心理品質好的孩子對家庭來說就是乙份禮物，乙個福音。
四）乙個學生的心理素質如何，也直接影響到他的所有學科的學業成績。
就目前人教社編寫的教材來看，它們是：道德與法治，語文，歷史，數學，英語，物理，化學，生物，歷史與社會，地理，**，美術，俄語，體育與健康等等，但還沒有心理或心理衛生之類。我記得我在讀中等師範的時候就有《生理衛生》這一課程——這門課程給青春期的我們帶來了很大的益處，同樣帶來裨益的，當然還有《教育學》和《心理學》。
2樓：幸福小孩阿蓮說
如果是已經退休的學者，還是會有學校或者國家機關返聘回去的，這是為了教育的發展和國家的未來。
曹操既然已經挾天子以令諸侯，為何至死都不稱帝呢
曹操這麼做無疑是無比聰明的，他挾天子以令諸侯，理在自己手裡握著，雖然沒有稱帝，但是掌握大權，一旦他稱帝，就是造反了。曹操挾持天子就是為了讓自己有充足的理由起兵圍殺眾人，他要是稱帝，那這理由豈不是變成了笑話，而且到時候他就會成為眾矢之的。當帝王會有很多的壓力，需要應對各種勾心鬥角，還要處理數不清的政事...
榮休教授的翻譯是什麼意思
professor ron s translation 什麼全文翻譯軟體比較好用?於是大家就想 可以找翻譯軟體來翻譯啊 但事實上目前的翻譯軟體當中,沒有特別十全十美的,要麼很專業的很貴,比如國外的sdl trados,不是搞翻譯工作的很多人都沒聽說過 要麼不花錢的只能翻譯小兆數的檔案,而且翻譯效果也...
被休女子為何無顏回孃家
那是因為古代的人覺得嫁出去的女兒潑出去的水，無論怎麼樣都不可以回到孃家 更何況是被丈夫休了，這在古代看來就是對孃家的一種恥辱，這是對女性的嚴重歧視。落後的封建思想滋生出來的悲劇。哎 古代婦女如果被休後會是什麼樣子 唐代以前女子地位都相對來說比後來幾百年要高，男女可以和離，如果女子被休會相對被人恥笑 ...