1樓:匿名使用者
因為國家是以科教興國為主,普及義務教育,公平公正的選拔人才,。當然現今的教育可能還有很多需要改進的地方。
運用政治生活知識說明**為什麼要促進教育公平發展
2樓:喜陽陽
黨的十七大報告指出:「教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎」。這就表明,促進教育公平,在我們黨領導人民全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的程序中,是一項具有全域性性、戰略性的任務,也是我國教育改革和發展堅定不移追求的目標。
第一,教育涉及千家萬戶,惠及子孫後代,教育公平是人的全面發展和社會公平正義的客觀要求。改革開放以來,我國的教育事業取得了巨大成就,義務教育基本上已全面普及,比同等收入發展中國家的平均水平要高。高中階段入學機會迅速擴大,職業教育穩步發展,高等教育進入大眾化階段,入學機會成倍增加。
助學體系基本形成,更多的貧困學生得到資助完成學業。教育收費和辦學秩序進一步規範,學生的合法權益得到了維護。總的來看,我國教育公平的成效是顯著的。
第二,教育公平面臨的突出問題,主要是社會公平方面存在的問題在教育領域中的反映,也與教育體制改革滯後有關。雖然我國教育公平的整體狀況在不斷改善,但目前在城鄉之間、區域之間、學校之間,義務教育的師資和辦學條件的差距不小,部分公共教育資源的配置和使用也缺乏有效的監管。社會公平環境優化了,教育公平增長空間就會加大;而教育公平程度提高了,社會公平水準也會隨之提升。
第三,把促進教育公平作為國家基本教育政策,是社會主義初級階段促進社會公平的重要戰略選擇。我國的基本國情是仍處於並將長期處於社會主義初級階段,促進社會公平牽涉面特別廣,只能盡力而為、量力而行,促進教育公平也是這樣。必須貫徹黨的十七大精神,按照國家基本教育政策,「辦好人民滿意的教育」。
所謂促進教育公平要盡力而為,就是要求我們繼續實施科教興國戰略和人才強國戰略,落實教育優先發展的戰略地位。所謂促進教育公平要量力而行,就是要求我們立足國情、因地制宜,讓公共教育資源向貧困地區、民族地區傾斜,推動農村同城鎮、中西部同東部的教育協調發展,逐步實現基本公共教育服務均等化。
高一政治 運用公民的政治生活的知識,分析我國促進教育公平的理論依據
3樓:匿名使用者
1我國是人來民民主**的源
社會主義國家,本bai質是人民當家作主du。**促進zhi教育公平,體現尊重人民主dao人翁地位,維護公民的發展權。
2人民民主具有真實性。**促進教育公平系列措施,體現了人民的合法利益得到充分實現。
3堅持公民在法律面前一律平等的原則。**促進教育公平系列措施,保障公民享有平等受教育的權利。
4樓:匿名使用者
我國是人民當家做主的社會主義國家,人民是國家的主人。
運用生活與哲學知識,說明國家為什麼重視教育改革,優先發展教育,促進教育公平?
5樓:錦妗夜
必然性:教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎,發展教育也是把我國巨大人口壓力轉化為人力資源優勢的根本途徑。強國必先強教。
當今世界的綜合國力競爭,說到底是民族素質競爭。教育對提高人民思想道德素質和科學文化素質、發展科學技術、培養人才具有基礎性作用。優先發展教育、提高教育現代化水平,對實現全面建設小康社會奮鬥目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國傢俱有決定性意義。
因此必須堅持把教育放在優先發展的戰略位置,辦好人民滿意的教育。
我也在做這道題,搜到這個作參考,要答題還是在書上找理論依據,物質決定意識、矛盾觀之類的吧!
6樓:匿名使用者
1系統優化的方法要求我們著眼於事物的整體性,重視國家整體的教育發展,統籌考慮城鄉教育事業。2注意遵循內部結構的有序性,作出合理安排,促使優質教育資源合理流動。3注重內部結構的優化趨向,優化城鄉教育資源結構。
4總之,要用綜合的思維方式來解決教育發展不均衡的問題。
7樓:常勝將軍
科教興國的基礎得有高技能人才。而人才是教育才能培養出來的。
8樓:頹廢與煙味
人才是國家進步的源泉...當然要重視教育........
運用《政治生活》知識,說明國家為什麼高度重視網路
9樓:匿名使用者
我國重視網路民意的表達,根本上是由我國的國家性質決定的,因為人民是國家的主人。也是尊重我國公民民主權利的表現,所以考生可以從國家性質、我國公民享有的權利、現實意義等角度回答。
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