1樓:雨中漫步
《大雁歸來》
冬天在晚上覓食活動;春天放心大膽地覓食。
歸來的大雁讓香蒲擺脫了冬日的嚴寒,從此蓬勃生長,表達了作者對大雁的喜愛之情。
《大雁歸來》的閱讀答案
2樓:蜜色之戀
答案:科普小品文 珍愛野生動物,和它們友好相處。
4.「從黎明到夜幕降臨,在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,這句話說明什麼現實問題?
解析:這句話表明大雁們時刻擔心有人對它們下毒手。「從黎明到夜幕降臨」,寫大雁們擔驚受怕的時間之長;「在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,說明大雁們已無安身立命之處,危機四伏,有人伺機對它們下手。
參***:大雁周圍危機四伏,有人要捕殺它們。
5.請寫出兩句與「大雁」有關的古詩詞。
解析:從古詩文積累中找出有關「大雁」的古詩文。
答案示例:鄉書何處達,歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)
《大雁歸來》中大雁的行為與習性 10
3樓:包投
與秋天一樣,我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進行的。從早到晚,它們一群一群地喧鬧著往收割後的玉米地飛去。每次出發之前,都有一場高聲而有趣的辯論,而每次返回之前的爭論則更為響亮。
返回的雁群,不再在沼澤上空做試探性的盤旋,而像凋零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來,並向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。那接著而來的低語,是它們在論述食物的價值。它們現在所吃的玉米粒在整個冬天都被厚厚的積雪覆蓋著,所以才未被那些在雪中搜尋玉米的烏鴉、棉尾兔1〔棉尾兔〕北美的一種野兔,性情溫和。
、田鼠以及環頸雉〔環頸雉〕也稱野雞、雉雞,主要分佈在亞洲,原產於我國。19世紀初,歐美引進,數量劇增,已成為當地主要狩獵資源
《大雁歸來》一文如何分層次?
4樓:曉龍修理
第一部分(1~5段),描寫大雁歸來時的情景。
第一段寫與燕子比較,說明大雁才是報春的真正使者。
第二段寫大雁對春天把握準確。
第三段寫秋天的大雁,為下文作鋪墊。
第四段寫春燕歸來時的歡快景象。
第二部分(6~10段),介紹大雁的日常生活。
第六段寫春歸的大雁活潑歡快的樣子。
第七段介紹雁的孤獨和憂鬱,從側面反映作者對槍殺大雁者的憤恨。
第八段說明雁群是一些家庭或一些家庭的聚合體。
第九段按時間順序寫晚間聽大雁在沼澤中集會時的鳴叫。
第十段說明大雁集合的時間逐漸減少。
第三部分(11~13段),寫大雁的聯合觀念。
第十一段寫大雁具有人類所缺乏的聯合觀念。
第十二段寫大雁的聯合是全球性質的神奇的大聯合。
第十三段寫大雁的國際性遷徙活動給人類帶來的益處。
內容簡介:
作者多用擬人手法描寫大雁,這種寫法不單純是一種修辭手法的運用,而且表達了作者對大雁的喜愛之情。作者對大雁是那樣有感情,他喜歡觀察它們,研究它們,知之愈多,愛之愈深。因此,大雁在作者心目中,像人類一樣具有靈性,雁群就像人群似的。
大雁是報春的使者,作者把春雁的數目看作自己農場春天富足的兩大標準之一,他是那樣珍愛大雁。春雁覓食前後的鳴叫,似乎先有一場辯論,返回後還會論述食物的價值。作者為孤雁而感傷,為它們失去親人而悲哀傷痛,不必說,這也是對槍殺大雁者的反感乃至憤恨。
晚上大雁群居沼澤,作者說那是他們的集會,他喜歡聽那種集會的種種聲響。作者心目中,大雁具有聯合的觀念,可謂全球一體化,正是人類所不及的。作者心目中,大雁的遷徙活動是富有詩意的,它們對人類有益無損,大雁歸來的鳴叫,簡直是帶有野性的詩歌。
總而言之,作者認為,大雁是人類的夥伴,動物使地球充滿生機,充滿詩意,充滿樂趣;人類應該珍愛有益無損的動物,和諧共處,不應該憑藉自己的優勢而去傷害它們。保護野生動物,珍愛野生動物,就是全文的主旨。
從寫作上說,形象性、知識性、抒情性的完美結合,是一大特色。大雁的形象,在作者筆下,躍然紙上,聲情並茂。無論描寫大雁歸來,還是描寫大雁覓食、集會,作者按照大雁行為的過程,有層次地細細地加以描寫,讓人如見其形,如聞其聲。
關於大雁的知識,作者介紹了自己苦心孤詣的發現,諸如飛行路線之直,雁隊的數字分析,為人們聞所未聞,讓讀者分享作者的發現之樂。
濃郁的抒**彩更是一大特色。字裡行間注滿愛鳥之情。他對大雁的遷徙飛翔由衷欽敬,他為大雁擔驚受怕,為遍體創傷的孤雁的不幸而悲哀傷痛,他為大雁歸來而欣喜歡樂,對大雁的種種鳴聲由衷喜愛,即使不是直抒胸臆,筆墨中也飽含感情。
作者簡介:
奧爾多·利奧波德(aldo leopold,2023年1月11日——2023年4月21日),美國享有國際聲望的科學家和環境保護主義者,被稱作美國新保護活動的「先知」「美國新環境理論的創始者」。他同時又是一個觀察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深的文學巨匠。
大雁歸來閱讀答案
5樓:匿名使用者
科普小品文 珍愛野生動物,和它們友好相處。
4.「從黎明到夜幕降臨,在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,這句話說明什麼現實問題?
解析:這句話表明大雁們時刻擔心有人對它們下毒手。「從黎明到夜幕降臨」,寫大雁們擔驚受怕的時間之長;「在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,說明大雁們已無安身立命之處,危機四伏,有人伺機對它們下手。
參***:大雁周圍危機四伏,有人要捕殺它們。
5.請寫出兩句與「大雁」有關的古詩詞。
雨霽雞棲早,風高雁陣斜。
-------陸游《幽居》
今年寒到江鄉早,未及中秋見雁飛。
----------陸游《夜歸》
風翻白浪花千片,雁點青天字一行。
-------白居易《江樓晚眺景物鮮奇》
弔影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。
--- 白居易
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
-----------唐代高適《別董大》
人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。
---------蘇軾《和子由澠池懷舊》
天山漠漠長飛雪,來雁遙傳沙塞寒。
-----------唐代賀朝《從軍行》
十月邊塞寒,四山江陰積。雨雪雁南飛,風塵景西迫。----唐代崔湜《塞垣行》
蘆酒燒蓬媛,霜鴻捻箭看。黃河古城道,秋雪白漫漫。----唐代李廓《送振武將軍》
洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛。
------唐代李益《春夜聞笛》
落葉寄秋菊,愁雲低夜鴻。
-----唐代錢起《宿畢侍御宅》
胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。
------唐代李頎《古從軍行》
《大雁歸來》中大雁的叫聲有什麼特點,作者是怎樣去寫這些特點的,滲透了怎樣的思想感情
6樓:匿名使用者
作者描寫了南飛的大雁,描寫了冬季的大雁,描寫了大雁歸來的情景,描寫了春雁覓食過程的鳴叫,描寫了孤雁,描寫了4月夜間大雁群居的鳴叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、親情,找到了聯合的觀念,找到了大自然的詩意。
.一隻燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁衝破了三月暖流的霧靄時,春天就來到了。
2.一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們濺起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。
3.在這種每年一度的遷徙中,整個大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。
本題要求理解句子含義。這樣設題是考慮了課文語言的特點,不少句子只有仔細體會思想感情,才能理解透徹,從而理解全文的思想感情。
1.這句話是說,大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機,春天的希望,春天的喜悅。
2.這句話是說,歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴寒,香蒲乃至萬物從此迎來春天,欣欣向榮,生動形象。
3.這句話是說,春分後大雁迴歸,它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方,最後來到陽光充足、夏季僻靜的北極,生育小雁。遷徙中的大雁,它的鳴叫,是帶著野性的詩歌,給整個大陸帶來詩意。
作者覺得大雁是非常可愛的動物,大雁是人類的朋友,他喜歡大雁。
大雁歸來的主旨是什麼1《大雁歸來》這篇課文題目地含義是什麼？
抒發作者對大雁的喜愛之情。作者筆下，大雁可愛，人與大雁和諧相處，情趣盎然。近代 奧爾多 利奧波德 大雁歸來 原文 一隻燕子的來臨說明不了春天，但當一群大雁衝破了3月暖流的霧靄時，春天就來到了。如果一隻主紅雀對著暖流歌唱起春天來，卻發現自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤，繼續保持它在冬季的緘默。如果一...
《大雁歸來》最後一段在內容和結構上有什麼用
第一部分 1 5段 描寫大雁歸來時的情景。第一段寫與燕子比較，說明大雁才是報春的真正使者。第二段寫大雁對春天把握準確。第三段寫秋天的大雁，為下文作鋪墊。第四段寫春燕歸來時的歡快景象。第二部分 6 10段 介紹大雁的日常生活。第六段寫春歸的大雁活潑歡快的樣子。第七段介紹雁的孤獨和憂鬱，從側面反映作者對...
大雁在遷徙的時候，什麼情況下會排成“一”字？什麼情況下會排成“人”字
數量少的時候一字型 多的時候人字型 這要根據流體力學來說了,因為大雁在高空中受到強烈的氣流作用,當大雁飛的方向是正對著氣流分餾動方向的時候,大雁排成一排 有助於後面的大雁減少氣流的衝擊,減少體力的消耗,所以一般在前面的大雁都是比較大的,有足夠的體力來 抵抗自然 時而成一字，時而 字 利於長時間的飛行...