1樓:謬謬屋脊
二、仔細體會下面的句子,說說這些句子所表達的思想感情。
1.一隻燕專子的來臨說明不了屬春天,但當一群大雁衝破了三月暖流的霧靄時,春天就來到了。
2.一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們濺起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。
3.在這種每年一度的遷徙中,整個大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。
本題要求理解句子含義。這樣設題是考慮了課文語言的特點,不少句子只有仔細體會思想感情,才能理解透徹,從而理解全文的思想感情。
1.這句話是說,大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機,春天的希望,春天的喜悅。
2.這句話是說,歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴寒,香蒲乃至萬物從此迎來春天,欣欣向榮,生動形象。
3.這句話是說,春分後大雁迴歸,它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方,最後來到陽光充足、夏季僻靜的北極,生育小雁。遷徙中的大雁,它的鳴叫,是帶著野性的詩歌,給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非常可愛的動物,大雁是人類的朋友,他喜歡大雁。
《大雁歸來》的課後題第二題怎麼寫啊?
2樓:淚光泡泡
仔細體會下面的句子,說說這些句子所表達的思想感情。
1.一隻燕子的來臨說明不了春天,但專當屬一群大雁衝破了三月暖流的霧靄時,春天就來到了。
2.一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們濺起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。
3.在這種每年一度的遷徙中,整個大陸獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶有野性的詩歌。
明確:第一句寫出了大雁帶給人們春天的氣息,她是春天的使者。
第二句表達了人們對大雁的喜愛與期盼。
第三句寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們帶來了無窮的樂趣。
1、《大雁歸來》這篇課文題目地含義是什麼?
3樓:蔣麗麗
主旨 《大雁
歸來》抒發對大雁的喜愛之情。大雁是春的使者,給人間帶來春色、生機。雁群與人類有不少相似之處,它們的群體結構也以家庭為單位,富有親情。
它們的鳴叫,似乎表明它們也具有社會性。面對大雁的聯合觀念,人類應該自愧不如。遺憾的是,人類的獵殺行經,給大雁製造著災難。
本文簡直是一篇愛鳥的抒情詩,作者筆下,大雁是如此可愛,人與大雁和諧相處,情趣盎然。
《大雁歸來》研討與練習的答案啊...急啊~
4樓:逍遙之人爽
人教網上有
一、閱讀本文,參考下面的材料,說說作者對於大雁作了哪些描寫,作者在大雁身上找到了哪些「失去的東西」。
作者在《沙鄉年鑑》的序言中說:「這裡所描述的是我們一家人在週末時,在那個遠離過多的現代化的世外桃源──『木屋』中所看到和所做的事情。在這個先是被我們越來越完美的社會榨取殆盡,然後又被遺棄的沙子農場裡,我們試圖用鏟子和斧子去重建我們在其他地方正在失去的那些東西。
正是在這兒,我們探索著,而且也發現著上帝賜予我們的本質。」
本題要求從概括內容和領悟主旨兩個方面去整體把握課文內容。領悟主旨是深入一層的把握,要引導學生深入**。
作者描寫了南飛的大雁,描寫了冬季的大雁,描寫了大雁歸來的情景,描寫了春雁覓食過程的鳴叫,描寫了孤雁,描寫了4月夜間大雁群居的鳴叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、親情,找到了聯合的觀念,找到了大自然的詩意。
二、仔細體會下面的句子,說說這些句子所表達的思想感情。
1.一隻燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁衝破了三月暖流的霧靄時,春天就來到了。
2.一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們濺起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。
3.在這種每年一度的遷徙中,整個大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。
本題要求理解句子含義。這樣設題是考慮了課文語言的特點,不少句子只有仔細體會思想感情,才能理解透徹,從而理解全文的思想感情。
1.這句話是說,大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機,春天的希望,春天的喜悅。
2.這句話是說,歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴寒,香蒲乃至萬物從此迎來春天,欣欣向榮,生動形象。
3.這句話是說,春分後大雁迴歸,它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方,最後來到陽光充足、夏季僻靜的北極,生育小雁。遷徙中的大雁,它的鳴叫,是帶著野性的詩歌,給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非常可愛的動物,大雁是人類的朋友,他喜歡大雁。
給我加分
《大雁歸來》的問題。
5樓:手機使用者
作者描寫了
南飛的大雁,描寫了冬季的大雁,描寫了大雁歸來的情景,描寫了春雁覓食過程的鳴叫,描寫了孤雁,描寫了4月夜間大雁群居的鳴叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、親情,找到了聯合的觀念,找到了大自然的詩意。
二、仔細體會下面的句子,說說這些句子所表達的思想感情。 1.一隻燕子的來臨說明不了春天,但當一群大雁衝破了三月暖流的霧靄時,春天就來到了。 2.一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,它們濺起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。
3.在這種每年一度的遷徙中,整個大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。 本題要求理解句子含義。這樣設題是考慮了課文語言的特點,不少句子只有仔細體會思想感情,才能理解透徹,從而理解全文的思想感情。
1.這句話是說,大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機,春天的希望,春天的喜悅。 2.這句話是說,歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴寒,香蒲乃至萬物從此迎來春天,欣欣向榮,生動形象。 3.這句話是說,春分後大雁迴歸,它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方,最後來到陽光充足、夏季僻靜的北極,生育小雁。
遷徙中的大雁,它的鳴叫,是帶著野性的詩歌,給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非常可愛的動物,大雁是人類的朋友,他喜歡大雁。
《大雁歸來》閱讀答案
6樓:我沒騙你3真的
答案:科普小品文 珍愛野生動物,和它們友好相處。
4.「從黎明到夜幕降臨,在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,這句話說明什麼現實問題?
解析:這句話表明大雁們時刻擔心有人對它們下毒手。「從黎明到夜幕降臨」,寫大雁們擔驚受怕的時間之長;「在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵槍」,說明大雁們已無安身立命之處,危機四伏,有人伺機對它們下手。
參***:大雁周圍危機四伏,有人要捕殺它們。
5.請寫出兩句與「大雁」有關的古詩詞。
解析:從古詩文積累中找出有關「大雁」的古詩文。
答案示例:鄉書何處達,歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)
化石吟的課後第一題答案
一化石所重現的逝去萬載的世界是一個怎樣的世界?沉睡億年的石頭說了什麼話?可以用生物課上或課外所獲得的有關知識進行補充。這道題目的在於啟發學生的想像,調動學生的知識儲備,是一道開放題。3 4 5 6節是化石說的 話 二這首詩節奏鮮明,聲調和諧,性強。反覆朗讀,體會這一特點。並說說詩的第二節和最後一節構...
這一題怎麼做?要寫清楚過程,第一題怎麼寫 ,要過程。
種冰箱第一次降價10 後,比原價便宜250元,則原價為250 10 元,第一次降價後 為原價的1 10 又一次降價後 是第一次降價後的售價的1 20 即是原價的 1 10 1 20 則此時售價是250 10 1 10 1 20 元 解答 解 此時售價是 250 10 1 10 1 20 2500 9...
線性代數第一題,線性代數第一題怎麼做
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