1樓:木木傑傑
要有意義,則x-3≥0且4-x≥0的3≤x≤4
當x為何值時,下列各式在實數範圍內有意義:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。
2樓:匿名使用者
∴x=4;
(3)2-|x|≥0,|x|≤2,
∴-2≤x≤2。
(4)-x2 ≥0,x2 ≤0
∴x=0。
當x為何值時,下列各式在實數範圍內有意義?
3樓:匿名使用者
1、√-5x
-5x≥0得
x≤02、√|x|+1
|x|+1≥0恆成立
所以x為任意實數
3、√x的立方
x3≥0得
x≥04、√3x
3x≥0得
x≥05、√6+2x2
6+2x2≥0恆成立
所以x為任意實數
4樓:匿名使用者
解:1-5x>=0
x<=0
2|x|+1>=0
x∈r3
x^3>=0
x>=0
43x>=0
x>=0
56+2x^2>=0x∈r
5樓:鹿妤典夏蘭
(1)要使√(4-x)2有意義,需(4-x)2≥0,所以x可取任意實數
(2)要使(√x-4)/(x-5)有意義,需x-4≥0且x-5≠0,
解得x≥4且x≠5
當x為何值時,下列各式在實數範圍內有意義?
6樓:凳不利多
x的取值範圍主要是分母
不為零,被開方數為非負數,然後取交集即可
(1)3x≥0 , x≥0
x-2≠0 , x≠2
x≥0且x≠2
(2)x+1≥0 , x≥-1
|x|-1≠0 , x≠±1
x>-1且x≠1
7樓:匿名使用者
第一題 x≥0且x≠2 第二題 x>-1且x≠1
8樓:緱鬆陸德宇
(1)、v(3x+1/7),
--》3x+1/7>=0,--》x>=-1/21;
(2)、v(2x+3)+1/(x+1),
--》2x+3>=0,x+1≠
0,--》x>=-3/2,且x≠-1;
(3)、v(x-1)/v(x-3),
--》x-1>=0,x-3>0,--》x>3。
當x是什麼值時,下列各式在實數範圍內有意義?(1) 3-x (2) 1 2x-
9樓:奶茶粉你
(1)依題意有3-x≥0,
即x≤3時,二次根式有意義.
故當x≤3時,
3-x在實數範圍內有意義.
(2)根據題意得:2x-1≥0且2x-1≠0,解得:x>1 2.故當x>1 2
時,12x-1
在實數範圍內有意義.
當x為何值時,下列各式在實數範圍內有意義?根號-x,根號x+2,根號1-2x,根號1/x-2
10樓:匿名使用者
當x為何值時,下列各式在實數範圍內有意義?
根號-x, x≤0
根號x+2, x≥-2
根號1-2x, x≤1⁄2
根號1/x-2, x>2
11樓:匿名使用者
-x≥0 x≤0
x+2≥0 x≤-2
1-2x≥0 x≤1⁄2
1/x-2 ≥0 (1-2x)/x≥0分兩種情況:
當1-2x≥0,x>0時0 12樓:蔣山紘 希望能夠幫到你。開方是乘方運算的一種,就是指數為根指數分之一的乘方。開偶次方要求底數(也就是通常所說的被開方數)不為負數;開奇次方則沒有這一限定。 當x取何值時,下列各式在實數範圍內有意義? 13樓:匿名使用者 3x+7大於0 所以x大於-7/3 14樓:匿名使用者 x>-7/3 不懂可追問,望採納 15樓:落實不知道 你這都不會做 腦袋被驢踢了? 什麼是在實數範圍內有意義。 當x為何值時,下列各式在實數範圍內有意義? 根號下3x 加 x減二分 16樓:匿名使用者 你的完整的問題呢? 自變數的實數範圍就是求定義域。 1 3x 1 0 x 1 3 2 2x 1 0 x 1 2 3 x 1 0 x 1 4 x 3 0且x 0 x 3且x 0 5 x 0且1 x 0 0 x 1 6 x 2 2x 1 0 x 2 2x 1 0 x 1 2 0x 1 1.x 1 3 2.x 1 2 3.x 1 4.x不等於0且x 3 5... 解 要使 根號x 1分之1 有意義，必須 1 x 1 0 1 x 1 0 2 解 1 2 兩式組成的不等式組得 x 1 當x 1時，根號x 1分之1有意義。當x是怎樣的實數時，下列各式在實數範圍內有意義？根號x的平方加一，2 根號x減一括到起的平方，20 1 根號x的平方加一，當x是全體實數時，在實... 1.解 由a 2 0，得 a 2 當a 2時,a 2在實數範圍內有意義.2.解 由3 a 0，得 a 3 當a 3時,3 a在實數範圍內有意義.誰知道當a是怎樣的實數時，下列各式在實數範圍內有意義？知道的速度回答 a 2 3 a 要全過程 a 2 0 3 a 0 2 a 3 當a是怎樣的實數時，下列...當X為何值時，下列各式在實數的範圍內有意思1）根號下3x 1（2）根號下2x 1（3）根號下2分之x
當x是怎樣的實數時，下列各式在實數範圍內有意義？根號x 1分
當a是怎樣的實數時，下列各式在實數範圍內有意義？第一小題