1樓:匿名使用者
這篇文章發過來看一下嗎?包括她下面的題目
2樓:北極雪
從那一刻開始,我徹底體悟到:幸運之泉,不是來自上天的安排,它的源頭是人的.為了證明0點出生的人生活有多麼好吧,有可能是一種心理暗示:你是多麼多麼的好
3樓:匿名使用者
1.本文以「幸運之泉」為題,意在說明每個人的幸運是靠自己的自信和努力爭取而來的版,並不是上權天賦予的。以「幸運之泉」為主線,貫穿整個文章,點名了主題。
2.不矛盾。母親先說我生在零點,是為了鼓勵我,讓我相信我也是一名「命運的寵兒」;後來母親又說我不是在零點生的,是為了告訴我真相,並讓我明白命運是掌握在自己手中的。
3.含義不同。第一個「愧疚」是母親因為以前善意的謊言讓我相信命由天定這件事而感到「愧疚」;第二個「愧疚」是我因為迷信認為命運可以主宰一切以及以前的自暴自棄和對母親造就自己命運的責備而感到「愧疚」。
幸運之泉閱讀答案 最後一段文字的表達方式是什麼,有什麼作用?
4樓:願一直在你背後
表達方式是:動作描寫。
作用是:形象生動的寫出了他內心中的專忐忑不安。
有關這篇閱讀屬的習題:
文中劃線的「無所事事」是什麼意思?**以解釋並寫出一個同義成語。
解釋:同義成語:
從文中看,「母親」有兩個方面的特點,請用自己的話加以概括。
答:作者寫作本文的用意是什麼?請根據原文詞句作答。(不超過30個字)
答:試著根據故事的主旨寫出有關的名言警句(自編的警示性的語言也可以)。
答:有人說,上帝如果給你關上了一扇門,那他一定會在另一個地方為你開啟一扇窗。對這句話你是怎樣理解的?結合本文談談你對感受。答:
大器之材閱讀答案，大器之材閱讀題答案
1 聯絡上下文和生活實際解釋詞語 大器之才 很有才 不遺餘力 用得一點都不剩。第一段 寫提1956年我在學校圖書館當管理員。第二段 寫了我教給那個小男孩圖書分類法。第三段 寫了小男孩工作的效率很高。第四段 寫了小男孩成為正式的圖書籟，但是他要搬家了。第五段 寫了小男孩為了擔責任圖書管理員，他又轉學回...
朱自清的春閱讀答案，《春頌》閱讀答案，《春之懷谷》閱讀答案
1 春 課文以三個比喻句結尾，這樣的排列順與於文中的春景描寫有什麼內在聯絡 最後的三句話寫了春天是非常新的，也是令人新奇的，這裡對應文章開頭的山水 太陽 小草的描寫，一切都是新生的 像小姑娘的春是美麗的，對應文章的春風 春花的描寫，美麗絢爛 健壯的青年是寫出春天的健壯有力，對應文章對春雨中的人們的描...
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說明 我 對 小男孩印象好印象深，有一種盼望他再來的心理 承上啟下過渡，增加情節的曲折生動性。2.小男孩認真負責，做事堅定 3.那邊的圖書館不讓我們學生幹，媽媽把我轉回這邊來上學，由我爸爸用車接送。4.突出小男孩做事認真 決心堅定的特點 5.時間6.a 小學語文閱讀理解大器之才1965年，我在西雅圖...