1樓:
人文環境:是人們為了滿足某種需要,利用自然物質加以創造,並通常附加在自然版景觀權之上的人類活動形態。
地理環境是能量的交錯帶,位於地球表層,即岩石圈、水圈、土壤圈、大氣圈和生物圈相互作用的交錯帶上,其厚度約10—30千米。
地理環境與人文環境的重要區別在於:地理環境是自然界固有;而人文環境是人類創造的。比如吃的文化,穿的文化等等。
2樓:摺子東東
人文環境是關於人類活動的,如工業,商業等
自然環境是關於自然的,如地形,氣候,河流等
自然地理環境和人文地理環境都包括哪些因素
3樓:水瓶
人文環境:是人類的社會,文化和生產生活活動的地域組合, 包括人口,民族, 聚落,政治,社團, 經濟, 交通, 軍事, 社會行為等許多成分·它們在地球表面構成的圈層, 稱為人文圈或社會圈, 智慧圈, 技術圈·.人文地理環境是 指人類為求生存和發展而在地球表面上進行的各種活動的分佈和組合,如疆域、政區、軍事、人口、民族、經濟(農業、手工業、商業)、城市、交通、文化等等。
自然環境:自然地理環境由地貌、大氣、水圈、生物和土壤等要素組成。這些要素相互聯絡,相互影響,相互滲透,構成了一個有機整體,並不斷進行物質運動和能量交換,推動地理環境的發展變化。
4樓:靖淑蘭斛壬
自然地理環境:氣候、生物、水文、地質等自然形成的生態環境
人文地理環境:歷史、政治、經濟等人為形成的社會環境
5樓:盧清安黨酉
自然地理環境的基本組成要素有五個,即氣候、水文、地貌、生物和土壤。
人文地理環境包括人口,民族,聚落,政治,社團,經濟,交通,軍事,社會行為等許多成分.
自然地理環境和人文地理環境都包括哪些要素
6樓:雨後彩虹
自然地理環境包括大氣、水、岩石、生物、土壤、地形等要素。這些要素通過水迴圈、生物迴圈、岩石圈物質迴圈等過程,進行著物質遷移和能量交換,形成了一個互相滲透、互相制約和互相聯絡的整體。
人文地理環境包括人口,民族, 聚落,政治,社團, 經濟, 交通, 軍事, 社會行為等要素。它們在地球表面構成的圈層, 稱為人文圈或社會圈, 智慧圈, 技術圈。
7樓:匿名使用者
答:自然地理環境的基本組成要素有五個主要包括:地形,氣候(氣溫、降水、熱量、光照)、土壤、生物、水文等;
人文地理環境包括:交通、民族、聚落、政治、社團、經濟行為、軍事、社會行為、人口、工業、農業、城市化水平、科技等等許多成分。
希望對你有所幫助~
8樓:匿名使用者
自然地理環境包括地形,氣候(氣溫、降水、熱量、光照)、土壤、植被、河流等
人文地理要素主要包括資源、交通、人口、城市、工業、農業、城市化水平、科技等
9樓:匿名使用者
自然地理環境的基本組成要素有五個,即氣候、水文、地貌、生物和土壤。
人文地理環境包括人口,民族, 聚落,政治,社團, 經濟, 交通, 軍事, 社會行為等許多成分.
廣東的人文環境和地理環境怎麼樣?
10樓:匿名使用者
廣東位於南方沿海,,夏季炎熱多雨而漫長,冬季溫和短暫.北方人到廣東會覺得只有夏冬兩季,夏天酷熱,冬天也比北方的冬天難以忍受.(雖氣溫不低,但是廣東沒有暖氣而且為空氣較為溼潤,溼寒更難忍受).
廣東各地區的習俗各有不同,需以具體地區為定.大多都是些節日風俗,應該對生活無特別大的影響. 生活習慣方面,廣東人無論四季每日都會洗一次澡,可能無法理解北方人冬季不天天洗澡的習慣。
這也是由於氣候差異引起的。還有飲食習慣可能有些不同。其他方面應該無非常大的區別。
依我一個山東同學的經驗,來廣東其實不用帶很多東西。比如很多衣服都用不上,可以到廣東之後再買。很厚的羽絨服可能只在非常寒冷的年份用得上。
廣東的冬天比較短,帶一些厚毛衣和外套即可。被褥也不用帶特別厚的。(但如要到廣東北部則可能需要備置) 廣東人重商,求實,大學的求學氣氛可能沒有一些北方大學那麼濃厚.
但是人比較開放,敢於表現.具體情況其實各地區又根據經濟發展以及開放教育程度有所不同.
11樓:匿名使用者
這邊恨熱。地理環境很好人文環境一般
自然地理環境和人文環境包括哪些要素?
12樓:匿名使用者
自然地理環境包括地形,氣候(氣溫、降水、熱量、光照)、土壤、植被、河流等
人文地理要素主要包括資源、交通、人口、城市、工業、農業、城市化水平、科技等
13樓:shine若凡
自然地理環境包括:氣候、地形、土壤、植被、水文、生物。
人文地理環境包括:經濟、政治、交通、居住、科技、旅遊等等。
14樓:高雅聰慧閣主
自然:水流、地形、氣候、生物
人文:政治、經濟、社會、法律、科技、教育、文化
何謂「人文」?什麼叫自然環境?什麼叫人文環境?自然環境與人文環境有何區別?請詳細說明。
15樓:——紫
自然環境:由水、大氣、岩石、生物等組成的,或說由氣候、地形、生物、土壤、水文等組成的(聯絡高一地理上冊自然環境概念)。它是指處於原始性狀、未受人類活動較大改變的自然物質及組合。
人文環境:是人們為了滿足某種需要,利用自然物質加以創造,並通常附加在自然景觀之上的人類活動形態。
自然環境與人文環境的重要區別在於:自然環境是自然界固有;而人文環境是人類創造的。
什麼是人文地理,包括什麼內容?
16樓:醉意撩人殤
人文地理**各種人文現象的地理分佈、擴散和變化,以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科,是地理學的兩個主要分支學科之一。
1、人文地理學經過長期發展已形成一個較完整的學科體系。一般可以分為綜合理論部分、通論部分(部門人文地理學)和專論部分(區域人文地理學)。
2、人文地理學綜合理論部分主要指對人地關係理論的研究。人文地理學通論部分可分為經濟、政治、社會文化三個方面,也有一些學者將其分為社會文化和經濟兩個方面。人文地理學專論部分則包括對各種地區人文要素的區域地理研究。
17樓:匿名使用者
人文地理環境是相對於自然地理而言,包括疆域、政區、軍事、人口、民族、經濟(農業、手工業、商業)、城市、交通、文化等等。高中人文地理主要研究1:人口(主要是人口增長型別,影響人口變化的因素及人口變化的影響及對策);2:
城市(主要是研究的城市的整體佈局與規劃包括住宅區商業區與工業區等的區域規劃):3:交通(常考交通方式及路線的選擇重點是公路及鐵路路線的選擇);4:
經濟(農業經濟佔很大的比重,學習重點是全球範圍內-但側重澳大利亞,巴西,美國,印度,日本,俄羅斯,地中海-等五種農業型別特點及其分佈和對某一地區農業型別的分析判定,國內農業經濟主要研究東北,新疆,西南等幾個特色地區。至於商業經濟,一般只研究商業網點的選擇);5:資源(大致瞭解中國重要資源大致分佈,重點是水,煤,氣,油等的開發利用,此處常涉及交通,汙染的治理和可持續發展);6:
環境(重點是荒漠化,泥土流失,水汙染,大氣汙染的影響與治理);7:文化(簡單提一下文化景觀及其分類,基本不考);8:旅遊(重點是景點的開發與維護,觀景技巧及時機,旅遊路線等).........
高中學的有點遺忘,只能幫到這了
18樓:匿名使用者
人類文化、歷史,地理就是經緯、座標。
19樓:藺艾盧靖
水中魚。。。11級2012-05-10
人文地理知識分佈在高一教材(必修)下冊四個單元和高二教材(限選第一冊)五個單元之中,包括農業地理、工業地理、交通運輸地理、環境地理、人口地理、城市(聚落)地理、文化地理、旅遊地理和政治地理等經濟領域和非經濟領域中的系統人文地理知識,並與自然地理基礎知識(高一教材上冊),當代中國國土整治和區域發展所面臨的重要課題(高三教材限選第二冊),共同構建了高中地理教材新的學科體系,為完成地理學科在高中學段所承擔的教育任務奠定基礎。
(一)高一教材人文地理內容
高一教材人文地理選取的內容屬於基本的人類活動範疇,即解決衣、食、住、行基本要求的活動。這部分內容在近幾年的會考中大約佔了60%。
高一地理下冊4個單元分別講述了農業和工業、城市、交通、可持續發展等內容。揭示了人類工農業生產活動與地理環境的關係;講述了聚落的形成與發展的因素、城市化所帶來的問題及解決途徑、揭示了由於自然資源分佈和區域社會經濟發展的不平衡,使不同地域之間的物質和資訊必須通過交通運輸、通訊、商業和**等方式進行交流,實現互補,為完成社會的運轉、揭示了全球性環境問題的產生必將影響人類社會的可持續發展,是對人類活動和人類地理環境的雙向影響。尤其是環境問題,學生在初中裡都有所接觸。
(二)高二教材人文地理內容
高二教材是在必修課的基礎上的選修課教材,側重講述人文地理的非經濟領域,該知識結構可分為五部分:即第一單元「人口與環境」講述了人口與環境的關係,突出人口地理方面的內容;第二單元「城市地域結構與規劃」,這一單元突出了城市地理知識;第三單元「文化與文化景觀」講述了各種文化事物與自然的關係,是文化地理方面的知識;第四單元「旅遊活動」闡述了旅遊活動與人類發展和地理環境的關係等旅遊地理方面的知識;第五單元「世界政治地理格局」則是從政治的角度出發對全球的經濟、技術進行分析,闡述政治地理知識。這五部分內容依次遞進,囊括了人類社會中大部分人文地理現象。
此教材的目的是為了進一步提高適應現代生活的能力,拓寬人文地理知識,並加深對地理區域研究的認識,特別是中國國土整治與區域發展所面臨的問題和可能的對策。使學生們認識到,現代社會,除了經濟的增長外,人口增長模式的轉型、城市化的加快和城市合理規劃、文化和旅遊需求的增長、國力的增長和國際關係的改善,這些現已成為人們關注的焦點。
自然環境和地理環境有區別嗎?如果有,有什麼區別?
20樓:匿名使用者
有區別自然環境是環繞人們周圍的各種自然因素的總和,如大氣、水、植物、動物、土壤、岩石礦物、太陽輻射等。這些是人類賴以生存的物質基礎。通常把這些因素劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土壤圈、岩石圈等五個自然圈。
人類是自然的產物,而人類的活動又影響著自然環境。
地理環境是指人類賴以生存發展的地球表層,包括自然環境和人文環境,是自然環境和人文環境的總和。
人文環境:是指建立在生產關係基礎上的人與人之間形成的關係和活動。 屬於人的因素
21樓:匿名使用者
有區別,這是高一的地理。
自然環境就是地 氣 水 土 植被,地理環境包括自然環境和人文環境,而人文環境包括什麼市場勞動力技術資金等
22樓:茗思
當然有,地理環境
包括自然環境和社會經濟環境,自然環境包括地理位置、地形、地貌、氣候、土壤、植被、水文、自然資源等,社會經濟環境包括交通、科技、市場、勞動力、政策等。分析地理環境要從自然環境方面和社會經濟環境兩方面分析,這樣問題才能回答全面。
自然地理環境和人文環境包括哪些要素
自然主要包括 地形,氣候 氣溫 降水 熱量 光照 土壤 植被 河流等 人文 交通 人口 工業 農業 城市化水平 科技等 自然地理環境和人文環境包括哪些要素?自然地理環境包括地形,氣候 氣溫 降水 熱量 光照 土壤 植被 河流等 人文地理要素主要包括資源 交通 人口 城市 工業 農業 城市化水平 科技...
武漢人文環境和自然環境的優勢,自然地理環境和人文環境包括哪些要素
武漢市屬北 帶季風性 溼潤 氣候,具有常年雨量豐沛 熱量充足 雨熱同季 光熱同季 冬冷夏熱 四季分明等特點。武漢年平均氣溫15.8 17.5 極端最高氣溫41.3 1934年8月10日 極端最低氣溫為 18.1 1977年1月30日 年無霜期一般為211天 272天,年日照總時數1810小時 210...
自然地理環境和人文地理環境都包括哪些因素
人文環境 是人類的社會,文化和生產生活活動的地域組合,包括人口,民族,聚落,政治,社團,經濟,交通,軍事,社會行為等許多成分 它們在地球表面構成的圈層,稱為人文圈或社會圈,智慧圈,技術圈 人文地理環境是 指人類為求生存和發展而在地球表面上進行的各種活動的分佈和組合,如疆域 政區 軍事 人口 民族 經...