1樓：淵源
放風箏春風姐姐邁著輕輕的腳步來到了我們的身邊。花兒開了，草兒綠了，萬物都甦醒了。小朋友們來到公園放風箏。
小紅的扇形風箏已經飛上了天，小明也不甘示弱，準備放他的魚兒風箏，小剛爭先恐後地整理自己的方形風箏，生怕落後了。
五顏六色、形狀各異的風箏在蔚藍的天空中翱翔。小鳥在對它們歌唱，雲彩在對它們微笑，太陽公公也笑眯眯地點頭。風箏越飛越高，小朋友們越玩越開心。
放風箏真有趣啊！
2樓：小然b女
一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。
鼕鼕和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。
山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的枝條。
瞭望了一會兒，鼕鼕對明明說:「我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!
」明明說:「好啊!那我們開始吧!
」他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中了那美麗的翅膀。兩隻風箏，一隻像蜻蜓，一隻像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。
他們玩得可開心了。
3樓：藍藍的天空
放風箏星期天的早晨，小明和小紅相約到廣場去放風箏
4樓：匿名使用者
春天到了，春天到了，小草發芽了，柳樹。助助力了那小龍想一想。
5樓：匿名使用者
暑假語文放風箏兩個小男孩兒。
6樓：匿名使用者
兩個小男孩在草地放風箏怎麼寫
7樓：匿名使用者
兩個小朋友放風箏怎麼寫
一年級寫放風箏的看圖寫話怎麼寫
8樓：淵源
抄看圖寫話（放風箏）（範文）襲
在一bai
個陽光燦爛的星期天，小麗du、明明和zhi小華一起到dao公園去放風箏。
公園裡景色迷人：新鮮的空氣撲面而來；一隻只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲；一朵朵形態各異的鮮花爭芳鬥豔，爭先恐後地開放著。
小麗帶來了她心愛的青蛙風箏，明明拿來了他精緻的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏便越飛越高，最後變成了天空中的一個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。
三隻風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白雲一起捉迷藏。
他們玩得真開心啊！
9樓：狐狸的小軒
看圖寫話：放風
箏週末了，爸爸媽媽帶明明還有麗麗到公園放風箏，到了公園，兩內邊綠樹成蔭，邊上小容河緩緩而過，河中魚兒蹦出水面嬉鬧。
麗麗帶來了最愛的蜻蜓風箏，明明帶了最喜歡的機器人風箏，爸爸幫著麗麗拖著，媽媽給明明拖著，隨著一陣微風，風箏搖搖晃晃的飛上了天，明明麗麗高興的跑著，風箏越飛越高，最後成了一個小黑點！
10樓：匿名使用者
春光明媚的bai週六，藍藍天空中du飄著朵朵白雲，小zhi朋友在碧綠的草地dao上放起來美麗
專的風箏。
小冬笑眯眯的舉著一屬個可愛的燕子風箏，小華拉著風箏線，興奮地喊「風箏要起飛嘍!」小紅拿這兒自己的風箏， 微笑著欣賞他們放風箏。
遠處還有一個小男孩，放著一個三角形的小風箏，他的爸爸和媽媽靜靜地遙望著湛藍的天空爸爸搭著媽媽的肩膀說「你看那隻風箏飛的多高啊！″「是啊，多高啊。」媽媽邊看邊說。
風箏真是各式各樣， 有的是一條紅色的小金魚鼓著大大的眼睛。在天空中而遊著。有的是一條蜈蚣帶著他無數細細的小腿在空中爬著。
有的是一隻老鷹在空中飛著，好像在「說看我飛的多高。″還有的是一隻戴著顏色的小燕子，攢著雙世為空中增添了許多生趣。
在這裡就充滿了歡聲笑語。
11樓：匿名使用者
一個星期天的下午，小明、小紅、和小軍來到小河邊放風箏。小明的風箏是方形的，小紅的箏是……。
12樓：匿名使用者
在一個星期天的下午小明、小剛和小紅一起去寬闊的草地上放風箏……他(她)們就開開心心地一起回家了。
13樓：蝸牛的小黃鸝
首先理清楚**裡有些什麼，人、物和你所瞭解到的事件（例如一個圖裡有兩個人站在那裡你可以說他們在說話，也可以說他們在吵架，全看自己的理解）然後開始描述。可以先根據**上的場景描述一下週邊的環境，天氣（如果圖上沒有，可以自己虛構一個，如，圖中兩人的場景是在教室，你就可以寫今天的天氣可真好啊，空氣清新，陽光明媚……小鳥早早的就開始站在枝頭歌唱，愛學習的xx和xx也早早的就來到了教室……）然後再開始詳細的描寫自己所理解到的事件。
14樓：匿名使用者
今天風和日麗，萬里無雲，飛風習習，很適合放風箏。
15樓：匿名使用者
天天萬里無雲，飛行學習。你適合放風箏。。
16樓：匿名使用者
非常的特別好，很多優美的句孑。
17樓：匿名使用者
謝謝?！你要去！這種事情、？一個人一種：你要小剛和小紅放風箏~~mc
18樓：一米多少呀
在這個陽光明媚的一天，放風箏就是美好|
19樓：匿名使用者
小麗出來放風箏了她放的是小鳥的風箏。
20樓：匿名使用者
立刻走》杜方家衚衕彈彈堂
21樓：一切如舊
寫那麼多話作答案的那位，你當一年級學生是你嗎
22樓：匿名使用者
你可以根據裡面的人物情節來寫作文的
23樓：致敬遠
有一天，小明放風箏，老大了！之後老小了！……
24樓：千里共嬋娟金牛
在一個星期天……完了
25樓：馬勇利
人的故事公分任何地方發，地方的？收費的是吧！饢坑。肉野。。
26樓：匿名使用者
☆亂凶紙幽幽o凶q凶evw·u心口·
27樓：匿名使用者
寫得好，句子也很棒棒棒噠
一年級下冊寫三個小朋友放風箏的看圖寫話(簡單的)
28樓：武府小道
一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說:「我們來場比賽吧?」小剛和小明都說:「好啊!」
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著「放得多高啊!
」隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅說:「今天第一肯定是我，」小明和小剛不服氣地說:
「我們還能輸給一個女孩?」
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
29樓：秦桑
星期六的上午，陽光明媚。
小期、小紅和小思三個小
夥伴約好到公園放風箏，他們三個來到了離家不遠的公園東側草地上。
草地上有零星的小野花。小夥伴們坐在草地上，都拿出了自己心愛的風箏。
小紅說:「我們來比賽吧，看誰放的高！」小期和小思都說:「好!」
比賽開始了。小期是方形風箏、小思燕魚形的、小紅是蝴蝶形的。
過了一會兒，小紅的風箏越飛越高，小期和小思看見了大聲喊著「好高啊!」
隨後小期和小思的風箏也升上了天空，在後面追趕。
小夥伴們在草地上玩的很開心，放風箏真有趣！
拓展資料：
一年級作文要求：
訓練目標：1、對寫話有興趣。2、能夠把句子寫完整、通順。
訓練內容：1、通過看圖、影視節目、觀察周圍事物等，寫一兩句完整、通順的話。
2、能運用閱讀好生活中學過的詞語造句，並根據表達的需要，學習使用「。?!」等標點符號。
訓練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習。
30樓：哈市老道外肉串
小明、小紅和小剛三個小夥伴
到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說：「我們來場比賽吧？」小剛和小明都說：「好啊！」
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著「放得多高啊！
」隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅說：「今天第一肯定是我，」小明和小剛不服氣地說：
「我們還能輸給一個女孩？」
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
31樓：匿名使用者
春風送暖，微風徐徐，我和好朋友陳一可去學校大禮堂放風箏。
陳一可的風箏花花綠綠的，飛得較高；而我的風箏是三角形的，飛得較低，還老是翻過來，也不是太平衡。在我們放風箏時，有一位叔叔也來放風箏了，他的風箏是老鷹樣子的，飛得很高，不過不太穩。我們的風箏在空中飛舞，漂亮極了。
今天，我和好朋友的風箏都不是飛得太高，但我們不灰心，爭取下一次放風箏時，讓風箏高高飄揚。
32樓：匿名使用者
你寫的真好(✪▽✪)！
創意，想想。
好棒ヾ ^_^♪
33樓：淺笑伊人醉九天
一天下午，三個小朋友來到風和日麗的田野裡，放起了風箏
一年級寫三個小朋友在放風箏的看圖寫話怎麼寫
34樓：淵源
放風箏一個星期天的早晨,風和日麗,陽光明媚,春滿大地.果樹開花,柳條抽芽,遠看像一團團綠色的霧,又像大姐姐美麗的髮辮.樹木花草都爭先恐後要把芳香美麗獻給大地母親.景色多美啊!
在離學校不遠的足球場上,有兩個小男孩在放風箏.瓦藍瓦藍的天空中,風箏可真多啊!那個是仙鶴,那個是蜈蚣,那個是鸚鵡,那個是鷂鷹……各式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,十分美麗.
他們正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏,他們拉著風箏線,風箏一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞.只見一個小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風箏時而飛得低,時而飛得高.不多時,風箏就飛到了半空中.
它好象驕傲地說：「瞧,我飛得最高!」你瞧,他右手牽著線,左手拿著線軸,笑眯眯地看著自己的風箏.
「大蜻蜓」扇動著翅膀,眨著紅色的大眼睛,直往上躥.不一會兒,風箏趕上了「蝴蝶」,超過了「鷂鷹」,躲進了雲層.旁邊,有兩個小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看著風箏自由自在的飛翔.
我也來了興趣,拿出我的風箏來放,天空中立刻多了一個漂亮的風箏,天空中的風箏它們好像在舉行一場飛行比賽,在空中你爭我強的拿第一.特別是那隻「大蜻蜓」,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,彷彿在捕食著蚊子.
今天我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂!
35樓：匿名使用者
草長鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙。兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶。星期六，陽光明媚，微風拂面，苗苗、明明和剛剛一起來的草地上放風箏。
喵喵拿起他的蝴蝶風箏，向天空飄起啊，蝴蝶風箏飛的好高好高，剛剛明明也跟著放起風箏啦。風很大，把風箏飄得高高的，苗苗拿著風箏跑啊跑，風箏又扶起來了，飄得高高的。
哎呀，風箏飄得好高哇。明明他的風箏，飄了啊弟弟的。苗苗的風箏掉了下來，一不小心就把風箏弄到了樹上。他想啊，想都想不出辦法。幸好明明。長得高，把苗苗的風
箏拿了下！來。苗苗感謝的，謝謝。
三個小朋友玩的多開心啊，啊，今天是最開心的一天，
36樓：鏉庢氮鎼滒煠
在春天裡，孩子們多麼快樂，小朋友們放著美麗的風箏，可高興了。樹林有碧綠的草地高大的樹木，十分美麗。
37樓：匿名使用者
放風箏春天到了，萬里無雲，小草從地下探出頭來，公園裡的人可真多呀！有的放風箏，有的騎自行車，還有的在跑步，他們玩的真開心啊！?
38樓：租賃貨車
好想睡覺?。你說什麼
看圖寫話,兩個小朋友在山上玩，一年級看圖寫話兩個小朋友在海邊玩耍
星期六，抄是個陽光明媚的日子，我 襲們來到了田野上郊遊。大地一片綠綠的，到處還有盛開的小野花，遠處有幾隻奶牛在吃草，近處有幾隻蝴蝶在飛來飛去的跳舞，我們在老師的帶領下我們抓蝴蝶，我們跟著蝴蝶跑來跑去，真快樂。一年級看圖寫話兩個小朋友在海邊玩耍 寫作思路 以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在...
昨天兩個一年級的小朋友和陌生的老太大合照了有危險嗎
危險在 攝魂奪魄？你這想法有點可笑！如果說潛在問題，那有可能就是防止以 為藉口拐騙小孩。煩惱 同學之間交友技巧 人有很多種。有些人你對他付出真心但他不領情，那你可以不用顧慮。用些人很親和友善那你對他的真心要比原來多許多倍。交同學其實不怎麼簡單的，一個小小的細節就會讓別人用些感觸，人是善變的，但如果你...
一年級寫短文小朋友躺在病床上,小朋友拿著水果籃子和筆記本來看他
看圖寫話是一年級小朋友學習習作的第銷遲頌一個基礎性環境，不管是作為老師還是作為家長都要儘可能給予正確的引導。1 首先，理清圖中人物的關係，給人物設定名稱，假設發生該場景的原因 2 採用人物對話模式描寫，注意標點符號的使用，另外，當對話虧鄭超過五句話時，可單獨形成一句話一行 3 通過現象，看到什麼樣的...