1樓：匿名使用者
在遇見難題的情況下遇見小男孩大木板，他收到啟發：不要被眼前困難嚇倒，
要有遠大的理想，並實現它
你的理想之橋是考上大學，學習建築系
2樓：百度使用者
架了．他不再對她說：「我愛你」，當然她也不再對他說」我也是」．一天晚上，他們談到了分手的事，背對背睡下了．半夜，天上打雷了．第一聲雷響時，他醒了，下意識地猛地用雙手捂住她的耳朵，才發現不知何時他又擁著她．雷聲緊接著炸，好像聲什麼也沒發生一樣，可誰都沒有睡著，她想也許他還愛我生怕我受一點點嚇．他想也許她還愛我，不然不會流眼淚．愛的最高境界是經得起平淡的流年．世界上最美的木乃侯，這是一個古老的符咒，請在受到此訊息後發經三個論壇．等你發完後看看三天之內得到心愛的人．不發的話將有黴雲一個月．同學說他試過裡了，很靈．
3樓：百度使用者
文章給你的啟示是（ 無論在生活還是工作中，我們都要向小男孩學習，學習他堅持不懈，百折不撓的精神。同時還要向他一樣從小樹立起遠大的志向，做個對國家和社會有貢獻的人。 ）
心靈上的大橋 閱讀答案
4樓：匿名使用者
1、依次要劃去的字為 稍，凝
2、堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
3、男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來4、長大了要造座又大又牢的橋；人的奮鬥目標，即使有了困難，也要堅持不懈，向這個目標邁進
5、受小男孩堅持不懈、刻苦學「造橋」的精神的鼓舞；繼續攻克難題6、心靈與心靈之間能夠很容易的相互溝通、相互理解、互助成長。
7、考上一所重點中學
5樓：滕秀愛宋辛
窗外下著毛毛細雨。我被一道題難住了。唉!該怎麼解呢?我坐不住了，就朝雨裡走去。
在通往鄉間的小路上，我遇見了一個約六七歲的小男孩，他蹲在一個積滿雨水的小水塘邊，細雨不停地飄落在他的身上，頭髮(捎、梢、稍)上不斷地滴著水，可他好像什麼也沒覺得。
小弟弟你在幹什麼呀
我疑惑不解地問
造橋唄他連頭也沒抬
只將手中的一疊小木頭往水塘裡排列開去
「造啥橋啊?」我好奇地又問了一句。
「造大橋。」他邊回答邊將一塊較大的木頭往已造好的「橋墩」上放去。
「哦，大橋造好啦!大家可以過橋了!」小男孩高興得跳了起來。「啪」的一聲，一腳踩得泥漿水(賤、濺、淺)了開去，大橋倒(蹋、塌、踏)了。
男孩抓了抓頭皮不聲不響地又蹲下來，心疼地(撿、儉、檢)起木塊，重新搭了起來。嘴裡還嗜囔著：「這個木頭橋不好。我長大了，要造座又大又牢的橋。」
我被眼前的一切感動了：木頭橋(
)沒有搭成，(
)男孩的心裡已經建起了一座理想之橋……他那刻苦好學，堅持不懈的精神深深地感動了我，我情不自禁地反思：「難道我就不能像他一樣，去解答難題嗎?」
我轉身朝回家的路上走去，離小水塘越來越遠了，可當我回過頭來，透過濛濛細雨，隱隱約約看見小男孩正專心致志地造著「大橋」呢!
是啊!每一個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋!
閱讀題：
1.把文中括號內不合適的字劃去。
2.在文中括號內填上恰當的關聯詞語。
3.寫出下面帶點的兩個「好」字的意思。
刻苦好學
橋造好了
4.把文中畫線的反問句改為陳述句。
5.給文中的第
三、四自然段加上恰當的標點符號。
6.理解「是啊!每一個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋!」的含義。
參***：
1.(捎、梢、稍)(賤、濺、淺)(蹋、塌、踏)(撿、儉、檢)。
2.雖然
可是。3.
喜歡、愛;完成、完工。
4.我應該像他一樣去解答難題。
5.「，?」。
「。」，。
6.我們每個人都應該從小樹立遠大而崇高的理想。
心靈上的大橋閱讀答案
6樓：匿名使用者
1.疑惑（huo) 橋墩（dun) 泥漿（jiang) 嘟嚷（du)(rang) 堅持不懈（xie)
下面的題目懶得打，反正是衝刺上的
2.疑惑：很不理解。文中指「我」不知道小弟弟在幹嘛。
堅持不懈：堅持到底，毫不鬆懈。文中指小弟弟在橋倒塌時不放棄繼續搭橋3.長大建一座又大又牢的橋。
4.在心中樹立遠大而又崇高的理想。
5.總結全文
6.只要我們在心中樹立了遠大的志向，並努力去做到，那麼什麼困難都只是擺設。
求贊，努力把小學生們
7樓：匿名使用者
依次要劃去的字為 稍，凝，
堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
小男孩的理想是：長大了要造座又大又牢的橋。實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。
你的理想不用我說。
要實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。努力地實現自己的理想。
累~~~~ ~~~~
8樓：百度使用者
疑惑：滿臉神情都是懷疑。
9樓：百度使用者
努力學習就能實現理想
心靈上的大橋（閱讀答案)
10樓：匿名使用者
依次要劃去的字為 稍，凝，
堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
小男孩的理想是：長大了要造座又大又牢的橋。實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。
你的理想不用我說。
要實現這個理想，要有堅持不懈，持之以恆的精神。努力地實現自己的理想。
累~~~~ ~~~~
11樓：口袋裡的麥兜
讀了這篇文章，回答你心中的理想之橋詩什麼
我們應堅持不懈，永不放棄，刻苦學習的精神
《心靈上的大橋》的閱讀，回答下列問題
12樓：匿名使用者
1、依次要劃去的字為 稍，凝
2、堅持不懈 ：做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。
隱隱約約：好像有，又好像沒有，似有似無。
3、男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來4、長大了要造座又大又牢的橋；人的奮鬥目標，即使有了困難，也要堅持不懈，向這個目標邁進
5、受小男孩堅持不懈、刻苦學「造橋」的精神的鼓舞；繼續攻克難題6、心靈與心靈之間能夠很容易的相互溝通、相互理解、互助成長。
7、考上一所重點中學
閱讀《心靈上的大橋》，問題：「男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是（）；「每個人
13樓：小小生
男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是（男孩有了自己的目標）；「每個人都應該在心靈裡建起一座理想之橋」中的「理想之橋」指（人們要在心中樹立理想和信念）。
心靈上的大橋答案
14樓：惑亦不惑
1.「可是男孩的心裡已建起了一座理想之橋」中的「理想之橋」指的是想象中的又大又牢的橋。
2.我的理解是，文中的「理想之橋」象徵著攻堅克難、實現理想的信念。
15樓：芒果跳跳
1 理想之橋指的是 小男孩有了長大要造又大又牢的橋的理想，而且他刻苦好學堅持不懈的精神可以使他達成理想 即刻苦好學堅持不懈的精神就是理想之橋
2 每一個人心中都應該有理想，但是光有理想還不夠，我們必須要有為了理想而不畏艱難，刻苦學習，堅持不懈的精神，只有這樣，我們才能夠達成理想，才能踏著這理想之橋，到達理想的彼岸
心靈上的大橋閱讀有幾題不懂呀
16樓：匿名使用者
1.指小男孩想要為大家建橋的理想。
2.堅持不懈、有耐心、不氣餒的努力，還要有愛心。
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誰複製我和誰拼了!
心靈上的大橋閱讀裡的中心句是哪一句
17樓：匿名使用者
中心句是
是啊，每一個人都應該在心靈上建起一座理想之橋。
心靈上的大橋
心靈上的大橋 窗外下著毛毛細雨，我被一道題難住了。唉！該怎麼解呢？我坐不住了，
就朝雨裡走去。 在通往鄉間的小路上，我遇到了一個大約六七歲的小男孩，他
蹲在一個積滿了雨水的小水塘邊，細雨不停地飄落在他身上，他的頭髮梢上不斷地滴著雨水，
可他好像什麼也沒覺得， 「小弟弟，你在幹什麼呀？」我疑惑地問。 「造橋
唄。」他連頭也沒抬，只將手中一疊小木頭往水塘裡排列開去。 「造啥橋啊？」我好奇
地又問一句。 「造大橋。」他邊回答，邊將一塊較大的木頭往已造好的「橋墩」上放
去。 「哦，大橋造好啦！大家可以過橋了！」小男孩高興得跳了起來，「啪」的一聲，
一腳踩得泥漿濺了開去，「大橋」倒塌了。 男孩抓了抓頭皮，不聲不響地又蹲下來，
心疼地撿起木塊，重新搭了起來，嘴裡還嘟囔著：「這個木頭橋不好，我長大了要造座又大又
牢的橋。」 我被眼前的一切感動了：木頭橋雖然沒有搭成，可是男孩的心裡已建
成了一座理想之橋„„他那種堅持不懈、刻苦學造橋的精神深深地感動了我，我不禁自問：
「難道我就不能像他一樣，去解開難題嗎？」 我轉身朝回家的路上走去，離小水塘越
來越遠了，可當我回過頭來，透過濛濛細雨，隱隱約約看見小男孩還在認真造著「大橋」呢！ 是啊，每一個人都應該在心靈上建起一座理想之橋。
心靈上的大橋閱讀答案《心靈上的大橋》的閱讀，回答下列問題
1 依次要劃去的字為 稍，凝 2 堅持不懈 做事情遇到了挫折，但是不放棄，還是繼續做下去。隱隱約約 好像有，又好像沒有，似有似無。3 男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來4 長大了要造座又大又牢的橋 人的奮鬥目標，即使有了困難，也要堅持不懈，向這個目標邁進 5 受小男孩堅持...
心靈上的大橋，讀《心靈上的大橋》有感
1 男孩抓了頭皮，不聲不響地又蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來，嘴裡還嘟囔著 這個木頭橋不好，我長大了要造座又大又牢的橋 2 長大了要造座又大又牢的橋。3 相信自己能夠達到自己的某專案標並堅持不懈 刻苦地完成自己的目標。4 講講我的理想，我準備怎樣實現。1 濛濛 疑惑。2 排比句 輕風不斷地 細...
什麼是心靈上的孤單呢
心靈的孤獨是無法言語的 那是一種感覺 空洞 落寞 惆悵 孤單 只剩空空的軀殼 在世間遊離 感情無法釋懷.心事無處訴說.存在是孤獨的，不要怕一個人，這是生命給我們的純粹啟迪，不 帶有任何意義。和自己修補關係，學習寬容，懂得尊重彼此的自由的話，兩個人和一個人，並沒有太大分別，而一個人比兩個人也可以更好過...