1樓:盍清竹魏雀
一詞多義
見:①見往事耳
(瞭解)
②大兄何見事之晚乎(認清)
古今異義
孤豈欲親治經為博士耶(孤:古義,古時王侯的自稱;今義,孤單。博士:古義,三國時專掌經學傳授的學官;今義:一種學位的名稱。)
即更刮目相待(更:古義,重新;今義,程度副詞,更加。)見往事耳(往事:古義,指歷史,今義,過去的事情。)全都是對照著《初中文言文全解》一個字一個字打下來的~
2樓:漆雕運旺多午
1、通假字
卿今當塗掌事
塗:通「途」,道路。
邪(yé):通「耶」,語氣詞,表反問
2、 一詞多義
當:但當涉獵(助動詞,應當)
當塗掌事(動詞:正)
見:見往事耳(瞭解)
大兄何見事晚乎(認清)
3、 古今異義
博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官。今,一種學位往事:古:指歷史。今:過去的事
及:等到......時候
大:很,非常
豈:難道
就:本意靠進,此為去做
士:人物的通稱
本文第一個見:瞭解
第二個見:認清事物
過:到,經過
但:【但當涉獵】
古:只今:錶轉折關係的連詞
孫權勸學中的古今異義詞和一詞多義有哪些
3樓:金玉良言
、通假字
卿今當塗掌事 塗:通「途」,道路.
邪(yé):通「耶」,語氣詞,表反問
2、 一詞多義
當:但當涉獵(助動詞,應當)
當塗掌事(動詞:正)
見:見往事耳(瞭解)
大兄何見事晚乎(認清)
3、 古今異義
博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官.今,一種學位往事:古:指歷史.今:過去的事
及:等到.時候
大:很,非常
豈:難道
就:本意靠進,此為去做
士:人物的通稱
本文第一個見:瞭解
第二個見:認清事物
過:到,經過
但:【但當涉獵】 古:只
今:錶轉折關係的連詞
4樓:燕雙鷹
一詞多義
當: 但當涉獵(助動詞,應當) 當塗掌事(動詞:正) 見: 見往事耳(瞭解) 大兄何見事之晚乎(認清)
古今異義詞
辭:古義:推脫.
(蒙辭以軍中多務) 今義:美好的詞語. 治:
古義:研究(孤豈欲卿治經為博士邪) 今義:治理 及:
古義:到了……的時候.(及魯肅過尋陽) 今義:
以及. 過:古義:
到.(及魯肅過尋陽) 今義:經過.
更:古義:重新.
(即更刮目相待) 今義:更加. 但:
古義:只.(但當涉獵) 今義:
轉折連線詞,但是. 博士:古義:
當時專掌經學傳授的學官.(孤豈欲卿治經為博士邪) 今義:學位名稱.
往事:古義:歷史(見往事耳) 今義:
過去的事 大:古義:很(自以為大有所益) 今義:
指面積、體積、容量、數量、強度、力量超過一般或超過所比較的物件 孤:古義:古時候王侯的自稱,我(孤豈欲卿治經為博士邪) 今義:
獨自,孤獨 就:古義:靠近(蒙乃始就學) 今義:就
《孫權勸學》中的「古今異義」「一詞多義」「一次多用」「通假字」都有什麼?
5樓:一生有你
通假字邪(yé)通
抄「耶」,語氣詞,表襲反問;「塗」同「途」
一詞多義
當:但當涉獵(助動詞,應當)
當塗掌事(動詞:正)
見:見往事耳(瞭解)
大兄何見事之晚乎(認清)
古今異義詞
博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官。今,一種學位。
往事:古:指歷史。今:過去的事。
以:用古今異義字
更 古:重新。今:更加,越發。
及 等到......時候。
大 很,非常。
豈 難道。
就 本意靠進,此為去做。
士 人物的通稱。
過 到,經過。
但 【但當涉獵】 古:只。 今:錶轉折關係的連詞耳 古:語氣詞,譯為「罷了」。 今:耳朵
治 古:研究。 今:治理
博士 古:當時專管傳授經學的學官。 今:求學的高學位。
見 古:知道。 今:看見
【見往事耳】:瞭解。 【大兄何見事之晚乎】:認清事物。
希望採納!
孫權勸學中通假字,古今異義,一詞多義.
6樓:匿名使用者
一詞多義
為{1.治經為博士:成為 2.
自以為:認為見{1.見往事耳:
瞭解 2.見事之晚乎:知道當{1.
當塗掌事:掌管 2.擔當涉獵:
應當以{1.辭義軍中多務:用 2.
自以為:認為通假字通假字
1邪(yé)通「耶」,語氣詞,表反問;
2「塗」同「途」,旅途
古今異義詞
1博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官。今,一種學位。
2往事:古:指歷史。今:過去的事。
詞類活用
1更: 古:重新。今:更加,越發。
2及 等到......時候。
3大 很,非常。
4豈 難道。
5就 本意靠進,此為去做。
6士 人物的通稱。
7過 到,經過。
8但 【但當涉獵】 古:只。 今:錶轉折關係的連詞9耳 古:語氣詞,譯為「罷了」。 今:耳朵10治 古:研究。 今:治理
11博士 古:當時專管傳授經學的學官。 今:求學的高學位。
12見 古:知道。 今:看見 【見往事耳】:瞭解。 【大兄何見事之晚乎】:認清事物。
7樓:譙興有但寅
1、通假字
卿今當塗掌事
塗:通「途」,道路。
邪(yé):通「耶」,語氣詞,表反問
2、 一詞多義
當:但當涉獵(助動詞,應當)
當塗掌事(動詞:正)
見:見往事耳(瞭解)
大兄何見事晚乎(認清)
3、 古今異義
博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官。今,一種學位往事:古:指歷史。今:過去的事
及:等到......時候
大:很,非常
豈:難道
就:本意靠進,此為去做
士:人物的通稱
本文第一個見:瞭解
第二個見:認清事物
過:到,經過
但:【但當涉獵】
古:只今:錶轉折關係的連詞
8樓:馮文瑤池懌
當塗掌事
:當塗,當道。塗,通「途」。掌事,掌管政事。
邪(yé):通「耶」,語氣詞。
⒈卿今當塗掌事
卿:古代君對臣或朋友之間愛稱,相當於你,這裡指呂蒙。當塗:當道、當權。
⒉蒙辭以軍中多務
辭:推託
⒊孤豈欲卿治經為博士
孤:古代王侯自稱。
⒋但當涉獵
見往事耳
涉獵:粗略地閱讀。見:瞭解。
⒌蒙乃始就學
就:從事。
⒍及魯肅過尋陽
過:到。
二、辨析古今異義
⒈孤豈欲卿治經為博士邪
博士(今)一種學位名;
(古)專指負責經學的學官。
⒉但當涉獵,見往事耳
往事(今)過去的事;
(古)指歷史。
三、辨析一詞多義
當卿今當塗掌事:正在
但當涉獵:應當
就蒙乃始就學:從事
指物作詩立就完成:
孫權勸學的一詞多義通假字詞類活用古今異義
9樓:卜時芳賴嬋
通假字孤豈欲卿治經為博士邪:通耶,表反問語氣,相當於「嗎」.卿今當塗掌事:塗,通途
一詞多義
當:但當涉獵(助動詞,應當)
當塗掌事(動詞:正)
見:見往事耳(瞭解)
大兄何見事之晚乎(認清)
古今異義詞
辭:古義:推脫.(蒙辭以軍中多務)
今義:美好的詞語.治:古義:研究(孤豈欲卿治經為博士邪)今義:治理
及:古義:到了……的時候.
(及魯肅過尋陽)今義:以及.過:
古義:到.(及魯肅過尋陽)今義:
經過.更:古義:
重新.(即更刮目相待)今義:更加.
但:古義:只.
(但當涉獵)
今義:轉折連線詞,但是.博士:古義:當時專掌經學傳授的學官.(孤豈欲卿治經為博士邪)
今義:學位名稱.往事:古義:歷史(見往事耳)今義:過去的事
大:古義:很(自以為大有所益)
今義:指面積、體積、容量、數量、強度、力量超過一般或超過所比較的物件孤:古義:古時候王侯的自稱,我(孤豈欲卿治經為博士邪)今義:獨自,孤獨
就:古義:靠近(蒙乃始就學)
今義:就
請採納。
10樓:匿名使用者
通假字1邪(yé)通「耶」,語氣詞,表反問;
2「塗」同「途」,旅途
古今異義詞
1博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官。今,一種學位。
2往事:古:指歷史。今:過去的事。
詞類活用
1更: 古:重新。今:更加,越發。
2及 等到......時候。
3大 很,非常。
4豈 難道。
5就 本意靠進,此為去做。
6士 人物的通稱。
7過 到,經過。
8但 【但當涉獵】 古:只。 今:錶轉折關係的連詞9耳 古:語氣詞,譯為「罷了」。 今:耳朵10治 古:研究。 今:治理
11博士 古:當時專管傳授經學的學官。 今:求學的高學位。
12見 古:知道。 今:看見 【見往事耳】:瞭解。 【大兄何見事之晚乎】:認清事物。
11樓:擦乾淚不要哭
一詞多義
為{1.治經為博士:成為 2.
自以為:認為見{1.見往事耳:
瞭解 2.見事之晚乎:知道當{1.
當塗掌事:掌管 2.擔當涉獵:
應當以{1.辭義軍中多務:用 2.
自以為:認為通假字通假字
1邪(yé)通「耶」,語氣詞,表反問;
2「塗」同「途」,旅途
古今異義詞
1博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官。今,一種學位。
2往事:古:指歷史。今:過去的事。
詞類活用
1更: 古:重新。今:更加,越發。
2及 等到......時候。
3大 很,非常。
4豈 難道。
5就 本意靠進,此為去做。
6士 人物的通稱。
7過 到,經過。
8但 【但當涉獵】 古:只。 今:錶轉折關係的連詞9耳 古:語氣詞,譯為「罷了」。 今:耳朵10治 古:研究。 今:治理
11博士 古:當時專管傳授經學的學官。 今:求學的高學位。
12見 古:知道。 今:看見 【見往事耳】:瞭解。 【大兄何見事之晚乎】:認清事物。
12樓:
通假字邪(yé)通「耶」,語氣詞,表反問;「塗」同「途」,旅途一詞多義當:但當涉獵(助動詞,應當)當塗掌事(動詞:正)見:
見往事耳(瞭解)大兄何見事之晚乎(認清)古今異義詞博士:古,當時古代專掌經學傳授的學官。今,一種學位。
往事:古:指歷史。
今:過去的事。以:
用古今異義字更古:重新。今:
更加,越發。及等到......時候。
大很,非常。豈難道。就本意靠進,此為去做。
士人物的通稱。過到,經過。但【但當涉獵】古:
只。今:錶轉折關係的連詞耳古:
語氣詞,譯為「罷了」。今:耳朵治古:
研究。今:治理博士古:
當時專管傳授經學的學官。今:求學的高學位。
見古:知道。今:
看見【見往事耳】:瞭解。【大兄何見事之晚乎】:
認清事物。
13樓:匿名使用者
一詞多義中的第四個「蒙辭以軍中多務」
《孫權勸學》中的古今異義詞、一詞多義、通假字、詞類活用?
14樓:匿名使用者
一、古今異義:
孤:古義是古代王侯的自稱;今義是孤單、孤獨。
博士:古義是專掌經學傳授的學官;今義是一種學位名。
往事:古義指歷史;今義指過去的事。
更:古義指重新,今義指更加。
二、一詞多義:
當:傾盡當塗張(掌管);但當涉獵(應當)
見:見往事耳(知道、瞭解);大兄何見事之晚乎(認清、識別)以:蒙辭以軍中多務(介詞,用);自以為大有所益(動詞,認為)三、通假字
孤豈欲卿治經為博士邪(邪通耶,語氣詞)
四、詞類活用:(無)
拓展資料:
課文原文:初,權謂呂蒙曰:「卿今當塗掌事,不可不學!
」蒙辭以軍中多務。權曰:「孤豈欲卿治經為博士邪!
但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。
」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!
」蒙曰:「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。
翻譯:當初,孫權對呂蒙說:「你現在當權管事,不可以不學習!
」呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說:「我難道想要你研究儒家經典,成為博士(專掌經學傳授的學官)嗎?
我只是讓你粗略地閱讀,瞭解歷史罷了。你說軍務繁多,誰比得上我(事務多)呢?我經常讀書,自己覺得獲益很多。
」呂蒙於是開始學習。當魯肅到尋陽的時候,魯肅和呂蒙一起談論議事,魯肅十分吃驚地說:「你現在的軍事方面和政治方面的才能和謀略,不再是原來的那個吳縣的(沒有學識的)阿蒙了!
」呂蒙說:「志士(君子)分別幾天,就重新另眼看待了,長兄你認清事物怎麼這麼晚呢?」於是魯肅拜見呂蒙的母親,和呂蒙結為朋友後分別了。
荀子勸學中的所有一詞多義與古今異義與虛詞用法
博學 古義 廣博地學習,廣泛地學習。例 君子博學而日參省乎己。今義 知識 學識的淵博。參 古義 驗,檢查。例 君子博學而日參省乎己。今義 參加,參考。疾 古義 強。例 聲非加疾也 這裡指聲音巨集大 疾風知勁草。今義 疾病,快。假 古義 憑藉,藉助。例 假輿馬者。今義 與 真 相對。金 古義 金屬製的...
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