1樓：叫那個不知道
看的角度不同，樣子也就不一樣，當我們把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。要和實際生活去了解這個故事告訴我們要實事求是。
《畫楊桃》是岑桑寫作的一篇文章，選入人教版小學三年級下冊語文教科書中。
文章主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。「我」根據自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發同學們懂得了看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，不要輕下結論。
2023年，本文入選人教社新版二年級下冊語文教材，改版後為第五組第13課的課文。
擴充套件資料
這是一篇精讀課文，主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。「我」根據自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發同學們懂得了看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，不要輕下結論。
作者先略寫父親教導我畫畫要實事求是，接著具體地敘述把楊桃畫成五角星的事，最後寫父親和老師的教誨使「我」一生受用。作者通過人物的對話、神態描寫，突出老師對「我們」循循善誘的教育，生動形象地說明了從不同角度觀察有不同結果的思想方法。
課文從一件事中引出一個深刻的道理，來龍去脈交待得十分清楚。此外，課文對人物語言、神態的描寫具體細緻，形象生動，能準確反映人物內心世界。老師神態由嚴肅到和顏悅色，老師的話語通俗易懂，循循善誘，飽含哲理，表現出高超的教育藝術。
學生們開始嘻嘻哈哈，以為「我」把熟悉的楊桃畫成五角星，非常好笑；瞭解真實情況後，顯得很尷尬，反映學生們的率直、天真。
選編這篇課文的主要意圖是，引導學生抓住重點語句理解課文內容，體會其中的深刻道理——無論做什麼事或看問題，應該實事求是；堅持這種科學的思想方法，就能終生受益。本課教學重點和難點是學習抓住重點語句理解課文內容，體會蘊含的道理。
2樓：匿名使用者
要看看人家是從什麼角度看的要和實際生活去了解這個故事告訴我們要實事求是
3樓：匿名使用者
我們做事或者看問題，應該實事求是，當別人的看法做法與自己不同時，不要急於下結論，要從別人的角度去看，去想一切，從客觀規律存在的實際出發
4樓：匿名使用者
但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有的時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要發矇校要看看別人是從什麼角度看的。
5樓：匿名使用者
畫《畫楊桃》這個故事告訴了我們一個什麼的道理。
6樓：張傲緣
做事不要忙著下結論，要看別人看的角度
7樓：匿名使用者
看的角度不同，楊桃的形狀也不同。
8樓：匿名使用者
不從一個角度看，就不一樣
9樓：匿名使用者
畫楊桃的道理是：看的角度不冋，楊桃的樣子也就不一樣。
10樓：匿名使用者
看的角度不同，楊桃的樣子也就不同
11樓：zang低調
坐在哪個位置它的樣子也不一樣不同哦坐在哪個位置它的樣子也不一樣不同哦。
12樓：匿名使用者
從不同的角度看問題就會有不同的
13樓：無憂
我們應該相信自己的眼睛，看到是什麼就是什麼。
14樓：匿名使用者
把快樂咯哦哦哦哦繼續v哦哦人人樂
15樓：夢冤收vy堙汞
發包方 v 發包方 v *** vs
16樓：匿名使用者
當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候不要忙著發笑要看要看看人家是從什麼角度看的 ，也許，從不同的角度看任何物體。你就會發現這個物體會有另一個樣子，意思就是說，從不同的角度看，也就不一樣。
在畫楊桃這篇課文裡面，你從老師說的話裡明白了什麼道
17樓：課文你來說
課文告訴我們的道理：使我們明白了看問題或做事情的時候，不能憑空想象,要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，,不要輕下結論。
18樓：千紙鶴
看問題的角度不同，結果也會不同;遇到問題，不要急於下定論，要多思考，實事求是。
19樓：歹五六
我明白了，看問題要從不同的角度去看。
畫楊桃一課 老師的話告訴我們什麼道理
20樓：殘風碎玉の雨
大概是不要從一個角度看問題吧
21樓：匿名使用者
從不同的角度看問題，就會有不同的答案！
22樓：匿名使用者
要換位思考識事是求事
畫楊桃中老師的話，讓我明白什麼？
23樓：匿名使用者
老師的話讓我明白了看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，不要輕下結論。
24樓：長大的娃娃魚
看問題或做事情的時候不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，不要輕易下結論，不同角度觀察有不同的結果。
25樓：無名
看事情看問題的時候，要帶著一顆求真的心，不能因為他的事實和大家不同，就輕下結論，而是要從實際出發，找到真相。
不同的角度看事物得到的結論也會不一樣
26樓：橙玉嬈
「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，從不同的角度看問題，得到的結論是不同的。看事物要從多個方面來分析。
畫楊桃告訴我們什麼道理？
27樓：人設不能崩無限
畫楊桃這個故事告訴我們做事或看問題應該實事求是，當別人的看法，做法與自己不同時，不要急於下結論，要從別人的角度去看，去想。一切從客觀存在的實際出發。
28樓：匿名使用者
當別人的看法、想法和自己的想法不一樣時，先不要認別人錯了，要看人家是從什麼角度看的，要實事求是。如果我們每個人都能這樣做，那麼，我們將受益一生。
29樓：匿名使用者
如果別人的想法與你不同，不應該第一時間去嘲笑別人，而是到別人的座位上去觀察
30樓：匿名使用者
如果別人的想法，與你，不一樣，你不應該去嘲笑別人，而是到別人的座位上去觀察。
31樓：小呆逗比比
從不同的角度看問題，會有不一樣的結果。
32樓：匿名使用者
《畫楊桃》告訴我的道理是要從不同角度來看問題。
33樓：匿名使用者
如果你看到別人畫的和你的不一樣，不要先嘲笑別人，先看看別人看的東西的角度。
34樓：匿名使用者
看的角度不同，樣子也就不一樣。
35樓：匿名使用者
看問題的角度不同，結果也就不同。
36樓：匿名使用者
如果別人的想法和你的想法不同，不能第一時間去嘲笑別人要坐在別人的座位上看
37樓：匿名使用者
如果你和別人的想法不一樣，你別以為自己是最要看別人是從**看的？
38樓：匿名使用者
看到的角度不同，楊桃的樣子就不一樣。
39樓：匿名使用者
不同角度看問題，不同的結果。
40樓：匿名使用者
多角度看問題實事求昊
41樓：匿名使用者
做事要從不同的角度來看問題，選擇出最好的答案。
42樓：大水牛旅遊
畫楊桃告訴我們畫楊桃看的角度不同，它的樣子也就不一樣了。
43樓：匿名使用者
講的是在上圖畫課上，「我」楊桃的樣子畫成了五角星，找到被同學的嘲笑，老師通過這件事告訴大家看腳都不同，楊桃的樣子也就不同，所以不要忙著發笑。
44樓：怎樣歡樂怎樣過
看的角度不同，有些東西的樣子也會不一樣。
45樓：鹹湛賽清昶
看問題或做事情候能憑空想象要堅持科思想切客觀實際發實事求要輕結論
46樓：但丁
每個人都有自己的想法自己的角度，不要嘲笑，要想對還是錯。
學習了《畫楊桃》這篇課文,我懂得了什麼道理?
47樓：付出福利努力
做事情或看問題，應該實事求是，當別人的看法做法與自己不同時，不要急於下結論，要從別人的角度去想，去看
48樓：課文你來說
體會的道理——無論做什麼事或看問題，應該實事求是；堅持這種科學的思想方法，就能終生受益。
課文主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。「我」根據自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發同學們懂得了看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，不要輕下結論。
49樓：水瓶爽朗的我
學會從不同角度思考問題，做事情要有創造性
50樓：科比麻麻
學會從不同的角度思考問題，做事不能忙著下結論。
51樓：匿名使用者
要學會從不同的角的度思考問題，做事不能忙著下結論，要有創造性
52樓：匿名使用者
思考問題，做事不能忙著下結論，要有創造性
53樓：匿名使用者
從不同的角度看，畫的楊桃不一樣。
54樓：十矢子
楊桃就在那放著，有的同學卻沒看出楊桃是五角形的，說明他們該戴眼鏡了。
55樓：匿名使用者
把楊桃畫成五角星太好笑了。
56樓：匿名使用者
22222222223
57樓：匿名使用者
看的角度不同楊桃畫的樣子就不同
58樓：匿名使用者
從每個人的角度看我們畫的東西就不一樣
畫楊桃一課讓你明白了什麼道理
59樓：匿名使用者
使我們明白了看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學的思想方法，一切從客觀存在的實際出發，實事求是，不要輕下結論。
60樓：匿名使用者
不同的角度看問題就會有不同的答案不同的角度看問題就會有不同的答案
學了《小馬過河》，我懂得了什麼道理
小馬過河告訴我們要勇於去實踐，勇於去冒險。這讓我明白了老牛和松鼠都只以自己的親身經歷為依據，忽視了小馬的實際情況而下結論。它們說法不一，是因為它們身高不同。從而讓學生懂得處理問題應根據不同情況去判斷，不能光聽別人說，而要動腦筋，還要勇於實踐，才能找到解決問題的辦法 生活中我們常常難以分辨我們得到的資...
牧童評畫告訴我們什麼道理，畫楊桃告訴我們什麼道理？
牧童評畫 1 蜀中有杜處士好書畫,所寶以百數,有戴嵩牛一軸尤所愛錦囊玉軸,常以自隨 專.2 一日,曝書畫有一牧童屬見之,拊掌大笑曰 此畫鬥牛也,牛鬥力在角尾搐入兩股間。今乃掉尾而鬥謬矣.3 處士笑而然之 古語有云 耕當問奴，織當問婢，不可改也。牧童評畫 1 江南財主杜處士愛好書畫，為求得一件寶貝花了...
d讀了中國娃這篇短文你懂得了什麼道理
小草 讀了這bai篇短文後,你懂du得了什麼道理?我家zhi門前有一片草dao坪,上面種著版小草.它們是那樣富權 有生機.春天一到,一下子就鋪滿了一片地.細看,它們是綠色的,水靈靈的,多麼喜人 一陣春風過後,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左搖右擺,真像小孩在跳舞嬉戲.這時你如...