1樓：天道勤酬
讀《小古文》
我拿到《小古文一百首》這本書時，看了幾首詩，一首也看不懂，讀起來也非常繞嘴。心想：「古時候的人，他們講話也是這樣的嗎？我要是生活在那裡，一定像是來到了外國，聽不懂他們說的話」。
通過朱老師這幾天，帶領我們一遍遍讀和講解，我慢慢的明白了一些道理，也學會了一些讀古文的方法，就是讀書的時候，遇到不懂的地方，多讀幾遍，聯絡上下文想一想，意思就能明白一些，也就是古人說的：「讀書百遍，其義自見。」吧！
還有一種方法就是朱老師教的組詞法，有不明白字的意思，組一下詞，想一想也就明白意思了。
古人有一句諺語：讀書要三到，眼到、口到、心到。只要做到這三到，就沒有讀不懂的書，學不會的知識。以後我一定要認真學習，做到這三到。
2樓：匿名使用者
這個星期我們一直在學《小古文》這本書，已經學完兩個單元了，我很喜歡這本書。
一條鄉村小道通向村莊，房屋、籬笆、小河、楊柳、桃樹、李樹，還有可愛的燕子，燕子一會兒飛得高，一會兒飛得低。看著這美景，聽著流水的叮咚聲；看著燕子在柳樹間嬉戲，聽著燕子歡快的叫聲。這幅畫面是多麼的美好，多麼的傳神。
這是《鄉村》這首小古文給我們描繪的畫卷。
蘆花是一種花的名字。當秋天來臨時，湖邊成片的蘆花迎風開放。西風輕輕吹過，白色的蘆花像波浪一樣延伸向遠方；花在風中飛舞，就像雪一樣。這是我從《蘆花》一文中看到的美景。
這些小古文字數雖少，但是描寫的場景非常傳神生動，讓我讀了還想讀，看了還想看。
我之前就給孩子買的論語、道德經，但孩子根本不看，說完全看不懂。後來班主任推薦買的（小學生小古文200課）他就能看下去。
3樓：dj這個班哈
過分呵呵v剛剛衣服v
小古文讀後感怎麼寫？
4樓：2088善心
小古文第一篇叫《放風箏》。老師給我們讀了一遍後，讓我們說說自己的理解，
結果大部分同學們都不會，只有李馥丞會，老師只好叫李馥丞，說完後，老師連聲誇讚說：「好！好！
非常棒！」並在黑板上寫「李馥丞組詞法」！以後同學們都用了「李馥丞組詞法」！
星期五，我們已經學到了第二單元最後一課《日月星》了，老師讓我們說完意思後又讓我們看右下方的這道題，然後讓我們編一個：什麼、什麼、什麼，三者之中，誰最好，誰次之，誰又次之。潘晨舉手了，他興沖沖地說：
「潘晨、孫綺悅、趙韓一，三者之中，潘晨最聰明，孫綺悅次之，趙韓一又次之！」這時候，教室裡傳出了一陣鬨堂大笑，朱老師也笑彎了腰，臉也笑得變形了。放學了，劉家成說：
「馬桶、大便、小便，三者之中，馬桶最好，大便次之，小便又次之。」我也不由自主地笑了。
《小古文100篇》讀後感,急用，求5oo字。嗚~~
5樓：betty雙子
對不起我看到時就十分鐘了，我這裡有一篇，不過要一個字一個字碼，時間不夠（500字左右，快六百吧），求採納，半小時內發文（是關於古文於中國風的，我加了你說的那個裡面的句子）
小古文《鴉狐》讀後感
6樓：匿名使用者
有一bai天，烏鴉叼了一塊食物，
du狐狸看見了zhi就跑到大樹下，狐狸就dao
想了想內怎麼才能叼走它呢塊食容物，他就想了個法子，狐狸就讚美烏鴉，說：「烏鴉你是最美麗的，最漂亮的，狐狸就讓烏鴉唱一首歌，烏鴉什麼都沒想就張口唱歌，結果食物從他的嘴邊掉了下來，狐狸就拿著了食物就溜走了，烏鴉才發現上當了，可已經來不及了，
在這篇課文了我最討厭的就是狐狸，因為他很狡猾，也很機靈，所以我最討厭狐狸。
在這篇課文我覺得最笨的就是烏鴉，因為烏鴉也不想一想狐狸很狡猾，就張口唱歌，所以我覺得最笨的就烏鴉了。
在這篇課文裡我瞭解到了，做什麼事先想一想再做，不像烏鴉不想一想狐狸一定沒好事就張口唱歌，所以在做什麼事的時候先想一想。
7樓：北大創業學院
有一天，烏來鴉叼了一塊源食物，狐狸看見了就跑到大樹下，狐狸就想了想怎麼才能叼走它呢塊食物，他就想了個法子，狐狸就讚美烏鴉，說：「烏鴉你是最美麗的，最漂亮的，狐狸就讓烏鴉唱一首歌，烏鴉什麼都沒想就張口唱歌，結果食物從他的嘴邊掉了下來，狐狸就拿著了食物就溜走了，烏鴉才發現上當了，可已經來不及了，
在這篇課文了我最討厭的就是狐狸，因為他很狡猾，也很機靈，所以我最討厭狐狸。
在這篇課文我覺得最笨的就是烏鴉，因為烏鴉也不想一想狐狸很狡猾，就張口唱歌，所以我覺得最笨的就烏鴉了。
在這篇課文裡我瞭解到了，做什麼事先想一想再做，不像烏鴉不想一想狐狸一定沒好事就張口唱歌，所以在做什麼事的時候先想一想。
小古文300字讀後感任其中一片
8樓：匿名使用者
從我復識字起，我就和書交上了朋制友，《童話故事書》、《上下五千年》、《十萬個為什麼》等我都愛看，在書中我找到了無窮的樂趣。
暑假裡，媽媽不知從哪兒給我帶回一本書《小古文100課》。我問媽媽小古文是什麼？媽媽回答：
「小古文就是那些短短的，淺淺的，讀起來很好玩，很有味道的文言故事和文言經典句段。」我迫不及待的開啟書，讀了一篇叫《貓鬥》的文章：「黃白二貓，鬥於屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下。
久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復出。」
讀著讀著，在我眼前彷彿出現了兩隻貓，一隻黃，一隻白，在房頂上打鬥，嗚嗚的叫著，聳毛豎尾，四隻眼睛對著看，眼睛一眨不眨的，看著看著，白貓有些害怕了，稍微退縮一點，黃貓就奮起追逐，白貓快速跑回家，不敢出來了。我忍不住笑了出來。
小古文真有趣！
小古文100篇裡的四篇的讀書筆記 40
9樓：匿名使用者
《人生三態》----意林
【摘錄】教授說：「水有三種狀態，人生也有三種狀態。水的狀態由溫度決定的，人生的狀態由自己心靈的溫度決定的。
假若一個人對生活和人生的溫度是0度以下，那麼這個人的生活狀態就會是冰，他的整個人生也只有他雙腳站的地方那麼大；假若一個人對生活和人生抱平常心態，那麼他就是一汪常態下的水，他能奔流大河、大海，但他永遠離不開大地；假若一個人對生活和人生是100度的熱，那麼他就會成為水蒸氣、成為雲朵，他將飛起來，他的世界和宇宙一樣大。
【評】正如教授所說人有無限可能。也許我們還在掙扎，也許我們躊躇滿志，也許我們未來渺茫無望，但只要堅持，只要願意發光發熱，都會發掘出自己的天地。
「敬老」小古文讀後感
10樓：東里無憂
青天明bai月來何鄉 萬古堂前幾為霜
du 我今見者幾時月 今月可是zhi昔人妝去者來時如dao流水 千載與誰共此
內光 共此光者容不可數 共此時者何蒼茫
此是我來月相隨 或我隨月去何歸 江河無盡九曲淚 寂寞千載月與誰太白仙人逸無篇 少陵野老筆未傳 卷帷月畔形無杳 把盞雲邊樽近前樽前無飲月無語 蕭條半是無一閒 長安倦客函穀道 古來關山照不眠此月遙遙不可及 豈是來者日消磨 碧空舞袖晴千野 不盡長河桂婆娑
求《繁星春水》的讀後感，五百字以上
繁星春水讀後感 沉默中，微光裡，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽 明麗 自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對 人類之愛 的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，...
西遊記讀後感，小學生西遊記讀後感。
西遊記把人分為四種，一是無為者，這個無為者卻又志向堅定，能控制4個徒弟，又沒有脾氣，唐僧 二是能力者，悟空，純真勇猛，脾氣和本事一樣大，但在團隊中，被迫做到不自為，融入團隊，讓沙和豬也有機會建功 三八戒，小人的代表，說悟空壞話，拍馬屁，所有的缺點都具備 四，老實人，沙和尚，既沒本事，又沒脾氣。但是做...
西遊記讀後感，小學生西遊記讀後感。
是要青少年版的，還是原版的 小學生西遊記讀後感。每當我翻開 西遊記 時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的理解 認識卻變了。我在很小的時候已經讀過少兒圖書版的 西遊記 也看過不少次的電視劇，動...