1樓：匿名使用者
[小學生五年級讀後感200字！]讀《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事，小學生五年級讀後感200字！。
書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要後退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。
她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！
看完這本書後，我的心裡有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個"小皇帝"。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.
凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！一個人只要胸懷大志，並不懈向著目標努力奮鬥，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.
凱勒所擁有的，我們--祖國的**人更應該擁有這種美好的精神品質！讀《只有一個地球》有感讀了《只有一個地球》這篇文章後，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，讀後感《小學生五年級讀後感200字！
》。據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由於人類不知珍惜，不加節制地開採和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。
例如2023年7月份，我國發生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放汙水和汙煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既汙染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。
人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園--地球！
〔小學生五年級讀後感200字！〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
小學五年級下冊作文《什麼什麼》讀後感作文200字
2樓：新流量吊炸天
歷經了千年輪迴，我又一次傲立在雲端，這次還是跟千萬年前一樣，只是這次，欲哭，無淚，人間依舊是這樣，而我，卻不再看下去了……—題記
誕生不知那是多少年前了，原本生活的平凡的我有了一種不一般的想法，我要去人間，沒錯，我不是人，也不是什麼魑魅魍魎，我只是從彼岸花中誕生的一個神，當我從彼岸花中誕生的時，聽到了陣陣碎語，「真的好像，她跟琴心真的好像，不僅僅是容貌，就連身上的傲氣也一樣。」「不要亂說，她始終只是她，不會是那個人的替代品。」僅僅是這一句話，旁邊的碎語全散了，那人走到我身邊賦予了我靈力，是我瞬間長大**，我端詳著周圍的一切，一片潔白，只有眼前有一抹不一樣的風景，她是誰，及地的長髮束在腰後，無與倫比的美貌，孤傲的氣質，她與這個世界的一切都不一樣，看著我疑惑的眼神，她緩緩道：
「我叫妃舞，這裡是一個不一樣的世界，我代表這個世界歡迎你，從今日起，你的名字叫陌殤。」「陌殤。」我低吟著。
看著淨心湖中的自己的倒影，我等不下去了……
求20篇讀後感，100-200字！最好是小學生必讀書目裡面的，書不要太幼稚的！我是五年級的！名著也行！
3樓：幸福的大頭釘
讀《懷念母親》有感
我曾經讀過季羨林老先生的《留德十年》，其中《懷念母親》一文給我留下的印象最深。在文中，季老那顆跳動的心、那份火熱的情淋漓盡致地展現在我的眼前。
這篇文章主要記述了作者對生身之母與祖國母親同樣真摯的愛慕和同樣崇高的敬意。
我經過查閱資料發現：季老精通12國語言，曾經擔任北京大學教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務委員會主席。可是這樣一位知名的 大人物卻在文中寫到：
「我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親於地下。我的願望沒能實現。
從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。
一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。」這是為什麼呢？原來，季先生從6歲起就離開了生母。
在他的心中，母親的形象十分模糊。可正當自己要過上好日子了，剛要迎養母親，可母親偏偏在這時去世了！這是多麼的遺憾呀。
我又從「一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。」中想到：我們大家天天都享受著母親的愛，可是季先生卻只能自己生活。
沒有母親的愛，這生活將是多麼痛苦呀！「終天之恨」是指極度的悔恨，季先生是悔恨自己的願望沒能實現——據說，季老童年生活在一個十分貧困的家庭。在當時，對季老來說月餅可是神奇的東西，龍肝鳳髓也難以相比。
可她並沒有注意母親是否在吃——她一口也沒吃！不光是月餅，就連白米白麵母親也從沒嘗過，都留給季老了。從「我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。
」可以看出季先生對母親的懷念。《孝經》裡寫道：「子曰：
「孝子之喪親也，哭不偯，禮無容，言不文，服美不安，聞樂不樂，食旨不甘，此哀慼之情也。」意思是：「孝子喪失了父母后，要哭的聲嘶力竭，發不出悠長的哭腔；舉止行為失去平時的端正禮儀；言語沒有了條理與文采；穿上美麗的衣服心中會不安；聽到美妙的**也不快樂；吃到美味的食物也不覺得好吃，這才是子女因失去父母而悲傷憂愁的表現。
」——而當時的季老正是如此。這也充分表現了他對生身之母深深的愛。
「後來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道為什麼，母親頻來入夢。 我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什麼，我這個母親也頻來入夢。
」在這句話中， 「頻來入夢」的意思就是屢次進入夢鄉。季老離開了祖國，身在異國他鄉的他十分想念祖國和母親。從中可以看出他對祖國母親的愛與對生身之母的懷念。
「我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心裡有點酸酸的，有點淒涼。然而這淒涼卻並不同普通的淒涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。」這句話的意義十分深刻：
「淒涼」與「甜蜜」的意思是完全不同的，可是季先生卻同時感受到了淒涼與甜蜜。原來「淒涼」是因為離祖國遠了，與親人、朋友的接觸少了，心中有憂愁、有思念；「甜蜜」是因為時常想起早祖國的朋友和過去與他們一起生活的場景，心中就多了一絲安慰、寬心與溫暖。
文章中令我感動的還有很多很多，我的感想也還有很多很多……
現如今我們生活在幸福的時代，同時享受著兩位母親的愛。這難道不是我們的幸運麼？因此，我們一定要好好學習，報效祖國母親；贍養生身之母。
小學5年級朝讀經典讀後感(200小字
4樓：匿名使用者
讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》，不但能夠淨化我們的心靈，而且還可以增長我們的閱讀量，這難道不是一舉兩得嗎？
讀了這麼長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：「人皆有兄弟，我獨亡。
」子夏曰：「商聞之矣：死生有命，富貴在天。
君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也？」意思是：
有一天，司馬牛憂愁地說：「別人都有兄弟，唯獨我沒有。」子夏說：
「我聽說過：『生死有命，富貴在天』。你只要對待所做的事情嚴肅認真，不出差錯，對人恭敬而禮貌，那麼，不論誰都是自己的兄弟。
你為什麼要煩惱自己沒有兄弟呢？」我也是這樣想的，如果自己表現的十分謙卑恭敬有禮貌，大家一定都會接納你的；但是自己如果擺出一副驕傲自大，對別人不屑一顧的樣子，肯定沒有人會理睬自己，更別說是接納，甚至會討厭自己。
朋友之間就應該互相幫助，『一方有難，八方支援』。而不是在旁邊落井下石，一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你？誰會欣賞你？反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。
看了《經典誦讀》，我從中學會了許多：人與人之間要互相謙讓，互相尊重，你尊重別人一分，別人就會還敬你十分，只要你寬厚仁慈就能得到民心，只要你真心實意就會得到別人的重用，勤勞機敏就會取得工作上的成就。所以，我以後還要讀更多的《誦讀經典》，看更深奧的古文詩詞，讓自己的知識更加充盈。
既然看《經典誦讀》有這麼多好處，我們為什麼不多看幾遍，多學點知識，你們說對嗎？
四年級讀後感200字
5樓：匿名使用者
《海的女
兒》讀來後感
前幾天，自
我看了一個
五年級小學生文明上網總結作文，五年級小學生文明上網總結作文350字
網路，是一張人人皆知的大蜘蛛網。無論你在天涯海角，都能看到它的身影。它給人們的生活來了許多便利和快樂。人們可以在網上查詢自己在工作學習中遇到的難題，以及瞭解天下大事，可以 網路對我們小學生成長也有一定的作用。我們從小就應該多接觸一些外面的事物，這樣可以提高我們認識事物能力，可以提高自己的應變能力。當...
小學生五年級自我介紹作文，小學生五年級自我介紹作文200字
我叫貝貝，今年11歲，剛上五年級。我的個子不高不矮，一張圓臉上長著矮鼻子，一頭烏黑濃密的頭髮下長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大嘴特別能說，只要說起來，就是說上三天三夜也不累。我的優點是愛看課外書，如作文書 輔導書之類的書，經常看得走火入魔。我的缺點是體育成績差，因為我長的胖，有不愛運動，但是我的學習...
小學五年級個人總結，五年級小學生學習總結
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了.在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裡展現.這一年來.在老師和同學們關心 幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中，體會到了知識...