1樓：新新權威
六月一日，假如給我三天光明[原創] (***)
2023年5月28日17:31 作者： 答案隨著楓葉飄
六月一日，兒童節，即將來臨。我沒有資格以「大人」的口吻教訓純真的孩子說，你們是多麼多麼幸福、多麼多麼自由、多麼多麼嬌寵。因為我自己，便是在這幸福、自由與嬌寵的蜜罐裡泡大的，未曾嘗過真的淚、真的汗和真的血；即便它們不斷地在我身邊流淌，或隱或顯，或前或後。
如此說來我似乎有原罪？那並非**式的神話，而緣自整體的恥辱感。這世上沒有孤島，他人的命運是我的命運的燭照，個人的悲劇是時代喜劇的隱喻。
歷史的礦場裡，被碾碎、被掩蓋的頑石仍透著低沉的哀鳴，烏鴉似的盤旋我腦海。他們是存在。
我感到有些鬱悶，在這本應拋卻一切蕪雜，無憂無慮享受陽光的日子裡。難道你對這美好的生活還要口吐咒語麼？難道祖國的花朵還不快樂麼？
的確，城市中的孩子，鋼筋叢林中的靈魂，已淡漠了苦難的真實涵義。
於是我想起了海倫·凱勒。這個三歲起便被病魔奪去視力和聽力的人，以令人敬佩的頑強毅力成為美國歷史上乃至世界裡上最最偉大的盲聾作家、教育家和社會活動家。
「或許你早已適應了黑暗的生存/或許你不願接受同情的滋潤--來自庸俗的人。」羅大佑這樣唱道。在黑暗中生存的人往往更堅韌，比正常人更渴望光明的出現，更懂得光明的價值。
從這個意義上講，一切同情都是對他們的鄙視。
海倫·凱勒在名篇《假如給我三天光明》中說，在獲得視力的第一天，「我要把我所有的親愛的朋友請來，久久地**他們的面孔，把體現他們內心美的外部特徵深深地印在我的心上。」第二天呢，「我將和黎明同時起身，去**那把黑夜變成白晝的令人驚心動魄的奇景。」而「第三天早上，我將再一次迎接黎明。
」這是一位聖潔的女性，她的心地如此寬厚、平和、博大、善良。造物主給予她巨大的不幸和不公，她卻用愛和黎明融化整個世界。這股人格魅力，把一切喧囂的理論設計和天花亂墜的關於天堂的許諾都比得黯淡無光。
毫無疑問的，我被深深打動了。在那個略帶涼意的初夏的凌晨，那些即將逝去的人兒有否將他們的親友印於心間呢？他們的親友是否還記得他們的面容呢？
也許像一張張失去底片的**，就這麼輕易的被撕毀，拋入誰也進不去的荒野？我不知道！凌晨，正是「把黑夜變成白晝的令人驚心動魄的」時刻。
黑與白糾纏著、交織著、爭鬥著，天際一片血紅，輸贏早已註定。黎明馬上來臨，伴著轟鳴的馬達，和……
海倫·凱勒於2023年逝世。呵，那是個怎樣的年代啊，巴黎的紅五月，旌旗招展，自由女神彷彿重降人間，引導人民。
扯遠了，明天是兒童節，談點孩子吧，儘管我現在也仍是孩子。那些永遠不可能誕生的生命倘若因歷史某個節點的變化而僥倖出世，那麼他們現在也會穿著漂亮的衣裳，仰著嬌縱的臉蛋，看著飄揚的氣球吧？但這是不可能的。
他們死於一道命令，而且「罪有應得」。他們並沒有被扼殺在搖籃裡，他們死於「無」。
沒有發生的事情是不能預料的，何況「昨日的信仰已變成過去狂熱猶存的餘溫」；何況世事難料，「有人因為失去生命而得到了不滅的永恆/有人為了生存而出賣了他們可貴的靈魂」。悲憤的羅大佑是對的。
「……而這三十年中，卻使我目睹許多青年的血，層層淤積起來，將我埋得不能呼吸，我只能用這樣的筆墨，寫幾句文章，算是從泥土中挖出一個小孔，自己透口氣殘喘，這是怎樣的世界。」
2023年2月7日的魯迅這樣寫道。七十年過去了，我回答不了那個「天問」--這是怎樣的世界？我只能說，我會用黑色的眼睛去尋找光明，我相信光明終會顯現，哪怕只有三天。
2樓：匿名使用者
光明的隱喻是希望 ，本書三天並非實指，而是指人對自己的一生應該要充滿意義地度過
假如給我三天光明這本書的主要內容。
3樓：牙牙的弟弟
主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，感覺現實生活中沒有了希望。
但在遇到她的老師安妮·莎莉文之後，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了嚮往。
在莎莉文老師耐心的指導下，使海倫對生活重新有了希望。海倫逐漸學會了閱讀、學習和身邊無處不在的愛。終於，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現了大學夢想。
4樓：匿名使用者
主要內容：該文的前半部
分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活，後半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
《假如給我三天光明》剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多麼希望能重新得到光明。
在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。
隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多不同的事物，比如：過聖誕節、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。
後半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友等等。
海倫在學習中，由於她的不屈不撓的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她並沒有放棄。她的努力得到了回報，成功實現了她的大學夢想，進入了哈佛大學。
在她的大學生活中由於生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優異的成績大學畢業，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學畢業後她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。
海倫後來還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
5樓：s向隅姑娘
海倫變成盲聾人後的生活和她的求學生涯。
《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多麼希望能重新得到光明。
在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。
擴充套件資料
創作背景
海倫·凱勒出生時，本是一個健康的嬰兒，卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。突然變成聾盲人的海倫由於對外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越發暴躁，直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·沙莉文。海倫在沙莉文老師的幫助下，憑藉自己頑強的意志，最終順利從哈佛大學畢業。
這本被譽為「世界文學史上無與倫比的傑作」的《假如給我三天光明》，就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式，真實記錄了這位聾盲女性豐富、生動而偉大的一生。
在書中，海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
6樓：沒口袋的流浪貓
《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活
。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，她感覺現實生活中沒有了希望，她是多麼期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉雯，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了嚮往。
在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多「新鮮」事物，和家人一起過聖誕節、擁抱海洋、「欣賞」四季……海倫漸漸長大了，在她的求學生涯中，遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友……海倫在學習中，由於她的不屈不饒的精神，她學會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她並沒有放棄。
終於，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現了大學夢想，進入了哈佛大學。因為生理有的缺陷，所以繁重的功課中使她非常吃力，在老師的幫助和她的努力下。最終她以優異的成績大學畢業，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
但大學畢業後她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書中還介紹後來海倫在生活中遇到的一些偉人，像愛迪生、馬克·吐溫……同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動。
7樓：abc高分高能
《假如給我三天光明》的思想內容是什麼
8樓：匿名使用者
小海倫出身於美國的一個富饒家庭，她沒生的時候活躍可惡，也給野裡增加了不多樂趣。可是惡景不長，就在她誕生後19個月的時候忽然得了一場沉病，導致她雙綱失亮、單耳失聰，然而誰又能想到過後的小海倫只有一歲半。從此，小海倫即取繪聲繪色的世界隔斷了，她面對的是無邊無涯的光明和逝世個別的沉靜。
她變得越來越暴燥，性格也越來越壞了。就在海倫六歲那年，家庭老師安妮?莎利文去到了她的身邊。
莎利文老師時常帶著小海倫去外面意識新穎的事物，讓她匆匆學會拼寫單詞。莎利文也會源源一直地替小海倫傳授常識，讓小海倫在四周環境的沾染下和莎利文的教導下一每天長大，而且在聽不到、望不睹的情形下學會了談話。
9樓：匿名使用者
《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫 凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活，後半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。
她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳性作品，被譽為「世界文學史上無與倫比的傑作」。
《假如給我三天光明》這本書上的好詞好句
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假如給我三天光明好句賞析，假如給我三天光明好句加賞析
我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的.我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,並且看到她那經常向我流露的 對於全人類的同情.海倫 凱勒 這裡看出,海倫凱勒是一個懂得感恩的人.她看不見,需要愛她的莎莉文老師來跟她一...
假如給我三天光明閱讀答案，假如給我三天光明閱讀題的答案
1.天賦是與生俱來的 賦予是別人賜給的 2 其實這裡也談不到應該賦予我們什麼，或能帶來什麼 能讓我們用眼睛去看周圍的世界，我覺的本身就是一種享受 3 一閃而過的東西 我覺的就是指生活中一般的物體或事件 其實太多人壓力太大，不是他們心靈麻木，呆滯，而是他們根本從來都沒留意過，從來沒去清楚的看過 而每件...