幫我寫作文語文的，題目是老師教我寫作文大左

1樓：匿名使用者

老師教我寫作文

鈕老師是我的班主任，一轉眼已和我們相處了整整一年。這一年，鈕老師給我留下了深刻的印象。

記得有一次，鈕老師叫我和其他幾個同學回家去寫文章，題目是《小夥伴，我想對你說》。面對作業本，我的腦海一片空白，急得我像熱鍋上的螞蟻，最後只能七拼八湊胡亂寫了一篇。第二天，作文交給老師後，一天無事，直到快放學的時候，鈕老師來找我：

「天宇，你的文章語句雖然優美，但是選材不好，回家再好好想想。」我的頭一下子又大了。回家後，我又亂改了一下，第二天交差時老師還說選材不好。

我顯得十分無奈，老師也似乎看穿了我的心思，便開始耐心地輔導我，幫我追憶小時候和小夥伴之間的故事。頓時，我豁然開朗。

回家後，我認真地寫，並叫奶奶檢查了好幾遍，直到奶奶滿意為止。第二天，我自信地把文章交給鈕老師，鈕老師讀完我的文章後給了我一個燦爛的微笑。

幾天後，一個好訊息傳來，我的文章發表在《南湖晚報》上了。我欣喜若狂，不過我明白，如果沒有鈕老師的悉心教導，就不會有我一改再改的信心，更不會成功地被印成鉛字登上《南湖晚報》，我從內心感謝鈕老師。

2樓：匿名使用者

老師」——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。

陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。

記得有一次，我發了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學校請假。陳老師知道後，立馬來到我家看望我。

她握著我的手，微笑著對我說：「孩子，你發燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點什麼，老師去給你買……」當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。

「陳老師，您來了。」我對陳老師說。「是的，孩子，老師來了。

孩子，你感覺怎麼樣？」這時，我的眼睛溼乎乎的……第二天，我還是沒有去學校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：

「孩子，你別太累了，等你病好後，我們都會幫你補課的，你現在最重要的就是休息……」我心中洶湧澎湃：陳老師，您每天忠於家務，忙於家務，現在我病了，您又來看望我……想到這裡，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下，我的病一天天好了起來。回到學校，我就參加了期中考試，由於這幾天沒有上課，我才考了70多分。

這時候，陳老師又忙來安慰我：「孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧！這道題……」在陳老師的幫助下，期末考試，我終於取得了100分的好成績。

陳老師在「寄語表」上寫到:「『天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，願你再接再厲，取得更好的成績！

」看完這張「寄語表」後，我多想對陳老師說:「陳老師，在我這100分裡，有一半分是您的，謝謝您！」

現在，我來到了北京。雖然離開了陳老師，可我還是想對她說:「陳老師，您永遠是我最尊敬、最愛戴的人！」