1樓：匿名使用者
徐玲，畢業於中國醫科大學，徐氏中醫世家第八代傳人，歷經300年積累，徐氏祖傳中醫在**精神疾病方面以「經絡通、氣血暢、臟腑調、百病消」為專長，運用純中藥內服加外用，療效獨特神奇!破除西醫**依賴激素弊端，做到辨證施治、準確用藥、快速**、全面**的效果，在抗**方面療效顯著，尤其對精神疾病疑難雜症獨有所長。
從事中醫精神疾病的臨床研究與**三十餘載，具有豐富的臨床經驗和較深的學術造詣。一直專注於中醫理論傳承與創新，運用傳統中醫理論，從病理入手，根據精神疾病的發病特點，進行中醫微觀辨證，在心理疾病和精神疾病領域刻苦鑽研、博採眾長、勇於開拓參與研發精神疾病最新**「cap-生物遞質定向平衡**」。多年來始終秉承徐氏中醫世家「不慕名利，淡泊自持，仁心濟世」的祖訓，不但繼承了家傳的中醫精髓，並將徐氏中醫傳承的百年古方與現代化高科技提純技術相結合，將古方中的中藥離子化，在**精神疾病疑難雜病醫學領域取得重大突破，聞名遐邇。
2樓：訥訥君
徐玲中國作家協會會員
徐玲親情**哪本好看
3樓：爆卡
簡介：蕪湖。蕪湖屬於安徽。
先介紹一下安徽。公元2023年開始建省。省名取安慶府與徽州府名第一字為安徽。
安徽因歷史上有古皖國和境內的皖山，皖河而簡稱皖。安徽位於華東腹地，是我國東部襟江近海的內陸省份，跨長江，淮河中下游。東近江蘇，浙江，西接湖北河南。
南鄰江西，
我想和你在一起讀後感
4樓：寂寞血狼王
《我想和你在一起》是徐玲新出版的書，它與《我會好好愛你》《我和老爸的戰爭》構成了「我的愛」系列**。在創作這個系列之前，徐玲的注意點是在校園，她在作品中描寫孩子們在校園裡的學習、生活和精神狀態，描寫孩子們或勤奮或堅強，或聰明或頑皮的點點滴滴，讓我們感受到他們成長過程中的成功與失落，快樂與憂傷。而到了「我的愛」系列，徐玲將她的目光從校園轉向了家庭，這不僅僅是一個寫作視角的轉變，而是徐玲在對青少年成長過程中遇到的各式各樣的問題，表現出各種各樣的變化的新的思考。
家庭是社會最基本的單位，每個孩子的出生都會使家庭發生質的變化，一個家庭會因為孩子的出生而變得溫暖和歡樂。但是每個孩子是無法選擇自己的家庭的，當孩子在毫無自主的選擇下來到人間時，他面臨的第一個環境就是由他的長輩尤其是父母這樣的社會組合所構成的「家庭」，這個家庭可能是和諧的，溫馨的，美好的，也可能是衝突的，殘破的，冷酷的，當孩子慢慢長大，慢慢懂得人間的冷暖，如何面對已然存在的現實，就是擺在每個孩子面前的社會課題。
《我想和你在一起》的秦小琲就碰上了這樣一個難題。小琲看似出生在一個幸福的家庭裡，爸爸秦帥事業有成，給小琲帶來了物質上的滿足，媽媽在法國，還是個優秀的畫家。但是，秦小琲不快樂，因為她從來沒有見過那個美麗而聰慧的媽媽，媽媽像個謎一樣，總是在小琲的周圍環繞，卻總不能讓她實實在在地擁有。
秦小琲唯一的心願的就是和媽媽「在一起」，她不要那個看不見摸不著的像女神一樣的媽媽，而要一個能擁她入懷，陪著她一起生活，傾聽她的快樂和煩惱的媽媽。整個**就是一個想媽媽、找媽媽的過程，這個過程是曲折多變的，從一開始，爸爸就要帶著她去找媽媽，但是等到了賓館卻撲了個空。但小琲並沒有死心，她在家裡找關於媽媽的蛛絲馬跡，在微博上釋出找媽媽的訊息，就在她快要絕望的時候，爸爸告訴她，媽媽要回國了。
秦小琲激動萬分，她把這看成是「重要的事」，精心設計了迎接媽媽的儀式，甚至進行了預演。終於，媽媽出現了，但是，殘酷的現實很快擊碎了小琲的幸福，這個彷彿從天而降的讓小琲朝思暮想的媽媽並不是小琲的親媽媽，而且不但媽媽是假的，就連跟她在一起朝夕相伴的爸爸也是假的，小琲的世界幾近崩潰。但是，當秦小琲得知事情的真相，得知她的養父母編織了一個又一個的謊言，只是為了讓她幸福健康地成長的時候，她感受到了來自「父母」內心深處的真愛，這種無私的大愛超越了血緣，超越了國界，他們是真正和她「在一起」的。
徐玲就是通過這個一波三折的尋親過程，將親情、家庭和愛得到了充分的和詮釋，她要告訴人們，生活中的愛是無處不在的，就像清晨的每一顆露珠裡都會反射出太陽的光輝一樣，每一顆露珠裡也都藏著一份愛，這種愛可以是來自血緣的，也可以是來自非血緣的，一個不存在的家庭13年來恪守著一個祕密，這樣讓人唏噓不已的愛就足以感動任何一個人。
這部**在敘述上也有很多的可圈可點之處，首先是伏筆與懸念製造，作者不斷地設計出一些意外，牢牢抓住讀者的眼球，並且在情節推動的過程中又不斷地打破閱讀的預期，於是懸念一個接著一個，一個謎底被揭開，另一個謎又出現了。敘述分寸的把握在於事先的巧妙構思，只有構思成熟的作品才能引人入勝，一氣呵成。其次是對人物心理活動的描寫，在這部作品中顯得尤為突出，作者以細膩可感的筆觸來書寫一個13歲的少年，秦小琲大段大段的內心獨白，揭示了人物隱祕的內心世界，恰到好處地表現出小琲對媽媽的思念和對完整家庭的期待，它們充分地展示了人物的思想和性格，使讀者能更深刻地理解從小就沒有見過媽媽的小琲在情感上的缺失和渴望
5樓：知道小蠻腰
經典語錄：我想和你在一起，幾天也好
1、生命在於內心的豐盛，而不在於外在的擁有。
2、因為無能為力，所以順其自然。因為心無所恃，所以隨遇而安。
3、你可以選擇堅持，也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說，但是重要的是堅持你的選擇。
4、人之所以快樂，並不是因為擁有的多，而是因為計較的少。樂觀的心態來自寬容，來自大度，來自善解人意，來自與世無爭。人生沒有完美，想通了，想開了就是完美。
5、我要用自己的錢，買自己的包包，裝自己的故事。
6、好的愛情有韌性，拉得開，但又扯不斷。相愛者互不束縛對方，是他們對愛情有信心的表現，誰也不限制誰，到頭來仍然是誰也離不開誰，這才是真愛。——周國平
7、世間多少滄桑，都因你那份熱情盡遺忘。
8、你不需要解釋你的行為，別人不會在意你的解釋。如果你被批評，請記住，那是因為批評你會給他一種重要感，也說明你是有成就，引人注意的，很多人憑藉指責比自己更有成就的人得到滿足感。
9、人不要太任性，因為你是活給未來的你，不要讓未來的你討厭現在的你。
10、只靠愛情不能相守一輩子，白頭偕老需要更多東西。老公不是一種身份，而是一種責任。老婆也不是一種暱稱，而是一種守護。成為情侶或許只需愛情，但要做家人，卻需要兩個人的堅持。
11、當全世界都要我放棄時，還是希望有人能輕語一聲：再試一次。
12、每個人心裡都有夢幻的愛情，但實際上，再美的愛情，也會被生活的細節打敗。芝麻大小的事，卻讓你們一次次吵架，讓愛情被消磨耗盡。生於激情的愛其實只是夢，總有醒來時。
只有在生活裡慢慢積累的感情，才牢不可破。所以說，最夢幻的不是愛到死去活來，而是愛到日久天長。
13、不要去羨慕別人的人生，你看見的，並不是他們經歷的所有。
14、有人說你可愛，也許不是真可愛，而是說你傻。有人說你漂亮，也許不是真漂亮，而是對方安慰你。有人說愛你，也許不是真愛你，而是嘴上說說的。
絕大部分人對你說的話都是謊言。而事實就是事實。真可愛會有很多人追，真漂亮會有很多人嫉妒，真愛你就會很受寵。
不要被人話騙了，要看自己的待遇。
15、在記憶裡，有一些瞬間，經歷時沒什麼特別，回想時，卻勝過萬語千言。
16、如果你半夜醒來發現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同於這個現世和現實，你還有追求，還在奮鬥，你還有不滿，你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。——陳平原
17、總有一天，會有一個人，看你寫過的所有狀態，讀完寫的所有微博，看你從小到大的所有**，甚至去別的地方尋找關於你的資訊，試著聽你聽的歌，走你走過的地方，看你喜歡看的書，品嚐你總是大呼好吃的東西……只是想彌補上，你的青春——他遲到的時光。
18、若要優美的嘴脣，要講親切的話；若要可愛的眼睛，要看到別人的好處；若要苗條的身材，把你的食物分給飢餓的人；若要美麗的頭髮，讓小孩子一天撫摩一次你的頭髮；若要優雅的姿態，走路要記住行人不止你一個。
19、一個人哭，你只需要給他一包紙巾，但是一顆心哭了，你卻要做很多事情。
20、我想和你在一起，幾天也好。在某個地方，某個時候。——《廣島之戀》
聽徐玲這個名你想到了什麼？? 5
6樓：柳素冠伊
額……名字好大眾化……全中國幾百個人就有幾十個叫這個名字的
怎樣寫徐玲著的我要努力去長大的讀後感作文
7樓：匿名使用者
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫「讀後感」。讀後感的基本思路如下： (1)簡述原文有關內容。
如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯絡實際。
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。
比如，「簡述原文」一般在「亮明觀點」前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。寫讀後感應注意以下問題：
一是要重視「讀」在「讀」與「感」的關係中，「讀」是「感」的前提、基礎；「感」是「讀」 的延伸或者說結果。必須先「讀」而後「感」，不「讀」則無「感」。因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要「露餡」，認識到掌握真才實學的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽；再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來,打破「鐵飯碗」，廢除大鍋飯的必要性。一篇讀後感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。
作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯絡自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。
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