1樓：匿名使用者
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.
最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。
新年快樂！新學年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好----讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.
那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.
2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里.
"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.
4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.
那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啟蒙類的書.
如《幼兒經典枕邊故事》,《唐詩三百首》等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如《兒童文學》,《中華上下五千年》等。
5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類，傳記類的書。如《女生日記》，《調皮的日子》，《百科全書》等。
在書的海洋裡，我們領略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進了小兵張嘎的那個抗日年代，激起了無限的愛國熱情；你聽，這是什麼聲音，啊，原來是《巴黎聖母院》裡的那個敲鐘人在敲鐘呢；啊，鳳凰人，在我們的論壇裡，我聞到了一股清新的香味，是濃濃的書香！！！
讀書的好處很多。
讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
關於"讀書的好處"的議**
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
「開卷有益，讀書好處多」這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯一途徑.
書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。
我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。
大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成「立體」的，牢固的知識體系，直至形成能力。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。「一本好書，可以影響人的一生。」這句話是有道理的。
我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：「如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。」每一個學生要在書籍的世界裡，有自己的生活。
把讀書，應視為自己的樂趣。
有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。
就像大文學家魯迅先生說的： 「時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總是有的。」他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。
最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。
2樓：匿名使用者
知識不是海洋,但是知識就想海水一樣多,永遠學不玩
知識就像浩瀚的海洋,什麼。
3樓：禮物鋪網
是把句子補充完整麼？知識就像浩瀚的海洋,我們就像是在書海中游泳的小魚。
知識就像海洋，我們所知道的，不過是滴水罷了。只有累計，不斷用知識來充實自己，才能更好地什麼！
4樓：匿名使用者
才能更好的在社會上站穩腳跟
5樓：匿名使用者
人們常喜歡用藍色來形容海洋。其實海水的顏色，從深藍到碧綠，從微黃到棕紅，甚至還有白色的，黑色的，並非只是藍色。 海水和普通水一樣，都是無色透明的，海洋色彩是由海水的光學性質和海水中所含的懸浮物質、海水的深度、雲層的特點及其他因.
他的個性簽名是（在知識的海洋裡，我竟然只是條淡水魚）是不是就代表他文化水平低，他什麼人？ 20
6樓：l此情怎堪回首
表示他不愛好學習，但是不能說明他的文化水平。起碼可以看出，目前他沒有求知慾，沒有進取心
7樓：張路河
能說出這句話的人，說明他必積極進取，非常謙虛
8樓：匿名使用者
說明他渴望學習愛學認為自己所學的仍然不夠還需進取
9樓：楞子在幹嘛
渴望得到更多知識的小魚 但無奈自己知識少水平低 不驕傲 謙虛
10樓：匿名使用者
她應該是比較出色的，然後發現了她懂的知識和所有知識比起來就像一條淡水魚
11樓：手機使用者
海洋是鹹的，淡水魚是生存不下去了，說明他已經失去讀書的信心了
12樓：
海洋是鹹水魚待的地方，而他在其中，說明他不適合學習。
13樓：野外尋歡
他厲害?，說明他可以在不喜歡的地方生存
14樓：我心依舊
個性簽名，很多時候不過偶爾碰到一句好句子就複製上去，跟個人沒有太大關係
15樓：愛瞎了眼
也許是說他還有很多都沒學到，還有很多都是他不知道的
16樓：愛會走下去
沒有，他只是覺得世界很大自己很平凡而已！
17樓：愛火影忍者和
不是，代表他的知識一般般，淡水魚嘛，他。。普通人
18樓：匿名使用者
簽名和文化沒什麼關係，他也只是個普通人！
19樓：
通常文化水平高的人的個性簽名都很特別
20樓：手機使用者
不是吧，再看看理解一下吧
21樓：die星辰
不一定，也許只是一自嘲
22樓：a ゞ 小蘇蘇 業務接單
我馬上去抄襲。也算水平高？
知識就是力量下一句，知識就是力量的下一句是什麼？請告訴我！
知識就是力量，下一句是但更重要的是運用知識的技能。知識就是力量 是一句經典名言。知識就是力量 這句經典名言最早是培根說的。知識能夠豐富人的思想，能夠讓人更聰明。我們獲得知識，通過思考，就能解決我們以前所不知道的很多問題，這時候，知識就是力量的一種。培根所說的完整的一句話則是 知識就是力量，但更重要的...
海洋的問答題（要有答案），有關海洋的知識問答題 （急需 ）謝謝
舉個例子吧，海洋與氣候的關係是什麼？答 海洋是地球上決定氣候發展的最主要的因素之一。海洋本身是地球表面最大的儲熱體。海流是地球表面最大的熱能傳送帶。海洋與空氣之間的氣體交換 其中最主要的有水汽 二氧化碳和甲烷 對氣候的變化和發展有極大的影響。加分吧 1.太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋各有多少平方千米...
我沐浴在知識的海洋用了什麼修辭手法
比喻copy，將知識比作海洋bai。一種常用的修辭手法，用du跟甲事 物有相似zhi之點的乙事物來描 dao寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫 譬喻 打比方 中國古代稱為 比 或者 譬 闢 著名文學理論家喬納森 卡勒為比喻下的定義 比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了...