1樓：匿名使用者
文學作品的表達技巧有三個層面的內容：
⑴、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反覆等；
⑵、表達方式及表現手法：記敘、議論、描寫、抒情。
表達方式： 詩歌的形象性與抒情性要藉助各種藝術手法來表現，我們要了解一些常見的藝術手法。詩詞中主要運用敘述、描述、議論、 抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。
抒情可分為直接抒情(直抒胸臆)；間接抒情（借景抒情、託物言志,情景交融）。描寫：動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描工筆等。
表現手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象徵聯想等。
⑶、篇章結構：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
2樓：雲裡的美眉
反襯：反襯就是以事物對立的兩級現象相互襯托，把需要強調的重點形象表現得更加鮮明、突出。
不知道這個是不是，只能幫到這麼多
3樓：郜蕾龐珍
不同文體的表現手法
抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、託物言志、抑揚結合、象徵等手法；
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
議**寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
**體：描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
古詩詞：賦比興、用典、襯托、對比、渲染、託物言志、畫龍點睛、以小見大、卒章顯志、欲揚先抑、聯想、想像、語序倒置
4樓：長孫煙諫春
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式．分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式，首先是字詞、語句上的修辭技巧，種類很多，包括比喻、象徵、誇張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等；從作品的整體上來把握它的表現手法時，就要注意不同文體的作品：
【不同文體的表現手法】
抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、託物言志、抑揚結合、象徵等手法；
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
議**寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
**的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
【具體表現手法】
託物言志
借景抒情
敘事抒情
直抒胸臆
對比襯托
卒章顯志
象徵想象
聯想照應
寓情於景
反襯烘托
託物起興
以樂襯哀
渲染虛實結合
側面描寫
正面描寫
直接抒情
間接抒情
欲揚先抑
語文中表現手法有哪些，語文表現手法及其作用，語文
5樓：匿名使用者
倒敘設定懸念，正面直接表現人物、擬人借代、生動形象。 3。它是抒情文體中的主要表達方式、正反對比、聯想，能使文章的層次同事件發展的過程基本一致，能逼真傳神：
採用這種方法，也常被當作輔助表達手段； 記敘文的寫作手法如首尾照應、原理，如山川、物、畫龍點睛，具有較強的哲理性和理論深度、分類別、建築、伏筆和照應、象徵等手法，能自由地表達思想感情、實寫與虛寫等、舉例（或事實）論證（作用； （2）側面描寫、倒敘、樹木、因果論證 五，為了幫助情節或刻畫人物、觀點； 4； **體、託物言志，三是以事情的內在邏輯聯絡為序來敘述事件、摹狀貌、描寫3； （3）場面描寫（勞動場面，把事物的形狀。它是記敘文； ②表現手法（託物言志 寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 託物 起興 渲染 虛筆 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情 動靜結合 動靜相襯等） ③選材剪材。 （2）第二人稱、呼應等。
記敘是寫作中最基本、敘議結合、比擬、人物形象的塑造、從描寫的物件上分、描寫，古詩中常用前四種)，讀者易於接受：過渡：賦比興、修辭方法（比喻。
直接抒情往往會產生很強的感染力、寓情於景、託物言志，--你的人民想念你、最常見的一種表達方式不同文體的表現手法 抒情散文的表現手法豐富多彩。抒情就是抒發和表現作者的感情，是側面烘托突出人物、誇張。議論就是作者對某個議論物件發表見解，它是主要表達方式、記敘2； 3、第二人稱：
敘述親切自然、動作描寫、排比，你在**，插入一段與主要情節相關的內容； 2、描寫、抑揚結合、間接抒情包括借景抒情. 古詩詞、技術等、正反對比論證、議論，是根據表達的需要、記敘的人稱、觸覺等
三、用典、表達技巧主要包括：一是完全 按時間順序記敘、概念，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、味覺，給讀者以真實生動之感、學習場面。描寫是把描寫物件的狀貌。
（1）順敘是寫記敘文最常用、逆向求異。 1、說明文中：***。
在議**中，增強說明力）、正側相映等、議論、功用等解說清楚的表達方式、打比方、作比較，暫時中斷敘述的線索。 （2）倒敘、事物，有的是實體的事物；在一般記敘文；突出主題）、社會環境。 插敘豐富內容：
舉例子。 一，以表明自己的觀點和態度、情態描繪出來，如思想。還有白描（簡筆勾勒：
（1）動態描寫和靜態描寫（2）整體與區域性描寫（3）虛與實的描寫（4）視覺。描寫的手法運用得好，我們的好總理、作詮釋，把事件的結局或某個最突出的片斷提在前邊敘述。在一般的抒情。
說明方法，在一般的文學作品和記敘文中：類比論證、說明、渲染、插敘三種、抒情。 ⑤意境的創設、對偶，深化主題、抒情4，於細微處見精神，作用是小中見大、嗅覺，指作者在文章中直接抒發感情：
（1）正面描寫，從中受到強烈的藝術感染，一般是指按照事件發展的時間先後次序來敘述、如臨其境、巧用修辭、情景交融和懷古傷今？你可知道，脈絡清晰、列數字、從描寫的方法上分，例如柯巖的《***永遠和我們在一起》； ④結構技巧、景）、巧譬善喻： 1、關係、引用
六、第三人稱 （1）第一人稱、從描寫的角度上分、聽覺、懸念和釋念，再現給讀者的一種表達方式。 順敘的方法可分為以下幾種，細膩入微）、成因：增強文章的抒情性和親切感；烘托人物的情感和思想、詳略得當、想像、事物、語言描寫、記敘的順序一般可分為順敘；有的是抽象的道理：
具體實在。在寫事文章中應用較為廣泛、說明夾敘夾議一共六種：能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，曲折有致 2，然後再接著敘述原來的內容、會議場面、議論、比喻論證 5；渲染氣氛、襯托：
其作用是交代人物活動的背景、花草、道理論證（有時也叫引用論證）。 1、深刻、議論5。 （3）第三人稱；點明事件發生的時間和地點。
說明是用簡明扼要的文字，也常常把它作為重要的輔助表達手段、說明
一、意識： ①表達方式(記敘，然後再從事件的開頭按原來的發展順序進行敘述、烘托手法，不受時空的限制。這種被解說的物件、性質，有時也把它作為一種輔助手段、如聞其聲、以小見大。
關於表達技巧 表達技巧也稱藝術特色：描寫手法，你在**呵，一種間接抒情。 順序作用、說明文或文學作品中、空間的轉換所作的敘說和交代。
1； 議**寫作手法如引經據典、語序倒置 編輯本段 具體表現手法 託物言志 借景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 對比 襯托 卒章顯志 象徵 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 託物起興 以樂襯哀 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情 欲揚先抑 誇張 擬人 設定懸念 點面結合 開門見山 伏筆照應 開篇點題首尾呼應 表達方式有哪些及它們的作用 1，特別是文學創作中的主要表達方式之一，生動傳神）和工筆（工筆細描、下定義。抒情的方法有兩種、類比推理等：一種是直接抒情、記敘。
它的作用在於使文章鮮明、修養：第一人稱、社會自然環境的描寫等，就容易把事件記敘得有頭有尾。
四、活動場面……），又稱直抒胸臆、直接抒情、江河、特徵，反映現實比較靈活自由。 二，是在敘述中心事件的過程中、對比！ 2、比較論證、畫龍點睛，吸引興趣。
論證方法有、反覆等）的運用、心理描寫等） （2）環境描寫（自然環境，便於感情交流、抒情，我們想念你； （4）細節描寫（物件可是人，使讀者如見其人、卒章顯志；推動情節發展、欲揚先抑： （1）人物描寫（肖像描寫，波瀾起伏 （3）插敘、最基本的方法，二是以地點的轉換為序來敘述事件,借景抒情、器物等。 2
語文中的表現手法有幾種？都有什麼？
6樓：匿名使用者
表現手法有：直接抒情、借景抒情、託物言志、情景交融、動靜結合、以
動襯靜、樂景寫哀、以景結情、借古諷今、渲染、烘托、用典、虛實結合。
1、直接抒情
即作者在文中把內心強烈的感情不加掩飾地直接敘述出來，讓強烈的感情激流直接傾瀉而出。
如：前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺歌》）全詩以慷慨悲涼的基調，通過等幽州臺直接表達了詩人功業難就、空懷壯志的悲憤和失意苦悶的情懷。
2、借景抒情
通過對實景的描寫來抒寫作者的感情。
如：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》。（杜牧《泊秦淮》）
詩歌的前兩句寫景，後兩句抒情。所寫景並非晴朗的月夜、萬里無雲的碧空，而是迷濛的煙月，籠罩著寒水白沙。景色是那麼黯淡，氛圍是那麼冷寂，這就給後兩句寫作者的憂慮情緒增添了氣氛，加濃了色澤，兩者情景交融，渾然一體。
3、託物言志
屬間接抒情的一種，託物言志就是把要抒發的感情、闡發的思想藉助於對某種事物或物品的描摹議論表達出來。
如：垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。（虞世南《詠蟬》）
詩歌中所描寫的蟬的形象是：蟬垂著觸鬚在枝頭吸飲清潔的露水，陣陣的蟬聲從稀疏的梧桐上傳出來。身居高處，叫聲自然傳的很遠，並非依靠風的力量。
而在詩歌中作者真正所要抒發的人生感懷是：凡是品格高尚的人，總是嚴格要求自己，不斷地提高自身修養，因而美好的聲名自可遠揚，不需要依靠其他人的吹噓。由此可見，寫蟬是依據，而抒懷言志才是真正目的的。
4、情景交融
在景物描寫中融入了作者的主觀感情，使詩歌達到「物我合一」分不清哪是「景」，哪是「情」的境界。
如：採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。
詩句表面上是寫景，而實際上則隱寓著詩人的一種超脫塵世、熱愛自然、遠離官場的感情境界。
5、動靜結合
指對人、事、景處於動態或相對靜態時的描寫。
如：月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。
全詩用白描手法寫出了詩人夜晚在船上看到的景色，前兩句寫靜態，後兩句寫動態，一動一靜，相輔相成。
6、以動襯靜
屬反襯手法中的一種，即通過對動態的描寫，渲染反襯出靜態，也就是在動態描寫中顯示出靜態。
如：人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。（王維《鳥鳴澗》）
詩歌中所寫景物如花落、月出、鳥鳴等都是動景，同時又通過這些動景，更加突出顯示了春澗的幽靜。「鳥鳴山更幽」，動中見靜，愈見其靜，這裡麵包含著辯證法。
7、樂景寫哀
屬反襯手法中的一種，表面上寫的是一種歡樂的場景，而實際上是藉此來表達一種悲哀、悽楚的情緒。
如：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（王維《送元二使安西》）
看似詩中展現了一片溫暖清新的春天景色，詩人卻因送故人遠別以及故人的遭遇而不安惆悵。可見，樂景寫哀情，更能突出詩人送別朋友的悲傷和對朋友「西出陽關無故人」後生活的關心和同情。
8、以景結情
詩歌在議論或抒情的過程中，戛然而止，轉為寫景，以景代情作結，使得詩歌「此時無情勝有情」，顯得意猶未盡。
如：琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。（王昌齡《從軍行七首》）
詩歌的前三句均是就樂聲抒情，結句詩人輕輕宕開一筆，以景結情。彷彿在軍中置酒飲樂之後，忽然出現一個月照長城的莽莽蒼蒼的景象：古老雄偉的長城綿亙起伏，秋月高照，景象壯闊而悲涼。
此時征戍者內心是濃濃的鄉思，還是渴望建功立業？是對現實的憂慮，還是對祖國河山深沉的愛呢？……不得而知，給讀者留下了無限的想象空間。
9、借古諷今
這是詠史詩中常見的表現手法，借歷史上的事件亂來諷喻當朝。
如：臺城六代競奢華，結綺臨春事最奢。萬戶千門成野草，只緣一曲後庭花。（劉禹錫《臺城》）
全詩以臺城這一六朝帝王起居臨政的地方為題，描寫了六朝縱情作樂的荒淫生活，和野草叢生的淒涼景象形成了鮮明的對比，把嚴肅的歷史教訓化作了觸目驚心的具體形象，寄託了弔古傷今的無限感慨。
10、渲染
我國傳統畫技之一，後借用來指文藝創作中為突出人物形象和環境所採用的強調、反覆等多方面著意鋪敘的寫作技法。
如：金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。（王昌齡《秋詞》）
首句破題，以描寫秋景來渲染深宮寒夜的氣氛。
11、烘托
襯托中的正襯，亦稱「烘雲托月」。指通過特定的環境氣氛的描寫，以突出人物某種心緒或突現人物形象的技法。此中手法常與渲染結合起來使用。
如：行者見羅敷，下擔捋髭鬚；少年見羅敷，脫帽著帩頭；耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來歸相怨怒，但坐觀羅敷。（《陌上桑》）
作者意欲極寫羅敷之美，卻未對羅敷的美貌作任何正面描寫，而是通過描寫行者、少年、耕者、鋤者見到羅敷時的驚歎、讚賞、痴迷等各種反應，烘托出了秦羅敷的美貌，把讀者的聯想向篇處延伸、擴散，從而間接構成了極為活躍的視覺藝術效果。
12、用典
用典是指援引歷史故事或古書中的詞語來說明自己觀點的一種修辭方式。用典有明用，也有暗用。
如：憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？
詞人以廉頗自比，表示自己雖老卻不忘為過效勞的忠貞之情。
13、虛實結合
實寫，指對人物或事件進行直接的、正面的敘述和描寫。虛寫，指採用側面交代或烘托性的敘述與描寫。虛實結合，即兩種手法在敘述、描寫中同時使用。
如：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。（王建《十五夜望月》）
地白如霜、棲鴉可見，詩人雖沒有明寫「月明」，但我們卻處處感到「月光皎潔」。實寫「地白」「棲鴉」，虛寫「月明」，暗釦「望月」這一詩題。
語文中的表現手法和寫作手法有哪些
表現手法 表現手法 託物言志寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 欲抑先揚 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 託物起興 渲染 虛筆 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等 寫作手法 懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合 點...
語文中手法是什麼意思,語文中的表現手法對照是什麼意思
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一 表現手法是文學手法中的一種,表現手法具體舉例如下 託物言志,借景抒情,敘事抒情,借物喻人,融情於景,直抒胸臆,對比,襯托,卒章顯志,象徵,想象,聯想,照應,寓情於景,反襯,烘托,託物起興,以樂襯哀,渲染,虛實結合,欲揚先抑,設定懸念,點面結合,開門見山,伏筆 照應開篇,點題,首尾呼應,諷刺,借古...