1樓：卟知怎麼辦
剛好我無聊。我來吧！！好久沒做作業啦，哈哈
12.依約，按照約定，特點是擬人，太陽按照約定下山了，擬人化。
13.意思是再痛苦的事情，再困難的挫折也會結束的。鼓勵別人要堅強，類似於雨後見彩虹。
14.好吃指吃起來方便。前面也說的很清楚，做成長長的容易切分，方便與人分享。
15.因為道理真理其實就在生活中，在自然中，老人經歷的事情多，自然就懂了很多深奧的道理。
16.（1）見多識廣（2）待人友善（3）文明有禮
17.怕他是因為他長得嚇人，黑。欣賞他是因為他待人友好，經常幫助我和其他人。忘不了他是因為他教會了我很多道理，教我做人，是我人生中的老師。
18.他用語言行動等方面來教我，讓我懂得做人的道理。就跟我的老師一樣，雖然他不識字。
哈哈哈，快給分呀。。
想問問樓主這是初中的題嗎？
2樓：匿名使用者
12、第4段「不久，太陽依約下山了」一句中，依約一詞怎樣解釋？這句話在用詞上有什麼特點？（3分）
採用擬人的手法，生動地寫出太陽按照往常的規律和時間落山了，彷彿是預先約定好的。這樣寫，語言很有情趣，是文章增添了可讀性。
13、第四段「再痛苦的一天，那玩意兒總 有下山的一刻」言外之意是什麼？（3分）
再大的痛苦，再多的煩惱，總會有過去的時候。不要囿於這種煩惱或者痛苦之中，要學會解脫。
14、第五段他們把麵包做成長長的一條，我想應該是方便與人分享，才好吃吧「這裡說的「好吃」指的是「吃起來方便」還是「吃起來感覺特別香」？為什麼？（3分）
應該是指「吃起來感覺特別香」。這裡寫的是一種心情——他把與人分享當做一種樂趣，具有了這樣的樂趣，心裡是快樂的，吃起麵包來也感覺分外香。
15、讀完第八段回答，你認為不識字的老人怎麼能懂得那麼些深奧的道理呢？（3分）
善於觀察生活，善於感受生活，善於思考生活，又具備一顆寬厚仁愛的心。
16、通讀全文，請用簡潔的語言概括出老人的特點。（3分）
善良，寬厚，仁愛，善解人意。樂觀，樂於助人。
17、請用文中的語句回答：「我」為什麼開始怕他，到後來又欣賞他，以至永遠忘不了他呢？（3分）
怕他，是因為不瞭解他，加之他特殊的外貌，給人的是很強悍的感覺。
欣賞他，是因為他的人格魅力。
忘不了他，是因為他對「我」的無私的、莫大的鼓勵、勸道和幫助，以及他的高尚人格機遇我的巨大影響。
18、讀完全文，請談談為什麼老人「不識字」而我還要稱他為老師？（3分）
他用的話語，用他的為人處世之道，為我上了一堂生動的人生課，讓我學會了許多人生的道理。
不識字的老師閱讀題答案1小時內完成
複製的！12 第4段 不久，太陽依約下山了 一句中，依約一詞怎樣解釋？這句話在用詞上有什麼特點？3分 採用擬人的手法，生動地寫出太陽按照往常的規律和時間落山了，彷彿是預先約定好的。這樣寫，語言很有情趣，是文章增添了可讀性。13 第四段 再痛苦的一天，那玩意兒總 有下山的一刻 言外之意是什麼？3分 再...
不識字的老師閱讀題 請結合文章用簡潔語言概括我對老人的感情經歷的變化
不識字的老師閱讀題 請結合文章用簡潔語言概括我對老人的感情經歷的變化 答案 我 從剛開始的怕他，在無奈下接近了他，到逐漸認識了他並欣賞他，後來的我永遠忘不了他。請採納，祝好！我 從剛開始的怕他，在無奈下接近了他，到逐漸認識了他並欣賞他，後來的我永遠忘不了他。15 2 痛苦總會過去的 倒黴和痛苦可以充...
最好的老師閱讀答案,我最好的老師閱讀答案
1.艱難 艱辛 頑強 堅強 鼓勵 支援 琢磨 思考2.因為.所以 不但.而回且 3.畫橫線的句子在哪?答4.指比爾 蓋茨的老師。因為這個詞在這個句子裡比較重要。5.第一件事 參加童子軍的活動。第二件事 11歲的比爾進入了私立湖濱中學。第三件事 湖濱中學的負責人找到比爾,讓他編一套課程安排程式。第四件...