1樓：okhome真真
1、加強自治，提高公民意識。民主政治的要義是公民平等而普遍地參與決策。通過參加班幹部競選，班級管理活動，能加深對民主執行規則的理解，培養民主素養，同時，讓學生積極參與班級的相關管理，行使其作為被管理者的權利，也有利於培養學生正確的權利義務意識。
2、把公民意識教育與課堂教學結合起來。課堂教學可以分為兩個方面。一方面，要對中學生進行系統的公民知識教育，建立和完善公民知識體系。
例如可以在政治科中設定專門章節進行講解。另一方面，於各人文學科中滲透公民意識教育。
3、把公民意識教育與社會實踐活動結合起來。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」
4、通過營造良好的教育環境來增強公民意識。公民教育與環境因素是相輔相成的。
公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識，也就是公民自覺地以憲法和法律規定的基本權利和義務為核心內容，以自己在國家政治生活和社會生活中的主體地位為思想**，把國家主人的責任感、使命感和權利義務觀融為一體的自我認識。它圍繞公民的權利與義務關係反映公民對待個人與國家、個人與社會、個人與他人之間的道德觀念、價值取向、行為規範，等等。它強調的是人在社會生活中的責任意識、公德意識、民主意識等基本道德意識。
2樓：融越良如凡
要使自己的子女長大後做一個合格的公民，應當從小培養他們的公民意識。如果說，公民是指具有一定國籍、並依據本國憲法或法律的規定，享受一定的權利和承擔一定義務的人。那麼，讓孩子自覺地懂得做這樣一個人的道理，是我們家庭教育的一個必要前提。
我們培養的是中國的公民，因此，讓孩子意識到，我國公民所做的一切，要符合中國的國情，要繼承中華民族的優良傳統，要從中國的實際出發，要依據中國憲法的規定。培養公民意識，固然要宣傳公民享受憲法規定中的一切權利，但孩子畢竟還沒有取得公民權，他們屬於「準公民」。因此，更多的是要對孩子灌輸一點公民的義務。
公民教育的目標，當然與整個國民教育目標是一致的。從內容上說，就是德、智、體、美、勞，這是做一個合格公民必備的條件。
在樹立公民意識觀念的過程中，不能光唱喜歌，還要向孩子們多講困難，家長不應該對孩子有過多的嬌慣。我們未來的公民，要逐步樹立憂國憂民、艱苦創業的志向和奮發上進的志氣。
如何培養自己的公民意識？
3樓：工大
1、加強自治，提高公民意識。民主政治的要義是公民平等而普遍地參與決策。通過參加班幹部競選，班級管理活動，能加深對民主執行規則的理解，培養民主素養，同時，讓學生積極參與班級的相關管理，行使其作為被管理者的權利，也有利於培養學生正確的權利義務意識。
2、把公民意識教育與課堂教學結合起來。課堂教學可以分為兩個方面。一方面，要對中學生進行系統的公民知識教育，建立和完善公民知識體系。
例如可以在政治科中設定專門章節進行講解。另一方面，於各人文學科中滲透公民意識教育。
3、把公民意識教育與社會實踐活動結合起來。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」青年志願者活動，社會調查，為特殊群眾愛心募捐等實踐活動是進行公民意識教育十分有的手段，這些活動貼近實際生活，避免了空調枯燥的說教，其中聽蘊涵的倫理準則，價值觀念更是加強中學生自理、自主能力和行為訓練，提高公民意識和實際生活能力的重要途徑。
4、通過營造良好的教育環境來增強公民意識。公民教育與環境因素是相輔相成的。一方面公民教育活動受到環境的制約，環境因素直接或間接地影響公民教育的效果，另一方面公民教活動的廣泛開展又可以改善環境。
營造良好的教育環境，發揮環境特別是**環境的導向，監督教育功能。公民教育的環境建設應從教育小環境與社會大環境兩個方面著手。從小環境來說，就是要建校園文化環境；從大環境來說，就是要建設好整個社會文化環境。
校園文化對中學生的公民意識的培養既有顯性的約束力，又具有隱**染力。因此，我們要努力加強校園文化建設的優美事物。例如，開展豐富多彩的文化藝術活動，利用廣播站、校報、宣傳窗、學術講座和人文講座等，使學生從中受到教育，並自覺地約束自己不合乎道德的行為。
社會大環境的建設特別重要，如果違法亂紀者得不到嚴懲，如果民主法制建設得不到落實，如果社會風氣得不到有效糾正，如果社會道德滑坡現象得不到制止，那麼公民教育只能是紙上談兵，系統的學校公民教育會事倍功半，因此，良好的環境對於學生公民意識的培養具有重要意義。
如何培養公民意識
4樓：吉林張傑
要使自己的子女長大後做一個合格的公民，應當從小培養他們的公民意識。如果說，公民是指具有一定國籍、並依據本國憲法或法律的規定，享受一定的權利和承擔一定義務的人。那麼，讓孩子自覺地懂得做這樣一個人的道理，是我們家庭教育的一個必要前提。
我們培養的是中國的公民，因此，讓孩子意識到，我國公民所做的一切，要符合中國的國情，要繼承中華民族的優良傳統，要從中國的實際出發，要依據中國憲法的規定。培養公民意識，固然要宣傳公民享受憲法規定中的一切權利，但孩子畢竟還沒有取得公民權，他們屬於「準公民」。因此，更多的是要對孩子灌輸一點公民的義務。
公民教育的目標，當然與整個國民教育目標是一致的。從內容上說，就是德、智、體、美、勞，這是做一個合格公民必備的條件。
在樹立公民意識觀念的過程中，不能光唱喜歌，還要向孩子們多講困難，家長不應該對孩子有過多的嬌慣。我們未來的公民，要逐步樹立憂國憂民、艱苦創業的志向和奮發上進的志氣。
在法律方面怎樣培養自己的公民意識
5樓：玩玩而已熱血
公民意識就是權責統一。
現在很多人只知道爭取權利，從不管自己的責任。
6樓：匿名使用者
看一看中國憲法，民法、刑法。
如何培養現代公民意識
7樓：徐天來
要使自己的子女長大後做一個合格的公民，應當從小培養他們的公民意識。如果說，公民是指具有一定國籍、並依據本國憲法或法律的規定，享受一定的權利和承擔一定義務的人。那麼，讓孩子自覺地懂得做這樣一個人的道理，是我們家庭教育的一個必要前提。
我們培養的是中國的公民，因此，讓孩子意識到，我國公民所做的一切，要符合中國的國情，要繼承中華民族的優良傳統，要從中國的實際出發，要依據中國憲法的規定。培養公民意識，固然要宣傳公民享受憲法規定中的一切權利，但孩子畢竟還沒有取得公民權，他們屬於「準公民」。因此，更多的是要對孩子灌輸一點公民的義務。
公民教育的目標，當然與整個國民教育目標是一致的。從內容上說，就是德、智、體、美、勞，這是做一個合格公民必備的條件。
在樹立公民意識觀念的過程中，不能光唱喜歌，還要向孩子們多講困難，家長不應該對孩子有過多的嬌慣。我們未來的公民，要逐步樹立憂國憂民、艱苦創業的志向和奮發上進的志氣。
8樓：裴蓁律師
尊崇法治，敬畏法律，從自己身邊每件小事做起
如何培養學生得競爭意識，如何培養良好的班風，樹立競爭意識
其實可以告訴學生一些與競爭意識的故事，並告訴他們一些道理。逐步培養他們的團體意識，這樣有助於他們有競爭意識。還要與家長溝通，學生家長會成為你的好幫手的 首先要讓學來生明白為什自麼競爭 競爭的目的是bai什麼 要從根本上認識競爭這個du這個詞的意思。競爭不是打到對zhi手 更不是獨來獨往 孤膽英雄。競...
如何培養孩子安全意識，如何培養孩子的安全意
一 在日常活動之中培養幼兒的安全意識教師在日常活動中有計劃 有目的地對幼兒進行安全教育，抓住一日活動的各個環節隨機教育。如 在幼兒洗手時，要求幼兒排好隊，不推也不擠，以防摔傷 室內活動時，不要把手指放在門縫裡，否則，別人一推門就會把你的手指夾傷 做手工時，剪刀的尖端應向下，這樣可以避免碰傷別人 戶外...
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