1樓：放狼的羊
優秀的班集體必須具備以下幾個因素：
1．合適的集體奮鬥
目標俗話說，有目標即有奮鬥的方向和動力而合適的目標更是成功的一半；班集體的奮鬥目標要能激發學生有所追求，有所向往，產生持久的熱情，讓學生產生不斷進取的意志行動，對小學生的成長和優秀的班集體的形成具有重要意義。目標可分為整體目標和個人目標，整體目標是指班級整體要達到的各方面的目標，個人目標是針以每個人的實際情況而定的目標，根據學生個體的特點而選擇不同的個人目標，易啟發學生學習的積極性。目標可以逐個實現，逐漸養成良好的習慣。
無論是整體目標還是個人目標都必須實事求是，符合班級的實際，考慮小學兒童的年齡特點和接受水平，學生經過一番努力才能實現。
2． 優秀的班幹部
優秀班集體之所以優秀與班級的教育管理有著很重要的聯絡，一個班級教育管理的好壞，往往與班級幹部力量的強弱、發揮作用的大小有很大關係。優秀的班幹部要能關心集體，團結同學，積極熱情，願意為同學們服務，能帶動學生遵守學校的各種規章制度，在各種活動能起到模範帶頭的作用，還能很好的協助各科老師開展各種教學活動。因此，班主任要重視選擇和培養班幹部，通過對他們培養，達到預期的目的，發揮他們的作用。
3． 創設班內良好的人際交往的環境
班內良好的人際交往的環境是指在一個班集體裡形成和諧的師生關係，同學之間輕鬆，愉快的交往的心理氛圍。班主任要熱愛關心學生，建立平等的師生關係，倡導同學之間建立團結友愛的關係，正確引導學生中的非正式群體，爭取在班集體裡形成民主、平等、融洽的師生和同學之間的心理氛圍，調動全班學生積極性，使班集體具有很強的凝聚力。同學們在這樣的環境中能愉快的學習和生活。
4．良好的班風
良好的班風是一個班級特的風貌或整個班級的風氣，它是班級內的許多學生的言論、行動和精神狀態都處於一種健康積極向上的表現。學生能自覺遵守道德行為規範，主動做好人好事，抵制不良的思想行為，學生有明辨明非的能力，班集體是團結、不斷進步的，每一個學生地健康成長。比如，我所帶的班養成了自覺紀律班風，每個同學都能自覺地遵守學校和班級的各項紀律要求，後來一個不遵守紀律的學生轉到我們班裡來，他也在自覺的約束自己，慢慢改掉自己不遵守紀律的壞毛病。
5．學生良好的學習習慣
雖說學習成績好不能作為評選優秀班集體的唯一依據，但學生的主要任務便是學習，學生要學好功課，必須要有良好的學習習慣。一個優秀班集體裡的學生無論成績好壞，必須有一個良好的學習習慣，他們有明確學習的目的和端正的學習態度，有濃厚的學習興趣，正確的學習方法等。學生能主動認識到學習知識很重要，懂得今天的學習與將來長大以後參加社會主義現代化建設，適應時代發展之間的關係，抵制定社會上有「讀書無用論」。
以上，只是我自己對優秀班集體的一些認識，要想使班集體更加優秀也必須從這幾個方面教育學生，在以後的教育教學工作中，我還要不斷的摸索，不斷的實踐，爭取找到更好的方法，更好的培養和教育學生，讓他們得到全面的發展，成為能為國家作貢獻的**人！
2樓：小周春燕
同學們老師們，大家好！
又是一個春暖花開的季節，我們迎著春風，邁著輕盈的步伐，迎來了一年一度的優秀班集體評選活動。雖然我們的班級才組建不到一年，但是經過全體同學的努力，一個全新的、充滿朝氣和活力的班級體已然已經誕生。每一位成員都個性鮮明，每一個人都擁有一片自己的天地。
這些閃亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就組成了我們可愛的x年x班。
我們班擁有一個富有凝聚力的班委會，每個班幹部都嚴於律己，肯為班集體付出，具有很強的工作能力。同學們團結在班委會周圍，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開拓進取。
這是一個團結的集體，一個奮進的集體，一個不甘落後的集體，這是一個溫暖的大家庭，在這裡你不會感到孤單，在這裡你也不會感到寂寞，這裡洋溢著青春，這裡充滿著活力，這就是x年x班。互幫互助，無私奉獻，刻苦學習，蔚然成風。**個同學，**朵花，**個兄弟姐妹是一家。
在校運動會入場式上，x班的健兒們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號，豔壓群芳。在接下來的比賽中，x班的運動健兒們堅持不懈、勇於拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內心都為之顫動。這就是團結、勇敢、永不言棄的x班。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。當同學們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時，會有一幫樂於助人的同學，在班裡收拾桌子；當教室外牆有了塵土汙跡時，會有一群熱心的同學拿著橡皮將牆擦乾淨，這就是x班人的精神，每個x班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
經過不到半學期的課間操練習後，我們迎來了七年級的課間操比賽，同學們個個都很興奮，都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風采。比賽中每個同學都認真地、一絲不苟地做著動作，全班動作整齊化一，x班的活力感染了在場的每一個人，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的x班。
比、學、趕、超 ，是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是x班師生崇高的境界。
自xx年x月x日x年x 班正式成立至今，我們經歷了風風雨雨，我們有過歡笑，也有過淚水，我們飽嘗過辛酸，同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的「以人為本」的原則，同時按照 「為了每一個人的成功」的工作目標開展工作，全心全意為每一位同學服務，積極擁護學校、年級組，儘自己最大努力做好本職工作。我班在上學期舉辦的「飛向美好明天」主題班會，在同學們的心上留下了深刻的烙印，不斷激勵著同學們拼搏、進取；我班還有一支臥虎藏龍的板報隊，他們辛勤的勞動換來了老師們高度的讚揚。
黑髮積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。她用生動的語言，把我們帶入知識的殿堂。
她用諄諄的教導，幫我們越過湍急的激流。她就是我們的戴老師，我們的良師、摯友！剛剛送走一批優秀的畢業生，班主任戴老師，抖擻精神，不辱使命創十班，科學管理展威名。
作為班主任，她盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還努力讓每一個學生做到德才兼修。儘管班裡的瑣事讓她那麼勞累，但她只要一走上講臺就能激情依舊。戴老師，您是我們最尊敬的人，在我們心中您最優秀！
一條生命的長河，如含苞的花兒， 形成一條瀑布。每一個成員， 都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個個閃光的名字，英語胡老師，細心、耐心和誠心，換來同學們認真學習的真心。
歷史陶老師，耐心輔導，告訴我們世界的發展，人類的進步。地理王老師，知識淵博，讓我們知道了中國地域廣闊，物產豐饒。語文範老師引導我們在文學的世界漫遊，出口成章，旁徵博引，是我們崇拜的偶像。
雷老師帶領我們走入數學的廣闊天地，一絲不苟、實事求是，是我們學習的榜樣。x班人既有頑強不懈的精神，又有不驕不躁的品格，百尺竿頭更進一步，我們要繼續當好年級的排頭兵，為建設和諧的校園做出貢獻！
請大家為我們投上一票，是對以往成績的肯定，也是對我們無限的鼓勵。你的這一票會成為這個集體奮勇前進的最好的動力。
x年x班，一個優秀的班集體，我相信未來是我們的，成功也會是我們的。請記住我們，x年x班。
班級對學生的鑑定評語
3樓：姬覓晴
1、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創造性思維的表現，老師鼓勵你這種「創造」。課堂上有時能聽到你富有「創造性」的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!
每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好，是位不錯的學生。
2、老師讚賞你膽大樂觀，又很關心集體；古箏彈得那麼好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。
3、 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
4、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀。課堂效率較高，期末的作業書寫工整美觀，能自己管理自己。希望你以後寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績！
5、在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
4樓：匿名使用者
這位同學思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求
自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
這位同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
5樓：匿名使用者
四年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視
和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在(此文gw9080.***公文有約提供）求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。
在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。實習後我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可；優秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明瞭方向。
一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
大學裡怎樣的班集體才算是優秀的班集體
要想做好班長這個職務就要知道什麼是班長，通俗一點說班長是指在學校班級中幫助老師的最高權利人。要知道怎麼運用這些權利，讓同學服你。1 以身作則，作為班長的你都不能做到怎麼可能要求同學去做呢 2 一定要有威信，這個是很重要的，沒有威信的班長是不稱職的，有威信可不是發怒，也不是對同學大喊大叫。要做到不怒自...
適合班集體唱的歌曲，適合班集體唱的歌曲
北京東路的日子 真心適合給班集體當班歌 追夢赤子心 有點難度 但是那份赤誠很讓人感動 夜空中最亮的星 不多說了 適合集體合唱 輕快的勵志歌曲 1.倔強 由阿信作詞作曲，演唱的歌曲，收錄在 2005年釋出的 神的孩子都在跳舞 中，是 中的熱門歌曲之一 2.奔跑 由羽泉 黃徵填詞譜曲，胡海泉編曲，羽泉 ...
建設優秀的班集體離不開每個成員的共同努力，你準備如何投入到新
一 要營造一個尊師重教 積極好學的良好氛圍。二 要培 養學生的集體回榮譽感。三 培養學生答的民主管理意識，積極投入到班級管理工作去，做班集體的主人。四 民主制訂班級規範條例。五 對學生一視同行，不以學習成績論英雄。優秀班集體的如何建設優秀班級體?如何建設一個良好的班集體?一 確立班集體的 bai奮鬥...