1樓：歲月不寒
春曉詩中描寫了鳥鳴與落花，表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。
2樓：匿名使用者
春曉描寫了春日的黎明景象和濃郁的春天氣息，表達自己喜愛春天和憐惜春光的情感。
3樓：匿名使用者
春曉描寫了春日的黎明景象和濃郁的春天氣息，表達了詩人喜愛春天和憐惜春光的情感。
4樓：恪蕭
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮， 醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。 回想起昨夜好像下過雨又刮過風， 庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。 孟浩然《春曉》
這首詩是詩人隱居在鹿門山時所做，意境十分優美。詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間描寫和聯想，生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。 此詩沒有采用直接敘寫眼前春景的一般手法，而是通過「春曉」（春天早晨）自己一覺醒來後瞬間的聽覺感受和聯想，捕捉典型的春天氣息，表達自己喜愛春天和憐惜春光的情感。
詩的前兩句寫詩人因春宵夢酣，天已大亮了還不知道，一覺醒來，聽到的是屋外處處鳥兒的歡鳴。詩人惜墨如金，僅以一句「處處聞啼鳥」來表現充滿活力的春曉景象。但人們由此可以知道就是這些鳥兒的歡鳴把懶睡中的詩人喚醒，可以想見此時屋外已是一片明媚的春光，可以體味到詩人對春天的讚美。
正是這可愛的春曉景象，使詩人很自然地轉入詩的第
三、四句的聯想：昨夜我在朦朧中曾聽到一陣風雨聲，現在庭院裡盛開的花兒到底被搖落了多少呢？聯絡詩的前兩句，夜裡這一陣風雨不是疾風暴雨，而當是輕風細雨，它把詩人送入香甜的夢鄉，把清晨清洗得更加明麗，並不可恨。
但是它畢竟要搖落春花，帶走春光，因此一句「花落知多少」，又隱含著詩人對春光流逝的淡淡哀怨以及無限遐想。 這首詩之所以深受人們喜愛，除了語言明白曉暢、音調琅琅上口之外，還在於它貼近生活，情景交融，意味雋永。
春曉這首詩表達了詩人對春天的什麼之情
5樓：雨天后的七彩虹
春曉唐代:孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
這首詩從聽覺的角度，描繪了雨後春天早晨的景色，表現了詩人內心的喜悅和對大自然無比熱愛的情感。
春曉表達了詩人對春天的什麼之情
6樓：愛心樹天平座
春曉詩中描寫了鳥鳴與落花，表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。
春曉這首詩描寫的是( )春天什麼的景色，表達了詩人( )
7樓：可愛的康康哥
春曉這首詩描寫的是(雨後 )春天
早晨的景色，表達了詩人( 熱愛春天珍惜春光)的感情。
《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間聯想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。全詩語言平易淺近，自然天成，言淺意濃，景真情真，深得大自然的真趣。
全詩如下：
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
譯文如下：
春日裡貪睡不知不覺天就亮了，到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。
回想昨夜的陣陣風雨聲，不知吹落了多少嬌美的春花。
註釋如下：
曉：天剛亮的時候，春曉：春天的早晨。
不覺曉：不知不覺天就亮了。
啼鳥：鳥的啼叫聲。
8樓：匿名使用者
早晨珍惜春光，熱愛自然
9樓：海誓宸樓
春暖花開，被蚊子咬的
春曉這首詩描寫的是春天什麼情景表達了詩人什麼感情
10樓：匿名使用者
你好！《春曉》這首詩描寫的是春天一個雨後早晨的情景表達了詩人愛春惜春的真摯感情。全詩平實自然蘊涵深厚字裡行間流露出詩人對春天的喜愛對落花的惋惜。
11樓：洪振梅稅畫
抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間描寫和聯想，生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。
天馬一文表達了作者對什麼的讚美之情
12樓：寶貝lj愛你
《天馬》一文表達了作者對古代勞動人民卓越的創造才能的讚美之情。
中心思想：
作者從藝術價值、外形特點、名稱由來以及象徵意義，四個方面介紹了作為中國旅遊圖形標誌的「天馬」。
生動地描繪了天馬的健美、奔放，進一步讓人領悟到天馬的藝術價值和蘊含的象徵意義，表現了設計者的巧妙構思和獨具匠心。
內容解析：
1、開門見山，直接點題：2023年，我國旅遊局確定以「天馬」作為中國旅遊的圖形標誌。
2、描寫天馬的鑄造時期「東漢（25—220）時期」，出土時間「2023年」，出土地點「甘肅武威」，最重要是出其文化藝術價值「它是我國古代造型藝術和冶煉、鑄造技術的結晶，是我國悠久文化歷史的代表性傑作。」
3、描寫天馬的健美和奔放，用「昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協調」四個詞語表現出催人奮進的感覺。
4、描寫天馬名稱的由來，「開始人們稱這件古代藝術品為「青銅奔馬」，也有叫「馬踏飛燕」的。」最後做出總結「龍雀是風神，飛行急速，馬卻踏著它，賽過它，這真是匹天馬了。 」
13樓：完美假知己
《天馬》是一篇說明文，作者從藝術價值、外形特點、名稱由來以及象 徵意義，四個方面介紹了作為中國旅遊圖形標誌的「天馬」。可以從說教材、說教法、說學法、說教學程式四個部分來說課。 說教材 《天馬》一文生動地描繪了天馬的健美、奔放，進一步讓人領悟到天馬的藝術價值和蘊含的象徵意義。
文字簡短精煉，表現了設計者的巧妙構思和獨具匠心，讚揚了古代勞動人民卓越的創造才能。
古詩春曉表達了詩人的什麼思想感情？
14樓：嗯崔達布
古詩《春曉》表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的思想感情。這首詩是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間聯想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景。
原文：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
譯文：春天睡醒不覺天已大亮，到處是鳥兒清脆的叫聲。回想昨夜的陣陣風雨聲，吹落了多少芳香的春花。
15樓：mr罒灬包子
譯文：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮， 醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。 回想起昨夜好像下過雨又刮過風， 庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
賞析：這首詩是詩人隱居在鹿門山時所做，意境十分優美。詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間描寫和聯想，生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。
16樓：匿名使用者
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
這是一首古今傳誦、婦孺皆知的抒情小詩。作者孟浩然（698年—740年）,是唐代第一個創作山水詩的著名詩人。
此詩沒有采用直接敘寫眼前春景的一般手法,而是通過"春曉"（春天早晨）自己一覺醒來後瞬間的聽覺感受和聯想,捕捉典型的春天氣息,表達自己喜愛春天和憐惜春光的情感。詩的前兩句寫詩人因春宵夢酣,天已大亮了還不知道,一覺醒來,聽到的是屋外處處鳥兒的歡鳴。詩人惜墨如金,僅以一句"處處聞啼鳥"來表現充滿活力的春曉景象。
但人們由此可以知道就是這些鳥兒的歡鳴把懶睡中的詩人喚醒,可以想見此時屋外已是一片明媚的春光,可以體味到詩人對春天的讚美。正是這可愛的春曉景象,使詩人很自然地轉入詩的第
三、四句的聯想:昨夜我在朦朧中曾聽到一陣風雨聲,現在庭院裡盛開的花兒到底被搖落了多少呢？聯絡詩的前兩句,夜裡這一陣風雨不是疾風暴雨,而當是輕風細雨,它把詩人送入香甜的夢鄉,把清晨清洗得更加明麗,並不可恨。
但是它畢竟要搖落春花,帶走春光,因此一句"花落知多少",又隱含著詩人對春光流逝的淡淡哀怨以及無限遐想。
這首詩之所以深受人們喜愛,除了語言明白曉暢、音調琅琅上口之外,還在於它貼近生活,情景交融,意味雋永。希望採納
17樓：匿名使用者
什麼都行，比如美麗啊好看啊，光彩呀，什麼什麼的，等等東西。
18樓：北彩尋宜
《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間聯想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。
首句破題，寫春睡的香甜；也流露著對朝陽明媚的喜愛；次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來的原因；三句轉為寫回憶，末句又回到眼前，由喜春翻為惜春。
全詩語言平易淺近，自然天成，言淺意濃，景真情真，深得大自然的真趣。
19樓：冼睿達藺忠
表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。
《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作。原文：
春曉唐代：孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
譯文：春日裡貪睡不知不覺天已破曉，攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。
昨天夜裡風聲雨聲一直不斷，那嬌美的春花不知被吹落了多少？
擴充套件資料：
創作背景：
這首詩是唐代詩人孟浩然的作品。孟浩然早年隱居鹿門山，後入長安謀求官職，考進士不中，還歸故鄉。《春曉》即是他隱居鹿門山時所作。
賞析：《春曉》一詩，最大的特點，便是選取的角度，全詩展現的畫面，不是詩人看到的風景，而是詩人「聽」見的風景，詩人只是聽到了聲音，剩下的，都是他憑空想象出來的。
還在「春眠」的詩人剛剛醒來，天已經破曉，詩人聽得見院外四處響起的鳥叫聲，回想昨天夜裡的風雨，院外的花枝被吹得呼呼作響，想象院外樹上的花一定會被吹落許多。
可鳥叫聲，風聲，雨神，花落聲，這些詩人都沒有看見，是他所聽見的。一首《春眠》，詩人竟是用自己的聽覺寫出了春天，這樣的功力，怎能不讓人感佩。
詩人自己明明在屋內，寫的都是自己在屋內聽到的風景，結果卻把屋外的景色寫的淋淋盡致，彷彿有了靈魂出竅的超能力，身體還在屋內躺著，靈魂卻遊走在了無邊的春景之中。
滿地的落花伴著雨水浸入小徑，枝上殘留的雨水不時地滴落，微風拂過，帶來陣陣花香，驚動了樹上棲息的啼鳥，鳴叫一聲，展翅飛翔，衝入那生機盎然的春日破曉景色中。
最後，遊覽春景只有，孟浩然神魂歸位，返回了還在屋內的身體之中，他伸了伸懶腰，但後面他會如何昨，是真的起來去遊園，還是繼續好春光不如夢一場，詩人沒說。
讓我們讀者自己去想象。文章本無成，妙手偶得之。孟浩然的《春曉》何止是妙，最後一句「花落知多少」，明著看似寫花，但更是表達詩人自己的情感，黛玉葬花，孟浩然惜花。
惜春長怕花開，何況落紅無數。《春曉》一詩，除了詩人「聽」到的美景外，還包含了他對春景的喜愛，珍惜，讓每一個熱愛自然的讀者讀過之後，自醉於春曉時節的鹿門。
春曉這首古詩表達了作者的什麼思想感情
20樓：阿沾
表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。《春曉》這首詩初讀似覺平淡無奇，反覆讀之，便覺詩中別有天地。它的藝術魅力不在於華麗的辭藻，不在於奇絕的藝術手法，而在於它的韻味。
出處：《春曉》是唐代詩人孟浩然所作。
原文：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
譯文：春日裡貪睡不知不覺天已破曉，攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜裡風聲雨聲一直不斷，那嬌美的春花不知被吹落了多少？
《春曉》既有悠美的韻致，行文又起伏跌宕，所以詩味醇永。詩人要表現他喜愛春天的感情，卻又不說盡，不說透，「迎風戶半開」，讓讀者去捉摸、去猜想，處處表現得隱秀曲折。
詩人選取了清晨睡起時剎那間的感情片段進行描寫。這片段，正是詩人思想活動的啟始階段、萌芽階段，是能夠讓人想象他感情發展的最富於生髮性的頃刻。
詩人抓住了這一剎那，卻又並不鋪去，他只是向讀者透露出他的心跡，把讀者引向他感情的軌道，就撒手不管了，剩下的，該由讀者沿著詩人思維的方向去豐富和補充了。寫景，他又只選取了春天的一個側面。
春天，有迷人的色彩，有醉人的芬芳，詩人都不去寫。他只是從聽覺角度著筆，寫春之聲：那處處啼鳥，那瀟瀟風雨。
鳥聲婉轉，悅耳動聽，是美的。加上「處處」二字，啁啾起落，遠近應和，就更使人有置身山**上，應接不暇之感。
春風春雨，紛紛灑灑，但在靜謐的春夜，這沙沙聲響卻也讓人想見那如煙似夢般的悽迷意境，和微雨後的眾卉新姿。
這些都只是詩人在室內的耳聞，然而這陣陣春聲卻逗露了無邊春色，把讀者引向了廣闊的大自然，使讀者自己去想象、去體味那鶯囀花香的爛熳春光，這是用春聲來渲染戶外春意鬧的美好景象。
這些景物是活潑跳躍的，生機勃勃的。它寫出了詩人的感受，表現了詩人內心的喜悅和對大自然的熱愛。
春曉表達了作者怎樣的心情,古詩春曉表達了詩人的什麼思想感情
春曉寫的是詩人 bai在春天的早du晨,還沒有完全睡醒,就聽到zhi到處都dao有晨鳥鳴叫,依稀記回得昨夜裡聽到的答風雨聲,還在思考花兒被打落了多少 在詩中,提到了春 啼鳥 風雨聲 落花,雖然寫的似乎是花被風雨打落,但事實上突出的就是鳥處處 花滿地的那種美景 詩中寫出了春天生機勃勃的景象,刻畫了詩人...
主持這首詩，描寫了竹子什麼特點？表達了作者怎樣的思想感情
年代 清 作者 鄭燮 作品 題竹石 內容 咬定青山不放鬆，立根原在破巖中 千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。作者在讚美竹子的這種堅定頑強精神同時，還表達了自己不怕任何打擊的硬骨頭精神。這首詩常被用來形容革命者在鬥爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。咱提問時能不能認真些？不要寫錯別字！什麼 主持...
《山雨》寫了什麼和什麼表達了作者對山雨的喜愛之情
山雨 分別寫了雨來臨之前 來臨之時 來臨之後的景象。感受到了山雨的韻味，也體會到了作者對山雨的喜愛，同時又領略到了大自然的秀美。文章聯想的運用非常靈活，不受時空的控制，作者認真觀察事物，抓住特點，想象用上 好像 彷彿 等詞，將事物與聯想的事物巧妙地結合在一起，而且緊扣文章的中心。作者還了豐富的聯想，...