1樓：等候晨星
指導員王吉文身負重傷，在背小週一人都力不能支的情形下，他再背起一名受傷的士兵，為了多救一條同志的生命，他咬緊牙關，硬挺著，走了十
七、八次來回，直至自己昏倒在地，後卻被兩位傷員所救起
2樓：yoyo淇
開始讀《三人行》就像享受一場語言的盛宴，葉開用他幽默、辛辣的筆觸端給讀者一道道味道各異的小菜，拌著智慧、博學、調侃、嬉笑怒罵以及屬於這個時代的俚語趣聞。但是隨著敘述的行進，當我們漸漸走進人物和事件的核心時，心底不免會湧現一些沉重、一絲傷感、一聲嘆息：與其說作者在嘲諷筆下的那些庸俗醜陋的當代知識分子，不如說作者冷靜地記錄著他們的悲哀，以及這個時代的悲哀。
3樓：我是
指導員王吉文為救護傷員前進而受傷，暈過去後卻被兩位傷員所救起
三人行「一定要走到那棵小樹跟前再休息！」指導員王吉文望著前面四五百米處一棵小樹，又暗暗地下了一次決心。那棵小樹的葉子早被前面的部隊摘下來吃掉了，只剩下些光禿禿的枝丫，挑著幾個乾巴葉片。
因此，在王吉文看來，它似乎比實際距離要遠一些。
幾天來，他一直用這個辦法來給自己打氣，這辦法卻漸漸失去了效用。他確定的目標越來越近，而且也更常常懷疑起自己的眼睛：該不是眼睛有什麼毛病吧，為什麼看來很近，走起來卻這麼遠？
這次又是這樣，他沒有走到既定距離的一半就有些支援不住了。頭開始有些發暈，腿也軟綿綿的，脖子因為用力往前探著，扯得脖筋暴跳作痛，真擔心再一用力就會「咯蹦」掙斷的。特別是胸前的傷口，隨著他急促的呼吸．裡面那條紗布捻子像一把小銼在來回拉動，痛得他艱難地一步一挨地向前走著。
一星期以前，他帶著他的連隊踏進這茫茫的草地，這草地是多麼平坦啊！可是眼前這路卻變得坑坑窪窪；水草那麼滑，簡直站不穩腳；草根太多了，稍不留神就會摔倒……
通訊員小周伏在指導員的身上，覺得身體晃動得厲害。憑經驗，他看出指導員又撐不住了。他說：「指導員，快休息一下吧！」
「不！」王吉義故意把聲音提得很高。他知道第一次休息了，就還會有第二次，第三次……為了不讓小周那雙潰爛了的腳落到泥水裡，他把小周的屁股用力往上託了託。
他說：「不要緊，只要你再給我增加點『營養』就行。」
小周騰出一隻手，把懷裡的車前菜葉子翻了翻，揀了兩片嫩葉，摸索著放進指導員的嘴裡。他們已經斷糧兩天了，就靠這東西塞肚子。兩個人把吃這種野菜葉子叫做「增加營養」。
好容易走到那棵樹底下，王吉文揀塊乾點兒的地方把小周放下來。剛彎下身，忽然聽見小周喊了聲：「喂，同志，哪個單位的？」
王吉文這才發現樹底下還躺著一個同志。那同志見有人來，慌忙抹了抹眼睛，卻沒有說什麼。
王吉文連忙湊過去，親切地問：「怎麼，也掉隊了？」
「不……不行啦！」那同志伸手揭開蓋在身上的那塊油布，指著小腿肚上一處被水浸壞了的傷口，有氣無力地說。
「別洩氣，同志，我們想辦法走！」王吉文安慰他說。
「不，自己的傷自己明白……」那同志指指身旁那支步槍，接著說：「同志，請你把這支槍帶著，替我上繳吧。我是十三團二連的，我叫黃元慶……」說到這裡，他喘了口氣，從挎包裡掏出了一副綁腿扔給小周，深情地說：
「給你，小同志，你好好地活著出去，繼續革命！」
一陣風吹過，樹上那幾片孤零零的葉子沙沙地響了幾聲。小周便哽咽著接過了綁腿。
王吉文也覺得心裡一陣酸楚。憑他做了兩年指導員的經驗，他知道，有的戰士在戰鬥中視死如歸，但是在極端艱苦的環境面前，特別是看來陷入絕境的時候，容易莽撞地選擇一種最簡單的對待自己的辦法。他像是自言自語地說：
「同志，你為什麼這樣想？……」他本來還想再說些什麼，可是沒說出口。他只顧發愁：
這兩個不能行動的同志，可怎麼帶他們走？
他正在想著，忽然看見遠處出現了一簇人影。人影小了，還有一匹馬。他心裡頓時高興起來。
但是這夥人走到跟前，他卻失望了。馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上揹著兩支步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。王吉文仔細一看，原來是師長。
師長向他們三個人看了看，默默地從槍筒上解下已經空了半截的米袋子，抓了一把炒麵給王吉文，然後嚴肅地問：「為什麼不走？」
「這個同志傷很重……」王吉文指著黃元慶回答。他知道師長是個嚴厲的人，不由得有些心慌。
「背上他走！」
「我，我已經背了一個……」
「同——一志……」師長向前跨了一步，直看著王吉文的臉，話說得又低又慢，聲音還有些沙啞。王吉文看見師長的眼睛裡閃過一種焦灼、痛苦的神情。師長沒有把話說下去，突然提高了聲音說：
「背上他！」
說完，師長扭轉身，挽起韁繩，扶著傷員，又蹣跚地向前走了。
一個人背兩個人，王吉文思索著這個似乎不近情理的命令，不禁有些茫然了。但是他面前很快又閃現出師長那焦灼、痛苦的眼神。這，彷彿是對這個命令的補充說明。
「對，背上他！」想著師長的話，他忽然想出了辦法。他興沖沖地抓起小洋瓷碗，從水窪裡舀了半碗涼水，拌上一點炒麵，給黃元慶吃下去。
接著又弄了一份放在小周面前。然後抓起黃元慶的一隻手，背向著他蹲下來，果斷地說：「黃元慶同志，我以指導員的身份命令你，走！
」他背起黃元慶，對小周說：「你在這裡等著，我一會兒回來接你！」說完便大步向前走去。
當他到了一個新的目標，覺得體力有些不支的時候，就把黃元慶放下來，然後走一段回頭路，再背上小周繼續趕上去。
一趟，兩趟，三趟……
目標一個個留在身後了。王吉文實在覺得驚奇：**來的力量又走了這麼遠？
可是他也發現，自己是漸漸不能支援了，特別是這一次，似乎黃元慶的體重忽然增加了許多，腳下的泥水也好像更軟了。眼前的景物漸漸變成了兩個，身子晃盪得厲害。「已經走了幾個來回了？
十七次，還是十八次？」他正想著，突然腳下一滑，身子一扭，他連忙掙扎了一下，總算沒有摔倒，可是胸前的傷口卻劇痛起來，痛得他忍不住叫了一聲：「哎——喲。
」「指導員，你怎麼啦？」黃元慶問。
「沒有什麼。』，王吉文回答，慌忙放下捂著傷口的手，扭頭望了黃元慶一眼。
黃元慶卻看見了，立刻驚叫起來：「指導員，放下我！你……」
「別說話！」 王吉文大聲說。就在這時，他覺得眼前一陣昏黑．一口帶點腥味的東西湧到了嘴邊。他慢慢地歪倒了。
王吉文醒來的時候，他發現自己仰面躺著，身子卻在緩緩地移動。「這是怎麼啦？……剛才傷口……」他往傷處摸了一把，一條綁腿已經把它包紮得好好的了。
他驚奇地扭頭看去，只見自己正躺在油布上，油布旁邊的水草裡，兩條糊滿泥巴的腿在往前移動，一條小腿上正流著血水。再往前看，黃元慶和小周並排匍匐在草地上，每人肩上掛著半截綁腿，拉住了油布的兩個角，正在吃力地拖著往前爬。油布沿著光滑的水草往前移去。
他們倆一邊爬，一邊說著話：
「……一個人該有多大的勁啊！他負了傷，還揹我們走了那麼遠。」這是黃元慶的聲音。
「人就是有那麼股子勁，有時自己也摸不透。你剛才還說，自己的傷自己明白，可是……」
王吉文看著，聽著，他心裡頓時激動起來。他仰起臉，望著天空輕輕地吁了口氣。天無邊無垠的，好像為了襯托那令人目眩的藍色，幾朵絨毛似的白雲輕輕地掠過去。
在那白雲下面，一長串大雁正排成「人」字形的隊伍，輕輕地向南飛去。它們靠得那麼緊，排得那麼整齊。
4樓：王一迪使用者
與其說作者在嘲諷筆下的那些庸俗醜陋的當代知識分子，不如說作者冷靜地記錄著他們的悲哀，以及這個時代的悲哀。
王願堅的三人行的讀後感 20
5樓：琉譚
讀《三人行》有感
「不拋棄，不放棄！」這是每一個共產黨員都應具備的高尚品質。自從我讀了《三人行》這篇文章後，深刻的感受到了這句話的含義。
指導員王吉文不拋棄戰友黃元慶，使他重新有了信心，同時也幫助著傷員小周為著目標追趕部隊，他們三人不放棄一線希望，努力前進。這看似簡單的一個過程，其實在這中間他們三人都付出了多少哇！艱苦的生活，惡劣的環境，痛苦的回首，堅定的信念，執著的付出，頑強的精神•••難道這都是簡單一句話所能概括的嗎？
我們和他們不是同一個年代，或許永遠感受不到那種悲壯而又淒涼的哽咽，三個人沒有以淚洗面。在他們的一生中，很少有淚水的沖刷，只有那鋼鐵一般的意志，在指引著他們前進的道路。單從這三位共產黨員的身上就有著這般精神，可見每一位共產黨員都是這樣：
捨己為人，視死如歸，為革命而奮鬥一生的高尚品格。
我從：「他驚奇地扭著頭看去，只見自己正躺在油布上，油布在旁邊的水草裡，兩條糊滿泥巴的腿再往前移動，一條腿上正流著血水。」看出了兩位戰士在被指導員給予他們信心的感動下，也幫助了指導員，並沒有顧及自己的傷口，表現了他們團結一心，生死與共的信念與高尚品質。
在生活中，我們有沒有做到團結一心，互相幫助呢！
母親以前一直教導我：自己的事自己做。我很深地記住了，直到我真的需要朋友幫助時，也沒有求助，自己蠻幹，錯誤地理解了母親的用意。
反到來什麼也做不好。有時，看見朋友的圍巾和衣角夾在了房間鐵門縫裡，很難拿出來，她正用勁拉著，我看了看只是去叫別人幫她，而恰恰忘了自己也有一份力量的。好多年過去了，慚愧一直伴隨著我，那個陰影何時能擺脫呢？
讀了《三人行》這篇文章後，我悔悟了許多。團結、互助就是力量。長大以後，我也要學習指導員那種關心他人，愛崗敬業，為著自己的目標與信念而不懈地堅持、努力！
希望幫到樓主
6樓：崔鑫瑜
指導員王吉文不拋棄戰友黃元慶，使他重新有了信心，同時也幫助著傷員小周為著目標追趕部隊，他們三人不放棄一線希望，努力前進。這看似簡單的一個過程，其實在這中間他們三人都付出了多少哇！艱苦的生活，惡劣的環境，痛苦的回首，堅定的信念，執著的付出，頑強的精神•••難道這都是簡單一句話所能概括的嗎？
我們和他們不是同一個年代，或許永遠感受不到那種悲壯而又淒涼的哽咽，三個人沒有以淚洗面。在他們的一生中，很少有淚水的沖刷，只有那鋼鐵一般的意志，在指引著他們前進的道路。單從這三位共產黨員的身上就有著這般精神，可見每一位共產黨員都是這樣：
捨己為人，視死如歸，為革命而奮鬥一生的高尚品格。
我從：「他驚奇地扭著頭看去，只見自己正躺在油布上，油布在旁邊的水草裡，兩條糊滿泥巴的腿再往前移動，一條腿上正流著血水。」看出了兩位戰士在被指導員給予他們信心的感動下，也幫助了指導員，並沒有顧及自己的傷口，表現了他們團結一心，生死與共的信念與高尚品質。
在生活中，我們有沒有做到團結一心，互相幫助呢！
母親以前一直教導我：自己的事自己做。我很深地記住了，直到我真的需要朋友幫助時，也沒有求助，自己蠻幹，錯誤地理解了母親的用意。
反到來什麼也做不好。有時，看見朋友的圍巾和衣角夾在了房間鐵門縫裡，很難拿出來，她正用勁拉著，我看了看只是去叫別人幫她，而恰恰忘了自己也有一份力量的。好多年過去了，慚愧一直伴隨著我，那個陰影何時能擺脫呢？
讀了《三人行》這篇文章後，我悔悟了許多。團結、互助就是力量。長大以後，我也要學習指導員那種關心他人，愛崗敬業，為著自己的目標與信念而不懈地堅持、努力！
三人行必有我師 多（），諺語 三人行必有我師焉 多
再送你幾個相似的 讀書百遍，其意自見 多讀 拳不離手，曲不離口 多練 好學深思，必知其意 多思。子曰 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。翻譯 孔子說 三個人一起走路，其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑑，改掉自己的缺點。諺語 三人行必有我...
三人行必有我師是什麼意思，三人行必有我師焉，是什麼意思？
意思是 幾個人在一起行走，其中必定有可作為我的老師的人。出自 論語 述而 原句 子曰 三人行，必有我師焉 擇其善者而從之，其不善者而改之。釋義 孔子說 幾個人在一起行走，其中必定有可作為我的老師的人。要選擇他們的優點來學習，如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點，若有，要一起加以改正。主...
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