1樓：匿名使用者
1.楊柳不忘本，知道自己的一切是誰給予的。所以作者讚美它的美麗。作者藉此告訴我們：做人不可忘本。
2.啟示：做人永遠不能忘本，越是飛黃騰達、身居高位，越不能忘記生養自己、培育自己的母親
楊柳豐子愷
因為我的畫中多楊柳樹，就有人說我歡喜楊柳樹。因為有人說我歡喜揚柳樹，我似覺自己真與楊柳樹有緣。但我也曾問心，為甚麼歡喜楊柳樹?
到底與楊柳樹有甚麼緣?其答案了不可得。原來這完全是偶然的。
假如我存心要和楊柳結緣，就可以附會種種理由上去。或者說我愛它的鵝黃嫩綠，或者說我愛它的如醉如舞，或者說我愛它像小蠻的腰，或者說我愛它是陶淵明宅邊所種的。即使要找三百個冠冕堂皇、高雅深刻的理由，也是很容易的。
天下事往往如此。
實際，我向來對於花木無所愛好；即有之，亦無所執著。這是因為我生長窮鄉，只見桑麻、禾黍、棉花、小麥、大豆，不曾親近過萬花如繡的園林。只在幾本舊書裡看見過「紫薇」「紅杏」「芍藥」「牡丹」等美麗的名稱，但難得親近這等名稱的所有者。
並非完全沒有見過，只因見時它們往往使我失望。我覺得它們也只是植物中的幾種，不過少見而名貴些，實在也沒有甚麼特別可愛的地方，似乎不配在詩詞中那樣地受人稱讚，更不配在花木中佔據那樣高尚的地位。
假如我現在要讚美一種植物，我仍是要讚美楊柳。但這與前緣無關，只是我這幾天的所感，一時興到，隨便談談。為的是昨日天氣佳，埋頭寫作到傍晚，不免走到西湖邊的長椅子裡去坐了一番。
看見湖岸的楊柳樹上，好像掛著幾萬串嫩綠的珠子，在溫暖的春風中飄來飄去，飄出許多變度微微的s線來，覺得這一種植物實在美麗可愛，非贊它一下不可。
聽人說，這植物是最賤的。剪一根枝條來插在地上，它也會活起來，後來變成一株大楊柳樹。它不需要高貴的肥料或工深的壅培，只要有陽光、泥土和水，便會生活，而且生得非常強健而美麗。
牡丹花要吃豬肚腸，葡萄藤要吃肉湯，許多花木要吃豆餅，楊柳樹不要吃人的東西，因此人們說它是「賤」的。大概「貴」是要吃的意思。越要吃得多，越要吃得好，就是越「貴」。
吃得很多很好而沒有用處，只供觀賞的，似乎更貴。例如牡丹比葡萄貴，是為了牡丹吃了豬肚腸一無用處，而葡萄吃了肉湯有結果的原故。楊柳不要吃人的東西，且有木材供人用，因此被人看作「賤」的。
我贊楊柳美麗。但其美與牡丹不同，與別的一切花木都不同。花木大都是向上發展的，紅杏能長到「出牆」，古木能長到「參天」。
向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，似乎忘記了下面的根，覺得可惡!你們是靠他養活的，怎麼只管高踞在上面，絕不理睬他呢?你們的生命建設在他上面，怎麼只管貪圖自己的光榮，而絕不回顧處在泥土中的根本呢?
花木大都如此。甚至下面的根已經被斫，而上面的花葉還是欣欣向榮，在那裡作最後一刻的威福，真是可惡而又可憐!楊柳沒有這般可惡可憐的樣子：
它不是不會向上生長。它長得很快，而且很高；但是越長得高，越垂得低。千萬條陌頭細柳，條條不忘記根本，常常俯首顧著下面，時時借了春風之力而向泥土中的根本拜舞，或者和它親吻。
好像一群活潑的孩子環繞著他們的慈母而遊戲，而時時依傍到慈母的身傍去，或者撲進慈母的懷裡去，使人見了覺得非常可愛。
自古以來，詩文常以楊柳為春的一種主要題材。寫春景曰「萬樹垂楊」，寫春色曰「陌頭楊柳」，或竟稱春天為「柳條春」。我以為這並非僅為楊柳當春抽條的原故，實因其樹有一種特殊的姿態，與和平美麗的春光十分調和的原故。
這種特殊的姿態便是「下垂」。不然，當春發芽的樹木不知凡幾，何以專讓柳條作春的主人呢?只為別的樹木都憑仗春的力而拚命向上，一味求高，忘記自己的根本。
其貪婪之相不合於春的精神。最能象徵春的神意的，只有垂楊。
[注]①楊柳：泛指柳樹。古人因楊樹之實也成白絮飛散，故常以「楊」稱「柳」，楊、柳多通用，如「垂柳」也稱「垂楊」。
2樓：線菡許覓露
楊柳雖然不是很美,但他那種精神卻比任何一株植物都美，它在努力生長的同時，不忘記泥土的栽培，毫不貪圖自己的光榮，默默無聞。
讀了短文，你從中得到了什麼啟示
3樓：匿名使用者
短文呢？~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·
豐子愷 楊柳 答案。
4樓：百度使用者
1、 因為楊柳越高，枝條垂得越低，高而能下，高卻不忘本 ，所以作者讚美楊柳。 2、啟示： 做人永遠不能忘本，越是飛黃騰達、身居高位，越不能忘記生養自己、培育自己的母親。
希望採納
5樓：匿名使用者
做人不能忘記根本，要時時刻刻記得自己的父母親。
6樓：匿名使用者
我不知道?，你們問老師吧！
從石頭做湯這篇短文獲得了什麼啟示？
7樓：demon陌
1、近義詞 肯定（可能）缺衣少食（吃好穿好）
近義詞 珍貴（寶貴）訣竅（祕訣）
2、村民對待三個士兵的態度前後有什麼不同，村民們自己缺衣少食,所以前面村民對士兵的態度是不願意給他們吃東西的,但後來因為士兵能用石頭煮湯,所以後來村民都開始願意給士兵吃東西。
3、引起村民態度變化的原因是因為士兵們說可以用石頭煮湯,村民們的態度 才會變化的。
4、村民們給三個士兵吃的、喝的,為什麼還要感謝他們，因為士兵們讓他們明白,當別人有困難時,你因該盡力 去幫助他們。
5、你從短文得到什麼啟示?我從短文中得到的啟示是當別人有困難時,你因該盡力 去幫助他們。
讀了斯各特這篇短文後,你從中獲得了哪些啟示
8樓：匿名使用者
要目標,爭分奪秒的搶救災民,同時,各路的志願者自願趕往災區,為抗震救災作出巨大貢獻,每個人都在奉獻著愛,每個人都傳遞著愛,愛在這裡匯聚成了無邊的海洋.
在抗震第一線,無時無刻的湧現著愛的故事.一位奮戰了幾天幾夜的醫生,搶救了無數個從生死線上拉下來的病人,而一談及他的家人,他便潸然淚下,他的妻子和女兒全部都壓在他面前的廢墟中.這是何等的割捨,何等的愛呀!
一名十二歲的小男孩,在從廢墟中逃出來後,年幼的他失去摯愛的雙親,只有一個妹妹與他相依為命,為了不讓妹妹受到傷害,他竟然揹著妹妹走了
讀了《愉快的瞬間》這篇短文,你從中得到了什麼啟示?聯絡自己的生活實際談一談。急急急！
9樓：莂萊惹莪
只有不放棄就能成功。
10樓：匿名使用者
《愉快的瞬間》裡得到了什麼啟示
11樓：匿名使用者
不知道，滾滾
這第6題讀完這篇短文後，你從中受到了什麼啟示？請聯絡生活實際談一談。這題怎麼寫
12樓：ruxr90唱綄
我從中感受到時光容易逝去，我們現在正值青春年華，應該好好珍惜。讓有限的生命，放射出無線的價值
13樓：匿名使用者
這些天…這是因為他們不是在於自己在一起就是開心啦、一定程度是一個人一直以來我們都在下自己生活得不到一個人在家好好的?
14樓：匿名使用者
al policy in this sector in
15樓：情迷小書生
成功後就解決哈哈哈哈哈
讀完這篇短文，你有什麼感想讀了這篇短文，你有什麼感想？
對於 生之喜悅 這篇短文使我認為馬修是一個樂觀而堅毅的人。他的堅毅與頑強讓人感無比的佩服他的思想。特別是 痛苦使我感到我還活著 這句話讓我感心肺腑。讓我明白了 活著就是高興的，幸福的。表現了人對生命的渴求，而希望則是生命的源泉。不要麻木不仁地活著，也不要不珍惜眼前所擁有的東西，我們熟視無睹的事物，也...
讀了《三隻白鶴》這篇短文你從中受到了什麼啟發
寫作思路 明確讀者，根據讀者需求來寫合適的文字，在寫文章時，也需要考慮到專業術語的使用。如果使用專業術語並且不向讀者解釋，讀者就會不明白我們所指的內容，邏輯上會出現不連貫。正文 三隻白鶴 是一個非常有趣的故事，一天中午，三隻白鶴在河裡捉到了許多魚。它們吃飽飽的，把剩下的一大魚埋在地裡，留著明天吃。第...
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只要功夫深，鐵杵磨成針。無論你的夢想有多麼的大，只要你有計劃地去完成不半廢不急於求成那麼夢想就會實現。無論是什麼，都要一點點的去積累，去完成它們。不管有多難，只要用心努力，再難的事也許就會以你的努力而完成 成功其實很簡單，那就是選準目標，堅持每天做一點點。讀了這篇短文你有什麼啟發？你認為成功的祕訣是...