1樓：匿名使用者
星期天，是一個令人神往的日子。可以不上學，可以睡懶覺，可以下
內棋、打球、上公園容......
誰知,這個星期天,爸爸卻早早地把我從床上提起來,嚴肅地說：「今天，我們去奶奶家幫奶奶鋤草。」一切準備就緒後，我跟著爸爸，坐車來到了鄉下的奶奶家。
我們走進奶奶家的後園。「呀！奶奶家的後園真是荒蕪，雜草可真多。
」我不由自主地叫了一句。爸爸對我說：「今天，我們的任務就是把後園的雜草鋤掉，可以用鋤頭鋤，也可以用手拔。
你最好用手拔，你的力氣比較小，怕拿不動鋤頭。」我用手慢慢地拔著一根根雜草。雜草都是土黃色的，已經長老了，很硬，真是難拔。
拔了一會兒，我不小心被雜草給刺傷了手，爸爸簡單地為我包紮了一下，我們又繼續拔起來。「功夫不負有心人」，經過我們的努力，已經把雜草拔完了。雖然我們臉上沁出了汗珠，已經腰痠背疼了，但是想著原來荒蕪的後園，經過我們的努力，變得乾乾淨淨了，我們的心裡還是美滋滋的。
這個星期天雖然很累，但是很有意義。
2樓：匿名使用者
我想去耍，沒有人跟我去玩，都在幹嘛啊？都在學習，都在補習，都在上培訓班，我欲哭無淚傷痛向誰說，明明知道別人愛你很努力，也很努力，我為什麼不努力！
3樓：匿名使用者
主要寫一寫盼望的心情
《那個星期天》我盼著什麼?作者是怎麼寫出半的心情呢?
4樓：匿名使用者
「我」盼著媽媽早點兒洗完衣服,帶「我」出去玩。作者通過動作、心理等描寫寫出了「我」盼著媽媽早點兒洗完衣服帶「我」出去玩的這種心情。
5樓：匿名使用者
我在盼著母親早點洗完衣服帶我出去玩，作者通過不停的詢問責怪自己午睡過了頭，蹲在媽媽身邊不肯走。看太陽的光線這四件事來描寫盼的。
6樓：匿名使用者
我覺得神態描寫也是有的，比如說一聲不吭。
7樓：匿名使用者
語言描寫也很好，比如說總是叫他的媽媽和他一起出去玩。
8樓：匿名使用者
自己做，不全部都是些難題，不會的話就空著吧！
9樓：匿名使用者
。！， ，？。，？！， ！， 。
10樓：匿名使用者
sbssssszssssssssbbbbbbbbbsssssssssssssssssbbbbb
11樓：天啟星辰
做人要講是非，但不要太計較利害；做事要講利害，但不要太害怕是非。對人，要往好處想，往長處看；對事，要往遠處想，往大處看。
那個星期天，作者是怎樣寫盼的？
12樓：失而復得的嚮往
在那個星期天裡，作者經歷了從等待開始時的萬分期待、盼望著母親快點洗好衣服，帶我出去玩，心懷歡喜，到繼續等待時的耐心、仍然有所期盼，再到等待未果時的焦急萬分，直到最後等待結束、期盼落空的過程。這篇課文從孩童的視角觀察世界，所描寫的行為舉止均充滿濃濃的孩童氣息。這稚子內心的感受通過作者看似隨意而絮叨的語言表達出來後，更能夠讓人深受感染。
13樓：匿名使用者
、∴！！！！！5265855
那個星期天我的心情經歷了什麼樣的變化答案？
14樓：匿名使用者
在那個星期天裡，「我」經歷了從等待開始時的萬分期待、心懷歡喜，到繼續等待時的耐心、仍然有所期盼，再到等待未果時的焦急萬分，直到最後等待結束、期盼落空的過程．
15樓：匿名使用者
從期盼和興奮，到耐心的等待，但依然很期盼，再到焦急萬分，最後天色暗了下來，失望，難過，委屈和絕望
16樓：我喜歡閒庭賞花
人生苦短 過掉的每一天都是獨一無二的 日月更迭 年齡增長 每一天都是不一樣的心情
17樓：新手
期待 焦急，興奮 耐心等待 依然期盼 焦急萬分 失望委屈
18樓：政策改變所以
期待、………………………………
19樓：匿名使用者
從滿懷期望到最終徹底失望
20樓：匿名使用者
。。。。。我送來i弟弟休息
21樓：匿名使用者
從興奮，到激動到失望
22樓：匿名使用者
從滿懷期待→興奮→急切→焦急→孤獨→失落→逐漸失落→悲痛失望
23樓：匿名使用者
拜拜哈嘍惡露的**業績雷瑟提示科特關機了提交了他
那個星期天我的心情經歷了什麼？
24樓：可愛的敬佛人
那個星期天我的心情就像經歷了一場過山車，讓我感覺這個世界上從此改變了我的人生觀念是怎麼樣的，人生高低起落十常**
25樓：匿名使用者
喜歡來你的表現1.她願意和你聊你的一自切
若她喜歡你，她想了解你的所有，你的興趣愛好，你的親朋好友，你經歷的或大或小的事情，她都想知道，她甚至想與你一起經歷這些。
你的生活她很感興趣，她想融入你每天的生活，她想知道你習慣，若她找到了你們的共同點，她會很開心。
女生喜歡幻想什麼，若她對你有好感，她會想象和你一起的日子，你們一起去溜達，共度晚餐，溜溜貓溜溜狗，同床共枕，甚至想著給你和她未來的孩子起名字了
默讀《那個星期天》把意思分為三個意義段？
26樓：失而復得的嚮往
《那個星期天》寫了「我」第一次殷切地盼望母親帶「我」出去玩的經歷，通過動作、環境等描寫了「我」等候時的情景，表現了「我」從滿懷希望到失望透頂，直至徹底「絕望」的心理變化過程，展示了「我」細膩、敏感、豐富的情感世界。第一部分（1）：概述「我」在「那個星期天」經歷了一場盼望。
第二部分（2~6）：描寫「我」從滿懷希望、興奮雀躍到疑竇暗生，但是仍然在焦急萬分中耐心等待，卻終於徹底絕望的過程。第三部分（7）：
敘寫「我」在希望落空後倍感傷心以及母親對「我」的安慰。
27樓：匿名使用者
一自然段概述，我在那個星期天經歷了一場盼望。2到6自然段描寫我從滿懷希望興奮雀躍到疑竇暗生，但是仍然焦急萬分中耐心等待，終於徹底絕望的過程。7然段敘述了我在希望中落空後，倍感傷心，以及母親對我的安慰
28樓：匿名使用者
第一部分（1）概述「我」在「那個星期天」經歷了一場盼望
第二部分（2～6）詳細的描寫了「我」從滿懷期望，興奮雀躍到疑竇暗生，但是仍然在焦急中耐心等候，卻終於徹底失望的過程。
第三部分（7）寫了「我」在希望落空後倍感傷心以及母親對我的安慰。
29樓：匿名使用者
第一部分（1）：概述「我」在「那個星期天」經歷了一場盼望。第二部分（2~6）：
描寫「我」從滿懷希望、興奮雀躍到疑竇暗生，但是仍然在焦急萬分中耐心等待，卻終於徹底絕望的過程。第三部分（7）：敘寫「我」在希望落空後倍感傷心以及母親對「我」的安慰。
《那個星期天》文章主要內容？
30樓：匿名使用者
《那個星期天》寫了「我」第一次殷切地盼望母親帶「我」出去玩的經歷，通過動作、環境等描寫了「我」等候時的情景，表現了「我」從滿懷希望到失望透頂，直至徹底「絕望」的心理變化過程，展示了「我」細膩、敏感、豐富的情感世界。
《那個星期天》是人教版部編本六年級下冊語文第三單元第二篇，本單元注重引導學生體驗和感受生活，通過朗讀的方式整體上感知和把握文章的主要內容，感受字裡行間所蘊含的細膩情感。
31樓：匿名使用者
文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
32樓：匿名使用者
《那個星期天》文章主要內容？
文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
本文回憶了「我」的第一次盼望，這場持續了一整天的等待，最終以落空而告終。文章表現了「我」由滿懷期待到委屈傷的心理過程，也表現了母親從早到晚操持家務的辛苦。
33樓：匿名使用者
本文以第一人稱敘述故事，以孩童的視角觀察、感受生活，寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，最後母親沒有兌現承諾，他的內心失望、委屈乃至「絕望」。
34樓：匿名使用者
課文講寫了一個小男孩在一個星期天裡等候母親帶他出去玩的經歷。從一開始概括「我」在那今天經歷了一場盼望。然後細緻描寫我從滿懷期待到最終徹底失望的過程。
我的情緒迎接到頂點，以致情感爆發的樣子。
35樓：匿名使用者
文章寫了作者在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
36樓：笨雞去玩
細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。本文回憶了「我」的第一次盼望，這場持續了一整天的等待，最終以落空而告終。文章表現了「我」由滿懷期待到委屈傷的心理過程，也表現了母親從早到晚操持家務的辛苦。
37樓：就是他倆
這篇文章寫了一個小男孩，在某個星期天，母親答應她帶她出去玩，可最終沒有信守諾言，小男孩特別的悲傷
38樓：匿名使用者
本文講了一個小男孩他的母親帶他出去玩，可母親一再的脫延時間一直脫到了黃昏，一開始男孩非常愉快但到後來卻失望透頂說明母親不想帶他出去玩，還表現了母親的忙碌
39樓：匿名使用者
文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等待母親帶著他出去玩的經歷。
40樓：夢境守護者
這篇文章不過是家長的一慣操作
41樓：海棠
那個星期天文章主要內容你可以看一下他的簡介。
42樓：莫伊兮天蠍
我覺得應該也不到絕望的這種地步吧？
課文《那個星期天》給課文分段落？
43樓：課文你來說
第一部(第 1 段)：概述「我」在「那個星期天」經歷了一場盼望。
第二部分(第 2—6自然段）：作者細緻地描寫了「我」從滿懷期望、興奮雀躍到疑竇暗生,但是仍然在焦急萬分中耐心等待，卻終於徹底絕望的過程。
第三部分(第7自然段)：敘寫「我」在希望落空後倍感傷心以及母親對「我」的安慰。
44樓：三民主義在路上
史鐵生的《我的二十一歲那年》段落摘抄：窗外的小花園裡已是桃紅柳綠，22個春天沒有哪一個像這樣讓人心抖。我已經不敢去羨慕那些在花叢樹行間漫步的健康人和在小路上打羽毛球的年輕人。
我記得我久久地看過一個身著病服的老抄人，在草地上踱著方步晒太陽；只要這樣我想只要這樣！只要能這樣就行了就夠了！我回憶腳踩在軟軟的草地上是什麼感覺？
想走到哪兒就走到哪兒是什麼感覺？踢一顆路邊的石子，踢著它走是什麼感覺？沒這樣回憶過的人不會相信，那竟是回憶不出來的！
老人走後我仍呆望著那塊草地，陽光在那兒慢慢地淡薄，脫離，凝作一縷孤哀悽寂的zd紅光一步步爬上牆，爬上樓頂。賞析：這一段的景物描寫，營造了慘淡悽寂的氛圍，映襯出作者孤獨哀傷的心情。
看似寫景，實則寫人，側面寫出病情帶給「我」的打擊和痛苦。大量心理剖白式語言，口語化，坦誠，細膩，個人主觀意識極強，具有強烈的抒情性與感染力，構成獨特的氣場。
那個星期天這篇課文描寫我的心情的詞語，讀一讀你體會到了什麼
心情 x n q ng 生詞本基本釋義 詳細釋義 x n q ng 感情狀態 舒暢。悲傷的 心情是指無特定 普遍及能夠廣泛影響認知和行為的一種情感狀態。開心搞笑 u 無聊 那個星期天課文以什麼順序寫的,刻畫在星期天這一天我的心情從開始的什麼,到等？什麼作業一些則青青這一天心情是怎樣時間順序了？從早年...
那個星期天我知道不會是那麼簡單的一會兒我得不出聲地多藏一會兒簡單的一會兒
如果說對方不出聲的話，能是各方面有自己的一個因素在裡面，所以說不要去打擾對方。那個星期天我知道不會是那麼簡單的一會兒我不得不出生多長一會兒因為有些事情我需要多長一會兒 我覺得過週末的話，你要學會試著放鬆自己，畢竟過了一週了，還是要好好的去享受自己的快樂時光。這可能就是說自己壓力比較大，有很多心事的意...
那個星期天在等待的時光裡我的心情是什麼的作者藉助什麼什麼和什麼這些舉動來
一天在等待的時光裡，你的心情跟作者的心情是一樣的嗎？關於那個星期天的等待的時光，我的心情是非常的開心快樂的。星期天在等待的時光裡，我的心情是非常好的，作者是記住了去看外面的世界和看書，以及聽傾聽別人的看法來這些舉動來。表示自己 第九課那個星期天我的心情是什麼的作者藉助什麼和什麼舉動來表達真實情感？人...